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22、课外练习 ...

  •   关于凡妮老师,我听到的最多的言论,就是:
      “这个老妖婆凶巴巴的太讨厌啦!”
      当然以上这句十分具有代表性的言论出自爱德华,不过我觉得这大概是绝大多数同学的心声吧?

      说起来,圣朗德诺的教师们大多数都别具特色。比如瘦小单薄的魔药课导师安德鲁教授,学术派,因为声音平板单调口音又重,讲课超有引人入睡的效果,但是此先生事无巨细都要讲,而考试又喜欢从不经意的角度入手,并且善于装无辜的强调“这是我上课教过的哦”,所以听他的课你绝对要打起十二分的精神!又比如看上去威武雄壮的体育课老师、座狼格林特,据说他为了谋这个教职饭碗不得不把最大的两颗犬牙给磨平了。本来座狼是凶狠好斗的种族,可不知道是不是这个原因,格林特老师却是整天板着一张脸,尽量一言不发的,偶尔说话,也是两个字两个字的往外蹦,嘴都不带张多一点儿。
      不过不管怎么有个人特色,大多数教师对学生都还是比较友善温和的,即便严厉一点,也不过就是话较少交流弱欠表情而已。

      这样看的话,凡妮老师确实蛮另类。
      她是我认识的老师里最严格的,又是最暴躁的。好像谁也没有见过凡妮老师的笑容,用爱德华的话说就是“这个老妖婆最好的表情就是没表情!”。而她说的最多一句话,大概就是咆哮着喊“给我再来一次!”,然后一脸“你欠我钱了你敢再借试试看?”的凶悍神色,叉着手瞪大眼看着你重做。
      其实做不好重做本来就是应该的,可关键是她刀削斧凿一般兼之惨白泛青的外貌形象真的有点瘆人,被那样恶狠狠的盯着没有谁不会背后发毛。要在这样的注视下完美完成变形练习,那还真是压力巨大。要是还没做对,以上步骤重复之余还会附加上若干语气强硬的抱怨叱责,让你越发胆怯,有些心灵脆弱的同学甚至会被直接吓哭!而即便做对了,她也最多就是目不转睛面无表情的看你做完练习,然后飘然而去。
      说真的,虽然变形课已经增加到每周三大节了,我依然摸不透凡妮老师,甚至连她为什么总是一副不爽样子的原因都不知道。

      而现在,这个凶巴巴的“老妖婆”正合上翅膀落到地上站在我面前,一本正经的让我将课堂上所演戏的变形术口诀一个一个演示给她看。
      我的妈呀,太惊悚了!
      我甚至还记得第一节课的时候惹她生气的事!她……不会是为了嘲笑我而专门出现的吧?

      凡妮老师深锁双眉,抱着胳膊,手指不耐烦的敲啊敲:“你傻站着干什么?快点开始啊!”
      我咽了咽口水,有点无措的偷偷瞥了一下周围。实在是我选的这个地点太好了,隐蔽的很,因此大概不会有人突然冒出来救我。从老师面前逃跑?显然我也做不出来……
      貌似,只有乖乖听话的份了唉。
      我两眼一闭,心底一横,嗷嗷嗷死就死了吧!!

      “赐予我力量吧!我要变方块!”
      砰!成功!我心底一松!
      “赐予我力量吧!我要变沙漏!”
      砰!还成!型好像有一点不正,也过于胖了点,不过凡妮老师的神色基本如常。
      “赐予我力量吧……”
      ……
      随着咒语的难度增加,我心里的小鼓越敲越响亮,变形一次性成功的几率越来越小,凡妮老师的脸色也越来越难看。怎么办?也不知道是不是因为天气湿度过高的缘故,我觉得胸闷气憋,大汗淋漓,要湿透了!
      呜呜,凡妮老师比爱德华的妈妈可怕!看见龙妈妈我那是本能的震撼,看见凡妮老师我是条件反射的紧张啊!

      真是怕什么,就来什么!我终于还是在“赐予我神之右手吧,让我将左边局部溶解,力量灌入右边局部,使之成为方块!”这句该死的咒语上阵亡了。
      我尝试了5次!没有一次成功的!
      这个咒语其实是一个可变咒语,比如左可以改为右,也可以改为上下或其他特定位置,局部更是一个泛指的词,它可以替换为手、脚、胳膊、大腿等等等等诸如此类。
      问题是……我是圆滚滚的史莱姆哇!
      没有手没有脚!局部?什么样算局部啊?

