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29、请求 ...

  •   粉笔在手中自由的挥动,一个个娟秀的粉笔字跃然黑板之上。解答的过程仅仅只用了黑板的一小块,老师和同学们有点吃惊。这道题是一本参考书上的重点难题,每个同学都有一本,老师看到因为刚刚转来的莫依儿没有书所以才会因为这件事情来挑莫依儿上黑板上来解这道书上用了一大页来解出这道题的答案的题来为难莫依儿,可是黑板上的过程好像有些太简短了吧!

      老师心中暗暗的告诉自己,这个过程肯定不对,因为过程不可能这么的简单。但是结果出乎老师的意料。解题思路完全和书上的不同,这也导致了解题过程完全不同。相比之下,明显过程短的这个更加的好。老师看完这个过程,发现并没有可挑之处,非常的失望的让我回到作为上去。

      对于解题思路来说,宇根本是不屑的,因为这样的题自己同样可以解出来。但是那黑板上的娟秀字迹却是自己写不出来的。那黑板上的字迹和某人的自己竟然完全一致,根本挑不出一丝不同,仿佛出自一个人之手。

      “老师,今天的黑板不能擦。”宇在一节课的快要下课的时候向老师命令着。

      “可是一会儿还有下一节课啊!”

      “可是什么可是,没有什么可是,那是你们的事,自己想办法,反正这个黑板就不能擦!”宇说话的感觉就像是在生气,可是他生什么气呢?

      黑板在宇的威压之下,果然没有擦,但是因为没有了黑板,下一节课就只好换成体活。上课铃响起的时候,教室里就只剩下孤零零的站在黑板前的宇了。宇伸出手,抚摸着那白色的粉笔字,心里思绪万千,不知道在想些什么,只是一个人静静的站在那里。

      “依儿同学。”体活刚刚解散的时候,韵就走到了我的身边。

      “紫韵?有什么事情吗?”

      “你怎么知道我叫紫韵的?”听到了我叫她的名字的时候,明显有些惊讶!

      “同学们不都是这么叫你的吗?对了,你找我有什么事情吗?”刚才不小心说漏了嘴,但幸亏我聪明的给瞒了下去,快速的转移了话题。

      “我来找你是一个请求。”

      “什么请求?”我饶有兴趣的看着她。

      “不瞒你说,我姐和你长得真的很像,半年前她失踪了,为此我爸妈都急坏了,这都半年了,还是一点消息都没有。我的意思是你能不能陪我回家一趟,以我姐姐的身份,给爸妈编一个理由,先让他们不要那么着急了。”

      听到爸妈因为我的事情着急开始有些放心不下,便问“你让我怎么帮?”

      “今天晚上跟我回家,装成我的姐姐,骗爸妈贤惠美国,之后我们再慢慢的找我的姐姐。”

      “好,今天晚上我就跟你回去,下午我就不上课了,我先回趟家,放学之前就回来。”转过身去,开始往校外走去,有趣。自己扮演我自己?顺便安慰一下爸妈吧!他们岁数也大了,不能让他们在为了此事伤心了。

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