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3、第三章 ...

  •   那是一个很平常的家长会。
      老师们总结着一个学期的学习与工作,班主任叮咛着爱调皮的孩子,一片繁忙热闹的景象。
      佐佐有些无聊,只能安静的坐在自己的位子上,看着妈妈拖拽着班主任热情的聊着天,转头撑着下巴看向窗外新修的跑道放空自己。还能隐约听到一些像是乖巧,安静的评语,和自己想象的并没有什么差别,又优哉游哉的继续发呆。
      不经意间又听到了兴趣班,作文什么的,便有些意外的转头看向妈妈,看着她认真沉思的神情……
      哎,算了吧,反正妈妈说了算,管它呢,还是发呆等散会实际点。

      回家的路上,佐佐妈妈难得决定放弃一直以来行走的减肥计划,而是选择了开着空调,有着舒服座位的公交车,以一种极快的速度回了家,想要迫不及待的与佐佐谈一下兴趣班的事。
      在那个时候老师们总是说,佐佐这个孩子太过于文静,看不出哪里不好也看不出擅长什么,大概是太过于平凡了。这个评语总是让佐佐的妈妈半喜半忧,老觉得佐佐没什么一技之长,也没什么讨人喜欢的本事。
      正巧此时班主任推荐了一个学写作的兴趣班,据说那边的老师还不赖,对将来的学习也有些帮助,她便毫不犹豫的要了地址打算带着佐佐去看看。

      在同样一个少年宫,佐佐已经在那里学了2年的水粉画。

      初次学习时,独自描绘了一幅江南水乡的场景给老师指点,墨绿色的大画板,洁白的画纸上只有铅笔深深浅浅的痕迹,看着有些柔软也有些不经意,却还是让那位年轻男士的脸上露出大大的笑意。
      他说,这个孩子有绘画的天赋。
      佐佐妈妈的眼神在那一刻充满着柔和与慈爱。

      两年的光阴眨眼即逝,一起学画画的孩子也是来来去去,但老师没变,佐佐也没变。

      她的绘画水平总是停留在初时的水准,没退步当然也没更进一步。老师的脸上再也没有流露出当时那样明晃晃的笑意,却总是一副略显烦恼的样子,轻皱着眉,无奈的看着佐佐。偶尔扯扯嘴角,好似要笑一下似地,却也笑得不再那么好看了。

      佐佐妈妈在那个时候便有了几分犹豫。

      毕竟佐佐学画画的支出对于这个普通的工薪家庭而言也是笔不小的费用。她原本想看看佐佐有没有当画家什么的天赋,至少也是要学好一门艺术,才能让老师另眼相看,说不定可以混个班干当当,做做宣传委员出出黑板报什么的。可惜这些个如意算盘都随着佐佐两年来一成不变的绘画水平而打了水漂。
      刚好班主任也提醒了她。
      画画学的再好,文化课一般还是不行的。学个写作什么的说不定就能让佐佐的文化课突飞猛进。
      怀揣着这样美好的愿望佐佐妈妈押着佐佐去试听了一堂作文兴趣班。

      事实证明,那些个搞文学的老头子还是有些水准的,至少就把佐佐妈妈给说动了心。想着女儿以后的语文成绩能突飞猛进,想着她每年抱回的一大推奖状,想着她能混上个好的大学,想着说不定佐佐能成为个伟大的文学家,佐佐妈妈就笑得合不拢嘴,仿佛就预见了这样美好的前景。

      于是乎,佐佐妈妈一咬牙帮佐佐报了这个班,一狠心掐灭了佐佐成为一个大画家的希望。
note 作者有话说
第3章 第三章

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