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3、第三页 开学以来最 ...

  •   xxxx年 9月 3号
      今天,我们上了第一节音乐课。音乐课,无非就是唱唱歌,吹吹口琴,被我一直视为最无聊的课程之一,但是当我们来到了音乐教室后,我的想法就彻底改变了。
      音乐教室虽然不大,但是在这个教室周围,又分别建立了许多独立的小房间,每个房间里都有一种乐器。不会吧?不会是要我们学乐器吧,no no no,that's not possible!我的音域非常的不好,听音也好不到哪里去,我该怎么办?
      音乐老师说这个学校设备非常齐全,所以音乐课上,15位同学将学习15种不同的乐器,一人一样,也好在艺术节上组合成一个乐队。好吧,15种乐器,可是我该学什么呢?
      就在我还在思考之时,小Z第一个蹦了出来,选了把小提琴。接着,J和K选了手风琴和萨克斯管,唉,爵士乐风,不愧是美国人。小L选了高贵优雅的竖琴⋯⋯等等,竖琴?!天呐,我还是第一次见到一把真正的竖琴,心里又是一呆,小C趁机把吉他抢了去。剩下的人里,路人甲选了他比较擅长的钢琴,小G选了竖笛,小W选了电贝司,作业狂三人组分别选了古筝,二胡,还有小号,最后3人拿了什么我也没有特别留意。
      若大的教室里就只剩下了我一个人。老师笑眯眯地看着我,问:“小姑娘,你想学什么呀?”老师越是笑,我越是尴尬。“呃,这个么,我想学⋯⋯”余光一瞥,突然发现了一样我也可以学的东西——鼓!
      那就学鼓吧,在怎么样总比学别的乐器要好!于是,我就这么稀里糊涂地开始学习击鼓。其实,击鼓也不是非常简单,光是鼓就有六七个,你在读谱时还得区分是敲哪个鼓,还要知道是什么节奏,哪里停顿,哪里快,哪里慢,等等等等⋯⋯唉,我感觉我的脑子又不够用了。
      “小姑娘别急,慢慢来,你今天就先练习一个鼓吧!”老师安排好我的练习谱曲之后,就去看其他同学了。
      好吧,我练就练,顶多就是把鼓敲破罢了。不过事实证明,那是不可能的事情,我试着用自己最大的利器一棒插下去,鼓仍然完好如初。这让我郁闷了一小下。
      “咚!咚!咚咚咚!”理科班,什么嘛,数学没见得学了多少,音乐课这种东西倒是学得有模有样,同班同学还个个怪里怪气,个性十足,还让不让我活了?无奈之下,我只到用力打鼓来出气。
      “唉,你这算什么击鼓方式啊?你不会以为你在练习拳击吧。”我被这个突然出现的声音吓了一跳,手一松,木棒掉在了地上。门外,一个头正小心地伸出门框,仔细打量着我。
      “原来是你啊,J,吓死我了。”看到来人是J,我松了一口气,不过J在这里干什么?
      “我不是J,是K。”K一脸奸笑,看着就不舒服。
      “好好,K,你在这里干什么?小心我告你不认真上课。”我威胁道。“嘿嘿,我无所谓。”看样子K铁定是赖在这儿了。我扭过头去,把所有的精神都放在鼓上。
      认真敲鼓,无视他人,认真敲鼓,无视他人,认真敲鼓,无视他人⋯⋯我直接忽视了K。哼,你要呆就呆啊!老师早晚都会来的。

