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5、晨读畅想曲 ...


  •   清晨六点,我惯性的睁开了双眼,起床,信步来到阳台,外面依然万籁俱寂,灰蒙蒙的

      一片,是清凉的晨雨,想到今天是周末,没有课,于是又悄悄的爬进温暖的被子,给了

      自己一个继续沉睡的理由。

      再次从无边的梦境悠然醒转,已然八点,外面依然云烟雾霭,不放心家中日愈年迈的双

      亲,打了电话回去,得知一切安好,立时觉得开心而满足。其实,“儿行千里母担忧”,

      担忧的又岂止父母一方。

      捧起床边的一沓书,信手翻到的一页就是《鲁滨逊漂流记》,于是在这个带着些微寒意

      的春天的早晨,抛开一切日常的俗务,专心游弋于书的海洋。也于是,恍惚中又回到了

      童年,想起第一次阅读这本书的情景,念起了我的启蒙老师――邵燕辉。

      童年是在军营里长大的,那是我从不轻易触摸的心中的圣地,那里激昂着人类最青春的

      活力,最昂扬的斗志,最无私彻底的奉献;那里有最蓝的天,最深的海,最纯洁而高贵

      的灵魂;那里有人类最神圣的职业――军人,那里有意志最坚强的女性――军嫂,那里

      也有最野性顽皮的孩子,那就是我们。我的邵老师就是一个平凡的军人的妻子,她是一

      个大学毕业生,在当时的我们看来,就像一只高雅的白天鹅飞进了我们的世界,她不忍

      军人的孩子在缺少父亲的日常管束和恶劣的教育环境中荒废童年的宝贵时光,于是常常

      召集一批孩子去她家自习,教我们各种知识。她尤其偏爱我,还是五年级,她就将一套

      厚厚的《格兰特船长的儿女》交到我的手中,让我独自去体味书中的世界,那对幼小无

      知的我是怎样一个挑战阿,但很快的,我就迷失在格兰特的世界,迷失在三毛的世界,

      从此,有了多姿多彩的梦。“行万里路,破万卷书”的朦胧志向就是在那时形成的吧?高

      三的疯狂日子里,以三毛前世的念头激励自己奋斗不息也是源于那个对我来说“古老的”

      年代吧?

      其后的日子,现实的日子,也曾彷徨,也曾绝望,也曾自创,但从不肯放弃阅读放弃梦

      想放弃追求,不肯碌碌的随波逐流。满心抑止不住对红砖白墙外世界的渴望,对大千世

      界形形色色人种,形形色色人类生活的体验的向往。

      常幻想着和爱斯基摩人一起驾着雪橇,疾驰在漫漠无边的北极大陆,在绚烂极至的极光

      中穿梭时空的界限;

      幻想着,在亚马逊平原的原始部落中,和古老的印第安人一起祭祀最伟大的太阳神,在

      庄严肃穆的“太阳门”前获得生命的涅槃;

      幻想着,有朝一日穿上神秘的阿拉伯女服,和保守的沙哈拉崴人一起跋涉在死亡的沙漠

      ,去“塞拉皮斯神庙”扣问永恒的“斯芬克斯”关于宇宙的秘密;

      幻想着和热情如火的澳洲毛利人一起生活,白天学习捕鱼的技术,畅游在天然的海洋,

      体验着那位“海的老人”搏击大自然的淋漓畅快,晚上围着篝火载歌载舞,在夜的安详宁

      静中重新回到自然母亲的怀抱。

      就这样,在一个寂静的春天的早晨。我天马行空在上下五千年,方圆万万里,不曾设想

      有《尼罗河女儿》那般穿越时空的爱恋,却依然渴望在历史长河中寻找奇迹、契机,渴

      望象马克。波罗,象希罗多德,象中世纪虔诚的传教士悠游天下,渴望让人类的智慧结

      晶于我的文字,而自己则全身心的消融在文化历史中,再也觅它不着。

      如今,这一切在书本中得到了一定程度的满足,科学,哲学,文学,艺术,――人类所

      有的思想所有的历史以及一带又一代人用痛苦换得的经验的结晶――所有这一切都为我

      们蕴藏于书籍之中,每当捧起一本好书,我的心就在颤抖,我深深的相信一句话:你读

      过的每一本书,都会化升为天上一颗星宿,为生命中的黑暗照明前进的路。

      为了这句话,为了这个理想,为了父母为我创造的这份美丽的生命,为了感激生命中有

      形无形的老师们,于是,在这样一个带着丝丝寒意的早春的晨,在门德尔松的《春天畅

      想曲》的背景中,我写下了上面的话――《晨读畅想曲》。

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