《（妻子的诱惑同人）我是申爱莉》愚人姐节

4、人与人之间的距离 恩才童鞋被

　　我和具恩才跟在朴老师后面走着，我安安静静的不发出一点声响，具恩才跟刘姥姥进大观园似的，不停的向四周看。朴老师频频皱眉表示不满，再看看安静的我满脸都是赞赏的笑容。（可怜的具恩才小朋友啊，还不知自己让老师对她有所不满了。依然高高兴兴的一蹦一跳的走着，还时不时瞧瞧这瞧瞧那，当春游那！）-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朴老师让我们在门口等她喊在进来，我听见朴老师温和的说：“同学们，早上好。今天我们班级转来两位新同学，让我们欢迎她们的加入好不好？”我们在听到老师的喊声后走进去，朴老师看着我们说：“先自我介绍一下吧，爱莉你先来。”（这个时候就体现了你在老师心中的地位，一般自我介绍先说的多多少少都会给人留下一些较深的印象。这就是差别待遇啊，不过我相信具恩才她也不明白这些。）我落落大方的向前走一步鞠了一躬，脸带三分微笑说：“大家好，我是申爱莉。以后请大家多多指教了。”说完我退后，让具恩才上前自我介绍，可是我们的具恩才小朋友正在呆呆的看着窗外的树梢上的一只小麻雀。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------过了好几秒也没听到具恩才的自我介绍，老师和同学们都看过去，于是乎，朴老师记住了这个不给她面子的坏学生。老师用手指扣扣讲台试图拉回具恩才的注意力，没想到人家根本鸟都不鸟她。朴老师觉得自己实在是太没面子了，于是，重重的拍拍讲台严肃的说：“具恩才同学，该你自我介绍了！”具恩才这才回过神来，看见大家都盯这她吓了一跳，紧张的大脑一片空白。她弱弱的用求救的眼神望向朴老师，朴老师因为刚才的事气还没消，直接屏蔽了具恩才小朋友投来的目光。具恩才没办法了，只好开口说：“我。。。我是。。。具恩才，请。。。请多。。。多指教。”-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------她紧张的结巴了，让同学们以为她是个结巴，更是对她不屑了。朴老师知道大家误会了，但她根本不想也不需要帮具恩才解释，于是，我们的具恩才小朋友变成一位残疾人了。朴老师温柔的对我说：“那么，爱莉就和班长金敏珠坐，班长举一下手。”我走向那位圆脸小美女，对她微笑着说：“以后请多指教了。”班长也回了我一个微笑，呦西，初步关系搞定。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朴老师又转头不着痕迹的厌恶的瞥了具恩才一眼说：“具恩才，那么你就坐在第一桌着个空位吧。”我一看就知道朴老师真是很讨厌具恩才，那个座位可是吃粉笔灰的绝佳好座啊！恩才小朋友你怎么就被老师“记住”了呢？阿门，上帝会保佑你的，保佑你更加悲催的！

作者有话说

　　今天下午就要去学校了，明天要上课了。三天假过的可真快啊！星期五晚再见了。