《邓不利多对汤姆之态度论——《重回天真》评论第二弹》炸毛折耳喵

1、第1章

　　昨天看到有人发长评谈邓不利多，我也谈一下我如何看待邓不利多对汤姆的态度——邓不利多对汤姆有偏见甚至有时态度非常冷酷；但那是后来渐渐发展起来的，第一次他去孤儿院接汤姆时表现有点问题但情有可原；汤姆在校期间虽然他有一定防备也并非没给过汤姆机会；总体来说，汤姆成为黑魔王主要是他自己的问题，与邓不利多的关系不能说特别大。
第一，我认为邓不利多对汤姆是有一定偏见的，甚至有些时候可以称得上冷酷——有三个情节令我很不满（原著党引用原文较多注意）：
一是在哈利问“她（梅洛普）甚至不愿意为了她的儿子活下来吗？”时，“邓布利多扬起了眉毛：“莫非你竟然对伏地魔产生了同情？”
二是海边石洞事件。科尔夫人只说那两个孩子进了石洞就不正常，猜测与汤姆有关，而对此汤姆坚决否认，说自己没对他们做什么。但是在邓不利多向哈利转述的时候，就成了“那两个被他骗进石洞的孩子”。另外科尔夫人说“他让别的孩子感到害怕”时，邓不利多立刻就想到了“你是说他喜欢欺负人？”也包含了一定的偏激之处。
三是在国王十字站台看到汤姆的魂片，哈利和邓不利多的思路截然相反：的想法是“觉得自己像个懦夫。他应该去安慰它，可是那东西令他反感。”而邓不利多则果断地阻止他：“你帮不了”、“是我们都无能为力的一种东西”；哈利第二次问“你真的认为我们不能做点什么吗？”他依然回答“无济于事”；第三次“哈利又看了一眼远处椅子底下阴影里那个颤抖、抽泣的红兮兮的东西”，而不等他说话，邓不利多就说，“不要怜悯死者，哈利。怜悯活人，最重要的是，怜悯那些生活中没有爱的人”。
由此可见，哈利整体上来说是一个比较善良的孩子，彼德是三次不认主，他是三次试图帮助汤姆。但年纪已经很长的邓不利多在看待误入歧途的学生时，就有些缺乏人情味了——已经没有战争需要这个理由了，就算再恨，这份憎恶也不应该延续到死亡之后吧？
第二、邓不利多的偏见和冷酷更多来自汤姆成长之后，而对于十一岁时的汤姆，他的态度无可厚非，或者说无可选择。他后来对汤姆的提防，不是来自于科尔夫人的陈述，而来自于汤姆与他几次交锋中表现出来的攻击性和城府（变脸速度飞快），尤其是明明知错却不懂忏悔。
两个人的第一次交锋，基本是汤姆采取攻势，邓不利多采取守势。
在面见汤姆之前，邓不利多听了科尔夫人对汤姆情况的介绍，虽然期间头脑直观地反应过“是不是这孩子爱欺负人”，但在那之前，科尔夫人已经透露出这孩子有古怪，但邓不利多依然表示一定会把汤姆带走，在科尔夫人讲过汤姆的不良行为之后，是一个不置可否的态度，没有表现出厌恶的情绪，而且表示很想见见这个孩子。
在见了汤姆之后，汤姆表现得警觉且凶恶，但邓不利多没有继续刺激他，而是一种安抚的态度：
【“我不相信你。”里德尔说，“她想让人来给我看看病，是不是？说实话！”
最后三个字他说得凶狠响亮，气势吓人。这是一句命令，看来他以前曾经多次下过这种命令。他突然睁大了眼睛，狠狠地盯着邓布利多，而邓布利多没有回答，只是继续和蔼地微笑着。】（更多对话见孤儿院那篇长评）
接下来，在邓不利多问汤姆会什么魔法时，他的表现是：
【“各种各样。”里德尔压低声音说，兴奋的红晕从他的脖子向凹陷的双颊迅速蔓延。他显得很亢奋。“我不用手碰就能让东西动起来。我不用训练就能让动物听我的吩咐。谁惹我生气，我就能让谁倒霉。我只要愿意就能让他们受伤。”】
这可以看出来，汤姆自己招供曾经有意识地用魔法伤害过别人，而且他丝毫不以为错。如果我是一个教师，看到这样的孩子我也会皱眉并且生出一定防备之心。
有些人会问，为什么要防备，而不是用他爱的理论加以引导？我要说：之前汤姆的表现说明他很警觉，而且对周围的人缺乏信任，好容易引起了他对魔法界的兴趣，这个时候说教绝不是好时机，只可能引起他的反感。
但接下来汤姆自己给了他这个机会：
【里德尔抬起头。他的面孔一下子变了：透出一种狂热的欣喜。然而不知怎的，这并没有使他显得更好看些，反而使他精致的五官突然变得粗糙了，那神情简直像野兽一样。
“你也是个巫师？”
“是的。”
“证明给我看。”里德尔立刻说道，口气和刚才那句“说实话”一样盛气凌人。】
接下来又是一段令邓不利多饱受诟病的情节：火烧衣柜。一般给他的罪名是“在汤姆心中种下了强者为尊的种子”，这个说法其实是颠倒了因果的。
必须弄清一个问题：强者为尊的种子并不是邓不利多给他种下的，而是之前就已经在小汤姆的心中根深蒂固了。在孤儿院，汤姆被排斥，被异样的目光包围，必须摆出自己的威慑力，让“所有的孩子都害怕他”，用拔火棍打科尔夫人的鼻子，才能让人忌惮，避免被送到疯人院的命运。因此，他养成了一种先发制人的交往习惯，他第一次见邓不利多也是采取了攻势，希望在对话中占主导地位。