      “诶,同学,请问你在这里干什么呀?”过了差不多整整10分钟,老师来了。哈,我一脸得意地看向K,等着看好戏。K挑挑眉,以一个微笑“回敬”。切,这种时候还装绅士不大好吧?
      “咳哼~我已经把曲子练习好了,杉阁同学正在帮我检查有没有错误。你听。”K不急不慢地说着,拿起手风琴弹了起来。“哦,既然是这样,那我就放心了。”老师微微一笑,就走了⋯⋯
      “就这么走了?这老师也太后知后觉了吧!”我当场呆住了。不过⋯⋯不得不说,K弹手风琴弹得非常好,说不定还可以冒充一下教授级别呢!我刚想说他弹得真好,却想起来了一件事。手风琴,K⋯⋯“诶?不对啊,选手风琴的不是J么?”我突然问道。奇怪,太奇怪了。
      “啊?”K也显得比较吃惊,“可是明明是K选了手风琴啊⋯⋯”==lll~我石化中。直到现在,我才发现原来识别双胞胎真是一个令人头疼的话题。更何况J和K喜欢经常开玩笑,他们说个绕口令我就区分不出哪个是J,哪个是K了。好吧,我错了。
      “话说,你不去看小Z拉小提琴吗?”K饶有兴趣地问。小Z?为什么要去看小Z?我不解地看向K,不明白他心里在想什么。
      “唉,真是把你高估了,没想到你连⋯⋯算了,难道你不觉得小Z很特殊吗?”K刚才那幅playboy的样子消失了,取而代之的是一本正经。小Z?说到这里,我确实也有疑问。整个班里,唯一格格不入的就是小Z了,仿佛他根本就不属于我们这个世界一般。想到这里,我点了点头。
      “走,我们一起去看看。”K随意地把手风琴丢在了一边,仿佛那不过一段废铁。我可怜了一小下那个手风琴,就连忙跟了上去。来到小Z的琴房外,老师正忙着指导小V,完全没有留意到我们。
      “哇,小Z的小提琴演奏真是一流,他是怎么学得啊?”听着悠扬地音乐从门后传来,我大为新奇。虽然门是隔音的,但是我们仍然可以听到里面的声音。或许小Z很小的时候就开始学琴了,就像莫扎特一样。想想莫扎特最后的下场,我心里却是一阵不舒服。“喂,杉阁,他会不会是英国皇室里来的?”K神秘兮兮地悄悄说道。
      “噗!”我差点吐出来。英国皇室?难不成K以为小Z是英国王子?“幼稚!”我狠狠地瞪了K一眼,这种荒谬的想法他竟然也想得出来,真是痴人说梦,“你认为那种高贵的人会来这种稀奇古怪的学校?”“倒也是,嘿嘿~看样子你也有当genoius的潜质了。”K一阵怪笑。
      “去你的genius,看不出你哪一点好的,还精英呢!”我翻了翻白眼。“别小瞧我们来自美丽节能现代前卫的第一大国家美国的天才数学双胞胎!至少数学我就比你强了。”K冷笑。我感觉我鸡皮疙瘩都快出来了。
      “⋯⋯748”我一脸鄙视。“啊?”显然K不明白这是什么意思。“你猜呢?”我一脸得意,中国人有时候还是很聪明的。K想了半天,才恍然大悟:“哦⋯⋯07488!”说着还故意弄出一副无比生气的表情。
      “亲爱的同学们,你们现在又是在干什么呢?”老师突然像幽灵一般出现在我们身边。我顿时僵硬了。
      “啊,那个,额⋯⋯”我一时不知道该说什么好。“唉,即使你那么喜欢小Z同学,那也得请你回去好好练你的鼓,要不然你只能算是stalker哦!”老师的笑容越发地狰狞。
      嗯?还有啊,谁说我喜欢小Z同学了?老师不会是误解了吧!“老师,不是这样的⋯⋯”我很想替自己辩解,但是不等我把话说完,老师就打断论了我的话:“作为‘奖励’,我罚你们两个到教学楼外站到下课。”
      于是,我和K“光荣”地成了班里第一批被罚站的人。而最倒霉的是天空不作美,没过几分钟竟然下雨了。霉啊,几天实在是太霉了。
      “K,你不觉得音乐老师笑起来很恐怖吗?”闲着无聊,我问K。
      “是,非常的恐怖,相当的恐怖,恐怖得不能再恐怖了。”K连连答是。
      “嗯,比一般板着脸的老师还要恐怖。”一想到老师刚才的眼神,我就不禁哆嗦了一下。
      于是,在上第二节课的时候,门口来了两个落汤鸡。老师诧异地看着我们,而周围同学们的目光更是诡异,尤其是小Z那异样的眼神,看得我都心里毛毛的。在一片窃窃私语中,我和K飞快地跑回座位,开始上地理课。
      路人甲碰了碰我,问:“杉阁,发生了什么事?”“没,没什么⋯⋯”我尴尬地回避了问题。
      这还不算糟糕,最糟糕的是地理课上,老师给了我们一个地理小组讨论的机会,谈谈平原和森林之间的气候差异,两个人一组。本来是说自由搭配的,但是老师又说既然是新生,那么就随机分组,好让大家相互认识,结果⋯⋯老师把我和小Z分在一起。
      天呐!我今天是不是太倒霉了点?尴尬的事情竟然接二连三地发生,还让不让我活了?坐在小Z旁边,我们都保持着沉默。
      1秒,2秒,3秒⋯⋯
      终于,小Z回过头来,郑重地说了句:“对不起,我,我⋯⋯我不喜欢你⋯⋯”
      我和K当场石化,而其他人都齐刷刷地朝我们这边看来。尴尬啊尴尬,我恨不得挖个地洞钻进去。
      用余光撇了一眼小Z,却发现他竟然脸红了!“噗!”我吐血。同学啊,我虽然尴尬,但也没有脸红,倒是你,脸红个什么劲儿啊,又不是你向我表白。
      “小Z同学,请问,我有说过喜欢你吗?”终于在沉默中,我无奈地开口了。
      “没,但这是音乐老师告诉我的。”
      众人又是一片扫射过来。我再次石化。辩解?说出来谁信啊?都怪K,都是他才导致这一切的!什么小Z有点古怪咯什么的,都给我通通去死,去死啦!
      于是在这个讨论时间中,我们一句话都没有说。回到座位后,我向路人甲抱怨起来:“那老师有毛病啊,不过是K说小Z拉小提琴拉得相当好,我就跑过去听听吗,怎么一下子成这个样子了?⋯⋯”我一口气说了一大堆,但还是觉得不解气,但是回头一瞥,惊讶地发现,小Z在听完我的话后,脸竟然又烧起来了!
      我到底做错了什么事了?小Z,我做了什么事让你这样脸红?郁闷的⋯⋯
note 作者有话说
第3章 第三页

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