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2、中 ...
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入江跨入校园时就看见招摇的六道骸在教学楼下睡觉,入江皱了皱眉,谁可以告诉他为什么要让六道转校进来啊!
不认真学习不说,在拐走大批女同学的心之后竟将纲吉收服。一想到那个纯真善良的孩子和六道这样的狼在一起,入江真想咒骂什么丘比特都是假的还不如信月老,看可不可以把纲吉许给好人家。
入江知道这也许是现在的他留给自己的唯一愤慨。
茫然地望着在下面自习的学生,入江的思绪早已飘到千里之外了。在身体的某一处有根神经紧绷着,轻奏的不知名的旋律,悠远深沉却透着无言的悲伤。某处平静的湖面,底下仿佛是岩浆口,有丝丝气泡从地下冒出来,在快要到达湖面的时刻却不知被什么力量瞬间摧毁,破裂,找不到回影。
昨天做了什么梦,本以为自己会想以前一样忘得一干二净,却被六道骸一句,“昨晚的梦还好吗?”的话把那些梦境想记忆一样引了出来。
“好什么好,什么都不记得了”入江略带愤闷地说完这一句就走入了教学楼。
真的感觉不是很好,总觉得那些梦境是在压迫自己,不是那么繁琐得毫无意义的场景,也不是跳跃式无厘头的故事,而是自己在望不到尽头行走。
可是昨晚,渐越发清晰了。
能感觉到那个世界的光那个世界的荒芜,也能看到有一个人站在那个世界的边沿。在等待着谁,在期盼着谁,在凝望着谁。可是当自己再走近一步时,所有的都消失了,明明···明明快看到脸了,明明感觉快触碰到肌肤了,可是在那一刻竟从梦中惊醒了。
看见的是一个过往?
“老师、老师、入江老师”班长泽田走上讲台提高音量打算把神游的入江拉回来。
“啊,怎么了”入江慌张地看着泽田,“有什么题目不知道做吗?”
“啊,不是呐”不好意思地绕着头看了看一脸茫然地入江转过头去看了看教室里焦躁的同学,“老师,是下课了”
“哦,不好意思啊”看着台下一脸疑惑或一脸不耐烦地学生,“抱歉了,下课吧!”说完没有等学生行礼就离开了。
连教案也忘记带走了。
泽田安静地收拾着入江的东西,摇了摇头。“老师,越来越糊涂了,这样怎么可能不让人担心啊!骸说的肯定是假话”
“如果真的会有人来接走入江老师,为什么还不来”
“早知道就不相信骸的话了。哼,总是等着我投怀送抱,气死我了”
“反正老师什么都不知道,可是老师拒绝了斯帕纳先生,我要是表白肯定也没机会,看来还是喜欢骸好些!”
“算了,都过去了,反正现在的我相信骸君的话,现在的我喜欢的是骸君”
“老师什么时候可以意识到自己只是在等一个人呐”
只是在等一个人而已。
一如办公室,入江就倒在桌子上装睡。真是失败,竟然在课堂上发呆走神。自己是累了吧!入江取下眼镜,放在一旁。是累了吧,总觉得提不起干劲。没有动力没有激情没有期待,茫然无措惊慌错愕,自己过的是这样的生活吧!
揉了揉眼,打算把教案重新修改下时才发现落在教室里了。
应该会有个人送过来吧!
“入江老师”
“啊!”入江迷糊地从睡梦中醒来,半睁眼看着面前温柔可人的女老师,“尤尼老师是有什么事吗?”
“入江老师,在办公室内睡觉可不好哦”尤尼温柔地笑着。
“抱歉,犯困了”取着旁边的眼镜戴上。
“真是的,呐”尤尼递上一份资料,“是拉尔主任叫我给你的”见入江疑惑的表情于是补上一句,“转学生资料,就是上次开会时说到得转学生的档案”
“那个从意大利来的孩子??”入江指了指资料,“转到我们班??”
“嗯,入江老师班上不是有狱寺和六道两个意大利的学生吗?在多一个也无所谓吧!况且···”这个人可是很不同的。
入江读不明尤尼脸上那略带欣喜的表情是何意,接过档案袋,打开。
“入江老师认为人残留在脑海深处的记忆可靠吗?”
没有回答。
“每个人都有自己前世的记忆埋在深处,只有幸运的人才可以逃脱神的安排,拒绝被洗去自己不想忘得‘从前’”
“你应该和六道君讨论这个问题”入江回过头轻笑着,苍白而无力,“他最爱讨论这种问题了。
“入江老师还是不相信六道君的话吗”尤尼按住要被入江翻开的资料,“入江老师,六道君虽然比我们年轻但是他能看到的毕比我们多得多”
“嗯,感觉的到”总是洞察一切的眼神与语调,“六道君是为了什么而来到并中的呐”
“入江老师真是问了一个奇怪的问题,”尤尼笑着松开了手,“您自己心里不是有底吗?”
看着尤尼的背影消失在门口,入江开始觉得怪异起来,这个温顺的老师也开始爱作弄自己的吗?明明都快要离开了,还特意返回来说,“这个学生下午就会过来,入江老师要好好照顾啊”
好好照顾?难道还要准备队伍在门口迎接顺便找个青春靓丽的女同学给他做向导?
入江抽出资料盯着第一张资料纸上面的照片。是眯着眼微笑的白发少年。少年左眼下的蓝色刺青让入江的眼睛涩得发疼。
“白兰索杰”入江轻吐出这几个字。入江紧抓住胸口的衣服,“也许真的有呢”入江用力呼吸着,快要透不过气了,有什么压在胸口,吸入的空间都堵在一处,难受至极。有什么要从脑海中慢慢放映出来却只集中到了一点,连面也展不开,什么也看不到。
最后只剩下急促的喘息声。
那种所有气力都要抽光的的疲累在全身的神经蔓延开来。虚倦无力。
“老师”泽田推门而入。看到伏在桌面的入江肩膀剧烈地颤动着。泽田惊慌地爬上前“老师,你怎么了,哪里不舒服”
“没事”入江抚开泽田的手。“只是昨晚没休息好有点累而已,没什么大碍”
“可是··”泽田一脸担忧,想说的话在看到微露出来的资料时生硬地吞了回去“
入江抬起头,看到泽田紧盯着桌面的资料。将资料收拾好,平复情绪轻声道“是今天下午会到班上的新同学。也是意大利人。泽田君似乎很容易与这个国家的人相处,那么下午他过来时你就带着他参观下校园”
“哦”泽田的的目光还落在那份资料上。
“对了,找我什么事”
“啊,哦,是老师的讲义落在教室了,我给您送来了”泽田将资料放在桌面。
不说还真忘了这个“谢谢了”,见泽田还不走,入江疑惑地问道“还有什么事情吗?”。
“啊,没有没有”泽田慌张地摆了摆手,快步地往外走。
这个孩子也变得有点神经兮兮了。入江摇了摇头,还是不放心把泽田这么纯良的孩子交到六道骸手中啊!
入江的手放在那份资料上却没有打开的勇气。
不想见到吗?