《第一件活计》Sylvia

7、学生（3）

　　不能忍的饥饿
　　“你快做题！”
　　“老师，我饿了！”
　　“没吃饭啊？”
　　“恩，今早起晚了，我妈没让我吃。”
　　“这还有点豆浆，你喝吧？”
　　于是，小超同学在连喝了六杯豆浆之后问：“还有油条吗？”
　　“恩恩，我再给你弄点咸菜？你是不是把这里当成早餐店了？”
　　“真饿了。”
　　“你赶紧做题吧，做完这一道，给你块小饼吃。”
　　小超同学一会儿得到一块奖励，慢悠悠的吃，生怕一口就干掉了。
　　“你赶紧吃。”
　　小超很无奈的说：“我要是吃得快了，又得赶紧做题了。”吃完之后，小超一抱肚子窝在椅子里，眯上了。
　　“哎，醒醒。”
　　“老师，我又困了……”
　　应付公事
　　（1）写检查
　　问：干嘛呢？
　　学生甲赶紧捂住作业本，说：写检查。
　　怎么老在重复啊？
　　学生甲：我就在凑字数，你别看了……
　　另一学生乙凑过来：我也要写，让我看看。
　　学生甲：不行，你自己写。
　　学生乙：我借鉴一下啊~~~
　　学生甲：你抄谁谁的吧，他老写，很会写。

　　（2）历史作业
　　问：什么什么战争对整个抗战起到的作用是什么？学生很豪迈地写上：打倒日本帝国主义！⊙﹏⊙b汗！
　　这样对吗？
　　学生回答：没事，有字就行了！

　　（3）真会假会
　　问：都做完作业了？
　　答曰：恩。
　　再问：都会了吗？
　　答曰：会了。
　　又问：真会假会啊？
　　淡定的回答：额，有些真会，有些假会。
　　无语的说：你倒是挺诚实。
　　豪气的答：老师，我这人就是这么实在~~~-_-|||
　　博学的学生

　　我有个博学多才、爱看莎士比亚的学生。她每次都很爱跟我畅谈她的理想，学历史，学心理，我是多么羡慕她有一颗比赤子之心还红的单纯啊，大批陶渊明是胆小鬼，不敢挑战，积极活跃于班级剧目的写作，手抄报等诸多事宜之中，乐此不疲。
　　课上跟学生聊起《徽娘宛心》里“大少奶奶”这个称呼，转着弯儿的就拐到看小说上去了，我说那一部《不负如来不负卿》写得相当美啊，学生问是否穿越文，得到肯定答复后，该学生再次推荐穿越文的经典《寻找前世之旅》，说是结合了很多历史。好吧，虽然我对于这个爱看莎翁文的学生的品好不太感兴趣。
　　话说，这个学生还真的是越接触越觉得她很有意思，爱好历史，她是真的爱，不像我，我是伪爱好，纯粹叶公好龙，只喜欢被加工过的历史小说。喜欢漫画，喜欢日本的动画和歌曲，但是她放出来的日文歌，我真的不喜欢。愿好运能垂青于她。

　　这个名字够诡异
　　新进学生，名中带一个“毓”字。教务老师甲问教务老师乙“哪个yu啊？”乙说：“额……一个每，一个额……我写给你看吧……”正待走过去提笔之时，另一老师高声搭话：“毓婷的毓！更恐怖的是该同学的名字是jin’yu。用拼音打字你就会发现诸如“金鱼”，“禁……欲”这样的诡异谐音。
　　有这样一个诡异名字的孩子吧，学习上也很诡异，同样无一例外他也有个事儿妈。