《二中同人女的暴笑生活》叁零伍

6、菲菲篇

　　305的第一任同桌也就是CC同学，CC同学在把305同学很不负责的带入了耽美届以后，才发现她为二中的同人女事业做出了巨大的贡献，同时也意识到她犯了一个无法弥补的错误。

　　305第二任同桌是菲菲同学。

　　305的第一轮教学任务开始：
　　①理性分析：
　　菲菲同学，省委语文课代表拥有深厚的文学功底，实为做同人女的良材。
　　②大胆猜测：
　　菲菲同学需要305帮她推荐BL小说。
　　③合理假设：
　　菲菲同学目前最需要填补在耽美领域的空白。
　　④严格证明：
　　假设菲菲同学不需要弥补某些知识的缺失。
　　∵菲菲同学为语文课代表
　　∴必须在语文方面有所表率
　　又∵语文需要广泛的阅读
　　∴菲菲必须广泛涉猎各方面知识
　　与题设相矛盾。
　　从而证明，菲菲同学需要弥补某些知识的缺失

　　得出了切实可靠的结论后，305便开始了严格的教学与灌输工作。

　　某语文课上

　　“上次给你的文你看了么？”305嘀咕道。
　　“真是恶心！”菲菲强烈谴责305。
　　“？？？？”305茫然了，“不会吧？我觉得《凤于九天》已经够清纯的了。”
　　“那个，”停顿N秒，“我先看得是《烟灰》。”
　　“你……”305无语。

　　一个星期后的又一节语文课

　　“这个星期六，我回家又看了一下那篇文”
　　“噢”305并不期待有奇迹的发生。
　　“其实，我发现那文写的还不错。”充满渴望的眼神，“还有没有别的文啊？”
　　“有！！！！！当然有啦！！！！！”伴随着奸笑，305爽快地回答道。

　　又一个星期后的一节语文课

　　“那篇文我看了。”随意的在语文书上涂鸦，菲菲叹声到：“竟然连H都没有，真是无聊。”
　　…………
　　305感慨道：“真是长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。”