      气力用尽,全身瘫软趴倒在地大喘气,我绝望的满脑袋只剩下一个词:完蛋了完蛋了完蛋了完蛋了……
      悄悄瞅了瞅凡妮老师,果然!怒气值满的好像已经直接从周身冒出来了!双眉倒竖,青筋暴跳,嘴角抽搐,双手已经由抱着胳膊的姿态演化为一边手使劲抓着胳膊,另一边手紧握成拳,我甚至都可以听到骨节啪啪的响声了!
      妈呀!老师打学生是不对的哇呀呀……
      我真的想逃跑了!

      只听见凡妮老师牙齿磨的咯咯作响,怒火中天一字一顿的说:
      “……休、息、十、分、钟!!!”

      啊啊啊……啊?……
      ……就这样吗?

      凡妮老师看来已经暂时不打算理我,自顾着飞到一边找了一块看起来平整一点的大石头,上去盘腿坐下,闭目养神起来。
      我瘫软在地上,完全不想动弹。

      四月的风,夹杂着挥之不去的厚重潮气,不管怎么吹都还是黏乎乎的,让人浑身都不自在。已经接近午饭时间了,虽然没什么太阳,气温还是渐渐升高起来。我大口大口的喘着气,还是觉得心里堵的慌。
      让凡妮老师看着生气,其实我自己也很不满意。不是我自夸,可我觉得自己真的已经很努力了,可天不遂人愿,我真没办法!
      我就那么大脸朝上瘫着,看着阴沉沉的天,心情也越来越阴沉。难道史莱姆就只能这样了?那我是不是一辈子也别想从圣朗德诺毕业了?我越想越难过,越想越彷徨,想着想着,两眼一涩,不由自主就泪眼汪汪的了。索性,哇的一声,我干脆开始大哭起来。

      “喂,你!”
      凡妮老师被我突如其来的嚎啕大哭吓的直接从石头上滑下来。当面被吓哭的事她见的多了,可这样休息时间歇着歇着就忽然开始哭的事她大概从来没有遇到过,居然显出慌乱的样子来!
      她翅膀一扇飞到我面前,脸都快皱到一起去了:“喂你,别哭,怎么莫名其妙就开始哭啊!我说你搞什么啊?我一句话都没训斥你你倒先开始哭啊?”
      “可是……可是……”我已经哭的一脸鼻涕眼泪混在一团,话都说不出来。
      “总之你别哭!你哭什么啊!你刚才不是做的挺好的么?不就差一个咒语而已了么?每个人的魔力都是有限的,你再着急也需要休息一下!你看你不是动都动不了了么?啊——你到底哭什么啊?”
      我抽抽泣泣的看着她,是这样么?我这样也可以算的上做的不错了吗?真的不是因为我太笨生我的气才喊休息的哇?
      我看见凡妮老师烦躁的挠着头,飘过来,飘过去,她大概从来没有安慰过人,粗嘎的嗓音费力的拼凑实在算不上动听的语言,却让我觉得不再那么伤心了。
      “不就是局部变形么!总之我想办法教会你变形就好了!你别再哭啦!”凡妮老师额头上的青筋又冒出来了。
      “哦……”我好不容易才收住眼泪。

      见我终于平静一点,凡妮老师清了清嗓子。
      “局部变形术,旨在控制个人的局部位置变形,比如手、脚、头,甚至嘴巴、眼睛等等,咒语很重要,但却不是最重要的,任何咒语都可以举一反三,关键词都是可以改变的。因此,这个变形术的关键在于对局部的定义,只有你能够对你的某一局部有完整概念,才能合理控制变形位置。”
      “比如,”凡妮老师快速的念到:“赐予我神之右手吧,让我将左手溶解,力量灌入右手,使之成为树枝形状!”
      只听砰一声,凡妮老师的左手消失了,右手变细拉长,瞬间变形成了一截虬曲错综的繁枝,枯丫丫的没有半片叶子。她臂膀一抖,繁枝消失,一切又复原了。
      “可是,没有人规定,左就是左,右就是右,我们也大可以这样!”
      她将同一个咒语又快速念了一遍,可这次却是右手消失了,左手变成了树枝。哇哦!我惊的合不拢嘴,下巴都快掉下来了。
      “看见了么?虽然咒语没有变,但是我将‘左’定义为‘右’,‘右’定义为‘左’!你看,变化的位置就完全不一样!”
      凡妮老师不满的瞄了一眼我圆滚滚的身材,“作为史莱姆你这个形虽然还不错,但对你学变形术真是一点好处都没有!你需要一点想象力,自己给自己下定义!”
      “想象控制你的这里……”凡妮老师用指尖在我的身上画了两个圈,“和这里,给它们定义形状、体量,再试一试咒语?”
      我又尝试了两遍,第一次好一点,老师划圈的触感确实帮助了我去想象局部控制,但那种感觉很快就消失了,接下来又是继续失败。
      凡妮老师气的直扶额。

