6、reason ...
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“学校图书馆也就罢了，庞龙的《宽容》也就罢了，为毛这本东京市立第三图书馆藏书——《解剖学》2000年第三版——的借阅名录上也有你手冢国光的手写签名？！”
恩，这个对白，前因后果是这样的——
连续三次段考惜败于前座的两只变态（不要叫顺口了呀你！）之后的云中叶同学，除了发出“前座的你们两个！就是压在美少女劳动人民身上的两座大山！”（槽点太多，我已经不想吐你了小叶子）这样的悲凉呐喊，然后被不二君笑眯眯，可是毫不留情地耻笑了回来之外，痛定思痛，也深刻反思了一下自己。
然后她清醒地认识到，像这样和人形标准答案加会走路的百科全书比成绩，计较一分两分的排名，实在是很钻牛角尖，很没事儿干闲得一件事情，还是放过自己比较好。有这个时间，大好青春年华，干点儿什么不行呢。
想到就做，行动力强是好品质，所以转天英语课上，云中月同学被自家妹妹桌上那本厚比砖头的《药理学概论》吓了一跳，伸手摸上妹妹酱额头，真诚询问她又抽的什么方向的风的时候，云中叶邪魅一笑，给出的解释是：
不为无益之事，何以遣有涯之生啊。
……下场是被姐姐以“叫你做不听讲看闲书还炫耀党”这样的理由无情扼杀了五分钟。
照着东大医学系一年级的课表借来所有科目的课本，堆在案头厚厚一摞，飞快打发掉每天的课堂作业之余，拿出当年高三的劲头来一本本攻书，云中叶的决心和行动，并没有告诉任何人。
本能的低调之外，也因为她行为的动机，“早点为申请大学作好准备，就能早点离开这里”，或者是“弥补当年分数不够不能走医科大学的遗憾”这些模糊的念头，不能对任何人宣之于口。
除了抄下来的大学主页上教授的邮箱，这条路并没有任何人能给她提供帮助，因此不如把所有深沉的心思和坚定的意志都掩藏起来，只给身边的人看一个懒洋洋埋首书堆的背影。
但是很快，这份保守秘密的想法就被打破了，起因参见本章开头第一句话。
时值饭点，手冢君在看到某个熟悉的身影，又等在空荡荡的天台上的时候，心底划过一丝模糊的悦意。
不过下一刻就转而诧异于，云中叶的手中抱着的不是便当盒，而是一本厚厚的砖头书，看上去似乎是她上课不好好听课的闲书中间的一本。
（“云中叶桑，上课请认真听讲。”
“……我坐在你后面哟苹果君，你要是没有上课回头，怎么会知道我在看闲书捏？”）
自来熟地就着手冢的手打开他怀中的便当盒，拿了一个寿司吃着，云中叶发出了如前所述的控诉。而手冢一边护着便当盒，挡住云中叶继续偷吃的手，一边听小姑娘淘淘不绝：
“到底是苹果你已经博览全书到了海纳百川，连医学专业书籍都不放过的程度，还是我中了什么‘阅览权限是手冢国光已阅’的诅咒啊……”
“或者是还有人和苹果你同名同姓？可是照这个包罗万象的程度来看，总不能这世间有手冢国光千千万吧……”
“以我们平素学术探讨探出来的交情来说，我觉得你对医学并没有什么特别的兴趣啊，既然不是医科大预备役的有志青年，为什么你会借这种枯燥晦涩的专业教材来看啊？”
嘀咕了半天也没有听到手冢说话，云中叶咽下口中最后一点寿司，拨开手冢挡在饭盒上的手，一边抬起头来等着他的答案。
“嘛，当然，如果这是一个秘密，你完全不用回答……我要吃有虾仁夹心的那一个！”
素来八风不动稳如磐石的沉默，对上云中叶明明白白写着‘我很好奇我很好奇’的眼睛，忽然就维持不下去了。手冢掉过目光看着远处半晌，下定决心地抿了抿唇，把两年前被网球拍打伤左肘，从未曾向外人提起过的旧事，为了解自己的伤势所以会去翻看医学书籍的原委，简简单单三两句话一带而过。
再详细的解释什么，实在不是他的性格。
本来抱着“同是人体构造爱好者”（寒）的认亲态度，或许还有一点“从没发现你也对医学有兴趣，隐藏的真好啊你这家伙”这样的好奇而贸然发问，得到的答案却出乎意料，是可称个人隐私的一段曲折，云中叶咬着下唇沉默了片刻。
以你的为人，会开口跟人说这些私事有多罕见难得。
只是不愿意对朋友刻意隐瞒什么的好意，绝对不是在示弱以谋取同情什么的。
你需要的也绝对不是吃惊、同情或者是愤愤不平，或许平静以对是最好的反应。
就算因为你的善意，得以分享这个秘密，我也绝对没有权利，以此干涉你以后的行为。
种种念头在脑中飞掠而过，最终云中叶抬起眼帘面对手冢的时候，把所有复杂的情绪都深深掩埋进眼底，笑得像偷到鸡的小狐狸一样狡黠。
“会走路的图书馆大人啊，站在追求知识的同道的道义立场上，效仿可以为了真理在火刑架上躺躺平的先贤布鲁诺大人的科学主义精神，看在我的自学生涯，都没有什么真实案例可供参考的份上，现在好不容易有了你，如果我把你当做会走路的病历夹的话，你不会生气，也不会拒绝的吧？”
虽然从来不曾后悔告诉了云中叶事情的真相，但是日后手冢君每每被某个【我是拉文克劳我自豪】的家伙抱着《人体解剖学》要不就是《运动与创伤》堵在天台上，然后被类似：
“你当初是被网球拍砸的？准确位置是手臂哪里？砸了几下？当时砸完是疼痛还是麻木？有无外伤？有无出血？有无淤血？有无红肿？轻微骨裂？肌肉和软组织呢？有无挫伤？有无冰敷等应急措施？医生看之后怎么说？做了哪些检查？回头把拍的片子和当时医生给你写的病例带给我看看呗……”
“那你现在剧烈运动之后手肘会有症状吗？骨头疼还是肌肉疼？阴雨天呢？会疼吗？你现在还会定期复检吗？复检会做哪些检查？有哪些医嘱和注意事项？把复检的病例带给我看看呗……”
这样的问题淹没，然后转天还要想办法把当年拍的X光片子带到学校来……
看着云中叶小朋友对着片子仔细研究喃喃自语，不时翻翻课本以作对照，然后好像乾君附身一样在笔记本上疾书一阵，眼睛里泛着渴求知识的、纯洁的、绿油油的光芒……的时候，手冢确实，非常罕有的，感觉到一种名叫“败给你了”，又名失意体前屈的微妙情绪……
而在整理出一份针对“某患者”完整的病例研究论文，成就感爆棚的同时，云中叶小朋友也发表了“病历夹先生~我对你手肘的了解程度如今直追你的主治医生，比你自己都还要清楚明白了喂~”这样的自恋感慨。
也因此，当手冢推推眼镜，发出“这个周末我会去医院复检，有时间的话，和我一起去吧。”这样的邀请的时候，无论是邀请的发出方，还是站在对面的云中叶小同学，都觉得顺理成章。
我了解你的情况，了解到足以给出专业的意见，而不是无意义的感慨同情。
我有自己的立场，能给你以支持，不仅仅是什么站在你的身旁。
我想，这是我能做到的，最多，最有用的程度。
这是我的温柔。
作者有话说
第6章 reason
