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2、 第二章.讨老师欢心的测验 杨二二 ...

  •   并没有想象中严重。

      老师其实没有记住杨洛洛,自然也就没有后续的批评,老师依旧按照某些特定的“规矩”来对待班里的学生,即使如此,同学们还是坚持认为“老师讨厌过杨洛洛”,值得庆幸的是,杨洛洛的人际关系在面对被老师讨厌过这样顽固的大山面前依旧风生水起,因为老师也没有再说杨洛洛什么,第二天,她就和周围的人基本上都打个了熟脸,小学第三天,数学老师表扬了杨洛洛的数字写的好看,于是杨洛洛成功突破被讨厌过的防线,打入了班级内部。

      接着,他们迎来了第一次测验。

      “幼儿园多好啊,从来不用测试。”杨洛洛对着妈妈感叹道。

      “洛洛,你现在长大了,不能再去幼儿园了,还有,以前在幼儿园做的事也不能做,不能惹老师生气,要听老师的话,知道吗?”杨洛洛的妈妈是个很贤惠的女人,她一直把杨洛洛在幼儿园的霸王模样,归咎于自己没有好好的教导她。

      “我知道了,那个,妈妈,我写作业去了啊。”杨洛洛听到妈妈说“不能让老师生气”的时候就心虚了,她不敢将“已经将老师惹生气过了”这样的字眼告诉妈妈,即使是“过了”她也害怕妈妈听到像上次一样发脾气,像上次一样歇斯底里的哭着骂她,她很害怕。

      “去吧,好好复习啊,我去给你热牛奶。”

      “恩。”

      杨洛洛讪讪的进了屋,大吐一口气,没有被妈妈发现,随后,又思考起怎么让老师对她的印象改观,那一夜,杨洛洛翻来覆去,想着后果的严重性,就感觉像要窒息了一样。好久好久之后,当杨洛洛回忆起当时的害怕时,就反复问自己,在怕些什么,她始终找不到原因,只记得当时想,如果不解决这件事,自己就会死掉。

      第一次测验前,杨洛洛很紧张,“考试考得好的学生,老师就会喜欢”这样的理论从古至今都很适用,到杨洛洛她们这个时代依旧如此,于是,杨洛洛决定就靠这种方法来时老师喜欢她,然后,妈妈就会很高兴。

      其实,杨洛洛关心的不是老师喜不喜欢她,而是妈妈高不高兴,换句话说就是,如果老师不喜欢她,妈妈也很高兴,那么杨洛洛是绝对不会故意去讨老师喜欢的。后来的后来,她上了初中,吕子琪用很酸的语气说,“这是因为你很爱你妈妈啊”,她才真的意识到她和妈妈之间的联系,不只是妈妈爱她,她也很爱妈妈,真的很爱。

      终于,紧张了两天之后,杨洛洛迎来了她的第一次测试,这一次测试,被称之为是“入学一周检测”,其实,杨洛洛更愿意说它是“讨老师喜欢的测验”,不仅是她,也包括了整个一年级的学生。

      周一早上11点过30分,杨洛洛的初测被阳光照耀的闪闪发光,杨洛洛走出考场的一瞬间,身心倍感轻松,那些题都很简单,现在的教育制度的确有些奇怪,幼儿园学过的内容,小学一年级又开始学一遍,所以,即使杨洛洛恍惚的听了一周课,也还是感觉考得不错。

      “杨洛洛,你考得怎么样?”

      谢璐璐就是杨洛洛的同桌,那个挺好心的同桌,老师说要在第一次测验后安排座位,所以,谢璐璐依旧跟杨洛洛是同桌,自然属于周围人。

      “考得还不错,你呢?”杨洛洛明显的心情飞扬。

      “我也不知道,我觉得应该还好。”谢璐璐笑着说。

      杨洛洛后来听到过无数人关于考得怎么样这种白痴对话,却再没有人用谢璐璐那种灿烂的笑容回答说“我觉得还好”。
note 作者有话说
第2章 第二章.讨老师欢心的测验

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