      见她沉着脸背着手来回的打转,显然是在思考,我又有点儿泄气了,沮丧的默默无语,寻思要不还是自己练习吧?这样叨唠老师,也不好吧?
      正想着要不要开口呢,凡妮老师突然一忽扇翅膀直窜到半空中:“不就是缺少局部的概念么?没有局部我们制造局部不就成了!”
      她转过身来,严厉的说:“这个方法法力消耗颇大,对目前的你来说恐怕更加困难,但是我觉得只要多练习就一定可以掌握,而且比你没有头绪胡乱摸索强。剩下的我等一下再解释,你先变成沙漏状!”
      我不明所以,只能依言行事。沙漏状态简单,刚才就做过了。
      凡妮老师看着这个不算完美的沙漏挑着眉点点头:“凑合!这样,你区分上下就简单了!”
      咦?我自己扭了扭,好像是这样的哇!以沙漏的细颈为中点的话,我好像找到了上半身和下半身的感觉呢?
      “保持住,不要变回去!现在你控制下半身,缩小它,扩大上半身试试看?”
      尝试着念咒语,砰的一响!
      我拼命的扭来扭去的想要看清楚自己!啊?沙漏的细颈下移了?底盘好像变小了?这么说,我成功了?
      我抬头欣喜的看向凡妮老师!
      果然,她这次再没有摆出一副欠债还钱的架势来,只是面无表情的示意过关。
      太开心了!我习惯性的一蹦而起,然后,啪嗒一声摔在地上,腰(就是沙漏细颈的那部分,姑且称之为腰吧?)痛的就像快要断掉了一样。我再也坚持不住了,嗵的一下恢复了原形。
      “啊哈,啊哈哈,啊哈哈哈哈!”虽然累趴在地,我还是觉得很快活。照此类推嘛,比如如果我变一个十字架形状作为基础呢?那两边不就有“手”了么?那么,我也许很快就会有真正能用的手了呢?

      凡妮老师习惯性的捏着眉间,及时的泼了我一盆冷水:“你不要以为这是很容易的事,我现在教你的已经属于套叠变形术的范畴。虽然你可能觉得很简单,但任何法术都是以个人魔力为基础的,越是精细的变形越需要更多的魔力。以你现在这种水准……”她挑剔的一呲牙,“能坚持低等变形十分钟就不错了!更别说高级变形术。”
      我笑的傻兮兮的,一点儿也不改愉悦的心情,一个劲的点头:“十分钟也不错啊!我一定努力练习,那样总有一天会变成十五分钟,或者二十分钟!总有一天,我一定要变出手来!”
      凡妮老师似乎一愣,但很快就神色如常了。她飘上半空,居高临下的看着我:“你有这种觉悟,也好。不枉我观察你这么多天,也没浪费我的时间,这很好。”
      观察?很多天?这么说……我最近自以为足够隐蔽的冒冒失失的个人练习都被凡妮老师看见了?哇……呜!我想尖叫,好在总算及时管住了自己的嘴巴,全身热气升腾。
      太……太丢脸了!
      凡妮老师细缝似的唇裂成了一个奇怪的角度:“练习也不用做的太多,有什么不懂的要及时提问。下周这个时间你还可以来这里,咳咳。”说到最后,居然装模作样的咳了两声。然后,头也不回的飞走了。

      我嘿嘿的偷笑,越笑越大声,终于坚持不住的在地上打起滚来。
      这是什么?这难道是凡妮老师的笑容?虽然看上去怪怪的……回去和爱德华说他肯定不相信!
      还有啊还有啊,凡妮老师那么说是答应给我做额外的指导了?对不对对不对?嘿嘿!果然勤奋还是有回报的!
      凡妮老师,其实是个好老师吧?
      今天突然好事一箩筐啊!这么潮乎乎湿漉漉,一定是天要下绿雨了咧!
note 作者有话说
第22章 课外练习

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