《轨迹》璇涯

19、培养花儿的园丁——庆05年教师节

　　说到园丁这个字眼，几乎人人都会想到辛勤、无私等形容词来形容他。四却，园丁是大公无私的，他把所以的尽力都花在了他所要培育的花儿身上，使花儿们茁壮成长。老师们，也是这样。
　　在这个世界上，有无数的教师，他们有着同样的光荣使命——教育好自己的学生。对于这样一个使命，有些老师完成了这样的任务，饿日完成得很好，有些老师却完成不了。没有成功的教师，不一定没有尽力，相反，教育出了好学生的教师不一定很尽心去做了，所以，一为好老师是不能只看他的教学成果，更应该注重这位老师的态度，他对工作的热情，这点就在于学生是否认可他，一位好老师一定会得到学生的认可。一位好老师没有必要为了让学生认可就去讨好学生，老师是否关心学生，我们是感觉得到的。
　　教师这一门职业，是关容的，也是辛苦的。教师们都尽心尽力地教育学生，他们是无私的，只要看着学生们长大，有了能力，有了一对坚实的翅膀，能够自己翱翔与漫漫天际，就心满意足了。
　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
　　老师们像蜡烛一想燃烧着自己，以微弱的亮光，照亮整个夜空。有多少老师，为了学生，甚至牺牲了自己。金坛市一所小学的殷雪梅老师，曾多次把贫困学生以及孤儿学生带到自己家中去住，并且为了学生，献出自己光辉的生命。
　　千言、万语，道不尽老师的光芒……