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3、墨间知意 公开课上沈 ...

  •   午后的阳光经过梧桐枝叶筛滤,碎金般洒进三楼教室。下午第一节是语文公开课,隔壁几个班级的任课老师都搬着椅子坐在教室后排观摩,整个教室里不自觉萦绕着一层紧绷安静的气息。

      语文老师站在讲台之上,抛出一道开放性赏析题,请同学谈谈宋词当中婉约词句藏着的情绪。班里安静片刻,不少人低下头避开老师的视线。沈逾指尖轻捻着书页边缘,目光落在宋词选段上,脑海里已经整理好了完整的思路。

      “沈逾,你来说一说。”老师抬眼点了他的名字。

      沈逾缓缓起身,脊背挺直,清润平缓的嗓音在安静的教室里漫开。他从词句的意象切入,顺着词人所处的境遇延展,一字一句娓娓道来,语言细腻丰盈,没有堆砌空洞华丽的辞藻,却把文字底下潜藏的怅惘与温柔剖析得通透。后排听课的老师悄悄提笔记下几句点评,教室里只剩他从容平稳的话音回荡。

      落座之后,沈逾微微侧过头,下意识看向身旁。陆岸正低头在草稿纸上演算一道还未解开的物理小题,耳朵却轻轻竖起,方才沈逾发言的时候,他也认真听完了整段回答。察觉到身旁的视线,陆岸抬眼望过来,眼底带着一丝由衷的赞许。

      “你的文字感知力很好。”陆岸压低声音,趁着老师板书的间隙轻声开口,“听你分析诗词,像是能看见文字勾勒出来的画面。”

      简单一句评价,恰好戳中沈逾心底最柔软的地方。浸在文字里长大的人,最欢喜自己的感悟能够被人读懂。沈逾弯了弯眼角,唇角噙着浅淡的笑意,没有多说什么,只是轻轻点头道谢。

      下课铃响起,公开课结束,听课的老师陆续离场,紧绷的氛围一下子松弛下来。班里不少同学涌到讲台旁边提问,还有人凑在一起小声讨论刚刚课堂上的答题思路。陆岸被本班的物理课代表叫走,商量下周学科竞赛报名的相关事宜,桌边只剩下沈逾一人。

      他低头翻看着方才讲课用到的宋词讲义,指尖划过印刷工整的字句,心里不由自主想起陆岸方才赞许的目光。他向来擅长以笔墨共情世间万般心绪,可直到此刻才恍然懂得,再好的笔墨山河,若是无人共鸣,终究少了几分温度。

      心底一句悄然的感慨悄然浮上心头:“你是我笔墨山河中,最温柔的人间落笔。”

      这句话藏在他心里,暂时没有说出口,只化作心底安静的念想。

      没过多久陆岸回到座位,手里拿着一张竞赛报名表。他把纸张摊开,用笔填写个人信息,笔尖游走流畅干脆。沈逾余光瞟到报名表上密密麻麻的竞赛项目,才真切意识到,眼前这个人,一直在向着自己的方向稳步前行,冷静自律,永远清楚自己想要奔赴的前路。

      有男生路过课桌,打趣着跟陆岸开玩笑,说起竞赛压力很大,劝他不必给自己太大负担。陆岸只是淡淡一笑,落笔不停:“尽力就好。”他待人热心,却始终有着清晰的边界,善意属于所有人,内心的自留地却极少向旁人敞开。

      沈逾静静看着他,心里慢慢明白,陆岸的温和本就是与生俱来的教养,并不是独独给予自己。可即便清楚这一点,他依旧不想收回心底悄悄蔓延的好感。他的喜欢不是强求对方立刻回应,而是愿意慢慢等候,陪着对方往前走。

      晚自修预备铃敲响,教室很快安静下来。沈逾翻开练习册开始刷题,偶尔抬眼,就能看见少年垂首伏案的侧影。窗外晚风穿过树梢,沙沙轻响,暮色一点点漫上天际,将整间教室晕染出一层柔和的灰蓝。

      沈逾提笔在草稿纸空白角落轻轻写下一行小字,写完又快速划去。他心里清楚,现在还不是倾诉心意的时候。慢慢来,不必急于求成,少年绵长的心动,本就适合在平淡日常之中缓缓生长。

      他在心底默念:“慢慢来没关系,我有的是时间喜欢你。”

      桌角的台灯微光落在两张并排的课桌之上,文墨与公式在同一片灯光之下共存。一个沉溺文字山海,一个奔赴数理星河,两条原本平行的轨道,正在日复一日的相处之中,慢慢靠近彼此的轨迹。暗恋的种子已经破土,正借着晚风与星光,安静地抽枝发芽,等待属于它慢慢盛开的时刻。

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