汤姆的游戏规则既然是强者为尊，要说服他，也要按他的规则来，不能单靠言词，而需要展现一定的实力，让他明白自己在新的环境中不可以再这样无法无天。试想，如果以一种软弱的、宠溺的或是纵容的态度来对待他，汤姆必然会产生一种错觉：霍格沃茨没什么了不起，将来到了那里，我依然可以延续我在孤儿院的生活方式。
所以作为教授，邓不利多必须拿出该有的威严，让他知道从前的行为是错的。所以，在确定汤姆会到霍格沃茨去之后，邓不利多就顺着汤姆的要求“证明给我看”，借机给他讲了几个基本原则。邓不利多这时候的口气确实不好听，汤姆的态度也不好，汤姆没有表现出一丝对于这种行为的忏悔之意，“脸上没有丝毫的羞愧。他仍然冷冷地盯着邓布利多，似乎在掂量他”。而且，在邓不利多表示意愿陪他去对角巷时，他也拒绝了。
应该说，邓不利多的行为一得一失，虽然杜绝了汤姆一进霍格沃茨就横冲直撞的可能性，却也隔绝了两个人进一步交流的可能，因为汤姆是非常多疑和敏感而且早熟的，他在同一年级的孩子中应该是偏大，九月后的生日入学晚一年，也就是说他进霍格沃茨的时候已经快十二岁了，再想改变他确实很难。第一次见面后，他就已经决定向邓不利多封闭自己的内心了。全校那么多教师，只有一个邓不利多在暗中观察他，他居然能如此敏锐的发觉，说明他从一开始就对邓不利多非常忌惮。因此，邓不利多对他的影响就只停留在告诉他什么不可以做的层面上，没法再进一步告诉他该做什么。而事后，当一个孩子已经决定封闭他的内心，再想走进去就很难了。其实我倒私心希望邓不利多能够不那么顾忌汤姆的敌意，借口规定必须由一个教授陪着一起去对角巷，任何一个孩子在面对从未接触过的新世界时都会好奇，也比较容易听得进别人的介绍，邓不利多想表示关心或是扭转他歪掉的三观，机会都会更多一些。
接下来说汤姆进入霍格沃茨之后的情况。
邓不利多回了学校，他给了汤姆一个重新开始的机会——他完全可以把这件事告诉其他教师：“我今天接了一个又偷东西又欺负小伙伴的问题少年，你们以后多盯着他点。”这样汤姆在学校的七年绝对不会好过。但是邓不利多并没有这么做，可能是因为他相信霍格沃茨的良好气氛能影响汤姆向好的方向发展。他说：“尽管他未曾表示过忏悔，但也许他对以前的行为有所自责，决心重新做人，我选择了给他这个机会。”邓不利多选择自己平时多留意汤姆的行为：“我不是无条件地认为他值得信任。我决定密切观察他，我确实这么做了”——这是很正常的，对于一个有过不良前科的少年，任何一个知情的教育者都会多留个心眼，防止他犯进一步的错误。
不过，很可惜，他没防住。汤姆在学校不能说毫无劣迹：
【“在学校的几年里，他在身边笼络了一群死心塌地的朋友，我这么说是因为没有更好的词，但我已经提过，里德尔无疑对他们毫无感情。这帮人在城堡里形成一种黑暗势力，他们成份复杂，弱者为寻求庇护，野心家想沾些威风，还有生性残忍者，被一个能教他们更高形式残忍的领袖所吸引。换句话说，他们是食死徒的前身，有的在离开霍格沃茨后真的成了第一批食死徒。
“里德尔对他们控制得很严，这帮人从未被发现公开干坏事，虽然他们在校那七年霍格沃茨发生过多起恶性事件，但都未能确凿地与他们联系起来。最严重的一起当然是密室的开启，造成一名女生死亡。你知道，海格为此案受了冤枉。】
这段话出自邓不利多之口，而且是在哈利六年级、他已经形成了对汤姆的偏见之后，我认为带了个人感情色彩不可全信，但至少海格的事件是确实发生过的（或许汤姆杀桃金娘是误杀有情可原，但嫁祸海格却是真正的劣迹）。很显然，邓不利多没有说服汤姆，霍格沃茨虽然被汤姆视为家，但他丝毫没有接受在这个“家”所规定的行事原则，而是试图按着自己的意愿对“家”进行改造，他后来想去当黑防教授也不能说没有这方面的考虑。这是霍格沃茨教学体制的问题，教授少，工作忙，没时间进行德育教育，所以T在文里的体制改革确实让人爱死了。
综上，我觉得汤姆之所以成为黑魔王，主要促成因素是童年造成的扭曲性格，以及对自己出身问题的过分执着——斯莱特林传人的高贵血统让他极度自负，获得了学生过度的尊崇，而麻瓜的一半又让他无比自卑，加上见到冈特一家和里德尔一家之后受到的刺激，越发让他偏激起来。如果要说邓不利多的责任，只能说在“破”过他的旧习之后，“立”新德的方面做得不够，而跟他观察不观察、信任不信任无关。而这个罪名与其丢给邓不利多，不如说是全体教师的职责，尤其是斯莱特林院长斯拉格霍恩。全校那么多老师，怎么就没人关心一下学生的心理健康和品质问题呢？不过话说回来，汤姆演得那么好，恐怕也没人发现他的心理有问题，而唯一知情的偏又是他的排斥对象……唉！