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4、被分到一组     结 ...

  •   结对子方案正式下发的那天,临江三中的教职工微信群里热闹得像过年。
      教导主任周敏把一张表格拍在群里,高二(7)班副班主任兼体育老师陆星野,和数学组组长兼年级主任林疏桐,赫然写在同一行。
      陆星野正坐在办公桌前啃肉包子,看到消息差点噎住。他点开周敏发来的结对要求,上面白纸黑字写得清清楚楚:“新老教师结对期间,每周至少互听两节课,课后需提交不少于800字的评课报告。”
      陆星野看了看林疏桐三个字,脑子里浮现出那件永远扣到最上面一颗的白衬衫,以及那句冷冰冰的“下不为例”。
      “完了,哥们儿这回算是落阎王手里了。”陆星野哀嚎一声。
      隔壁桌的物理老师推了推眼镜,幸灾乐祸道:“知足吧你,林主任带徒弟出了名的严。上一个被他带的实习生,半夜十二点还在走廊里背教案。”
      正说着,办公室门被敲了两下。林疏桐抱着一个黑色的听课夹,站在门口,金丝眼镜下的目光精准锁定了陆星野。
      “陆老师,今天下午第二节,高二(7)班的体育课,我先听你的。”林疏桐语气没有半点起伏,“周主任说你口令喊得不规范,我来看看。”
      陆星野把剩下的半个包子塞进嘴里,含糊不清地比了个“OK”的手势。
      林疏桐皱了皱眉,视线扫过他嘴角的油光:“吃完擦干净再来操场。”
      下午两点,秋老虎的太阳毒辣辣地烤着塑胶跑道。
      林疏桐穿着规规矩矩的白衬衫,打着一把纯黑色的黑胶遮阳伞,拿着笔和听课夹,像个下来视察的领导,直挺挺地站在操场边缘。
      反观陆星野,穿着一身白色的篮球服,脖子上挂着哨子,头上还绑了根黄色的发带,整个人在阳光下白得发亮,活力四射。
      “全体都有!向右看——齐!”陆星野吹了一声长哨,声音洪亮。
      队伍里稀稀拉拉地动了动。陈子豪那个胖子稍微有点顺拐,被陆星野拎出来单独训练。
      林疏桐在听课夹上“唰唰”写字:集合速度慢,学生精神面貌散漫。教师口令不够严厉,缺乏威严。
      半节课后,陆星野让学生自由活动,自己跑到林疏桐旁边,凑过去看他的听课夹。
      “哎,林主任,我课上得怎么样?”陆星野笑嘻嘻的,额头上的汗珠顺着下颌线往下滴。
      林疏桐合上听课夹,面无表情地看着他:“一塌糊涂。”
      陆星野笑容一僵:“不至于吧?我看孩子们挺开心的啊。”
      “体育课是为了开心吗?”林疏桐推了推眼镜,开始逐条清算,“第一,你的热身运动没有针对性,这个季节学生肌肉拉伤风险很高;第二,你的口令太随意,向左转和向右转的发音容易混淆;第三,你刚才组织打球,完全不管替补席上的女生,她们在那儿坐了二十分钟,连球都没摸到。”
      林疏桐条理清晰,刀刀致命。
      陆星野被他连珠炮一样的话砸懵了,挠了挠头:“那……那林主任您给示范一个?”
      “我是数学老师。”
      “跨学科交流嘛,周主任说的。”陆星野顺杆爬,把脖子上的哨子摘下来,故意递到林疏桐面前,“您来喊个集合,让我见识见识什么叫‘威严’。”
      林疏桐看着那个沾着汗水的哨子,沉默了足足三秒。
      然后,他收起黑胶伞,接过哨子,用旁边纸巾擦了擦边缘。
      “高二(7)班,集合!”林疏桐没有吹哨,只是拔高了音量,声音低沉而冰冷,穿透力极强。
      神奇的一幕发生了。散落在操场各个角落的学生们,就像是被按了加速键,不到十秒钟,整整齐齐地站成四排,连呼吸都不敢大声。
      林疏桐把哨子递还给陆星野,微微挑眉:“看见了吗?这叫音量。”
      陆星野在旁边看得目瞪口呆,忍不住竖起大拇指:“牛啊林主任,您这哪是教数学的,您这简直是人形自走广播。”
      林疏桐没理他,重新撑开伞:“明天早上,把你的新教案交到我办公室。还有,把那黄发带摘了,看着晃眼。”
      陆星野摸了摸头上的发带,小声嘀咕:“这可是限量版,你这人真是不懂时尚……”
      第二天上午,陆星野拿着一份连夜赶出来的体育教案,敲开了林疏桐的办公室。
      林疏桐正在批改高三的模拟卷,看到陆星野进来,指了指对面的椅子。
      陆星野坐下,把教案递过去。林疏桐翻开看了没两页,眉头就拧成了一个死结。
      “陆老师,你能给我解释一下,为什么体育课的教案上,会出现‘三步上篮的抛物线方程’?”
      陆星野兴奋地一拍桌子:“这就是我的创新!你不是教数学的吗?我寻思着体教结合,让学生用数学算一下投篮角度,这不就跨学科了?”
      林疏桐深吸了一口气,努力维持着自己的涵养。
      “我是个数学老师,但我没有义务在你的体育课上教他们解二次函数。”林疏桐把教案推回去,“还有,你写的这个公式是错的,少算了一个重力加速度,学生要是按照你这个角度投,篮筐都能被砸歪。”
      陆星野傻眼了:“啊?我还查了百度呢。”
      林疏桐看着他一脸茫然的样子,心里莫名生出一股“朽木不可雕也”的无力感。他抽出红笔,在陆星野的教案上圈圈画画。
      “集合部分改成五分钟,热身操按我昨天说的做。至于这个抛物线方程……”林疏桐顿了顿,笔尖在纸上点了点,“你如果真的想教,就放在理论课上,我可以借你半节课。”
      陆星野本来以为要被骂个狗血淋头,一听这话,眼睛瞬间亮了:“真的?林主任你愿意来帮我上理论课?”
      “我只是不想让我的学生在常识问题上犯低级错误。”林疏桐把修改好的教案扔给他,“走吧,我需要备课了。”
      陆星野拿到教案,如获至宝地站起来,走到门口又折返回来,从口袋里掏出一个东西放在了林疏桐的办公桌上。
      是两根草莓味的棒棒糖。
      “昨天家访他妈给的喜糖太粘牙了,这个不粘。”陆星野咧嘴一笑,露出那颗虎牙,“谢了啊,林主任。”
      林疏桐看着桌上那两根和严谨的办公室格格不入的粉色棒棒糖,又抬头看了看陆星野轻快得像只金毛一样的背影。
      他拿起其中一根,剥开糖纸,面无表情地放进了嘴里。
      嗯,确实挺甜。
      当天下午,高三的数学课上,林疏桐讲到抛物线焦点问题时,破天荒地举了个例子。
      “假设在罚球线投篮,假设篮球为一个质点,忽略空气阻力,当篮球出手角度为四十五度时……”
      底下的学生面面相觑。
      “林老师,你怎么突然讲打篮球了?”课代表小声问道。
      林疏桐推了推金丝眼镜,嘴角浮起一丝若有若无的弧度:“没什么,只是觉得体育课也很重要。下课。”

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