4、训练 随着上 ...
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随着上课铃一同到来的是头戴墨镜的酷飒班主任——蕾耶尔，与先前不同，这次她的腰间多了两把火铳，给她本身就有的潇洒气质又增添了几分。
双枪酷姐。
嗯。
很帅。
蕾耶尔站上讲台，习惯性清了清嗓子。
“由于这节课比较特殊，所以需要所有的同学前往训练场集合。”
话落，蕾耶尔便带着一堆人风风光光地前往了训练场。
训练场坐落于教学楼的后方，从正面看像是一个巨大的露天广场，只不过多了一些因使用异能而产生裂纹的地板，关辞暮忍不住感叹一句:学校东西质量真好。
蕾耶尔带着他们在一处摆放有许多训练人偶的地方停了下来，蕾耶尔指了指前方的人偶，望向他们。
“看见这些人偶了吗？这是你们一会儿的训练对象，一会儿我会教你们如何控制自己的异能，然后你们每人在原地训练控制异能的能力，时间到了之后按照念名字的顺序来我面前测试。”
蕾耶尔将控制异能的方法一字不落地教给了他们后，将手往旁边一抬，地上冒出的许多根冰刺瞬间将无辜的训练人偶扎了个透心凉。
蕾耶尔甩了甩手臂，随即开口。
“我们一般将异能的使用分为两种，第一种，就是像我刚刚那样直接使用只不过对使用者的异能储量消耗很大。”
蕾耶尔又拔出腰间的一把火铳，对着另外一个人偶的头部开了一枪。
在子弹进入人偶头内部的那一刻，子弹的入口处结出了一大块冰晶。
“这就是异能的第二种使用方法，将异能与武器结合在一起，是耗能最少也是使用率最高的一种使用方法。”
说罢，蕾耶尔将火铳插回腰间，让他们自主训练。
关辞暮找了一个风水宝地，拍了拍地上的灰，然后一屁股坐了下去。
庆十一:......？
“你在...干嘛..？”
关辞暮比了个噤声的手势。
“嘘....别说话，我在感受异能的流动.....我感受到了！”
然后一个响亮的屁从关辞暮屁股里崩了出来。
庆十一:......
蕾耶尔憋笑，蕾耶尔憋不住，将头往旁边一转，努力不露出自己逐渐上扬的嘴角，最后实在忍不住，整个人的身体抖了起来。
庆十一的嘴角抽搐了一下，对关辞暮的脑袋来了一刀。
“是你这么感受的吗！！！”
庆十一扶了扶额，重新为关辞暮讲了一遍控制异能的方法，听到最后，关辞暮恍然大悟。
“原来是这样！”
蕾耶尔拍了拍手，示意时间到。
“现在开始测试，每位同学挑选一个训练人偶，按照排号一个一个来我面前测试。”
“武器.....你们在旁边的小房间里挑一个吧。”
说罢，指了指右边那个不起眼的小房间，关辞暮走过去看了一眼，小小的房间里装满了各种武器。
流星锤、镰刀、短刀、长刀、旗帜、手枪、球棍、木鱼，嗯.......嗯？是不是混入了什么奇怪的东西？
“第一位，向潇。”
开始测试了，被点到名字的女生从小房间拿出了一把镰刀，走到了人偶面前抬起了不拿武器的左手，一股水流自她的手心喷涌而出，把人偶的半边脸都快冲掉了。
片刻后，女生将手放下去，抬起了右手的镰刀，蓄了会儿力后就果断劈了下去。
镰刀劈过的路径带着有丝丝水光，人偶的脑袋应声而断，刀口很平整，估计是添加了水洗异能的原因，刀口处还带有水光。
“不错。”
蕾耶尔对着那个女生鼓了鼓掌，毫不吝啬的夸赞，反倒是那个女生有点害羞地跑回了人群中。
“下一位，庆十一。”
听到庆十一的名字，关辞暮不自主地往那边看去，将所有注意力集中在了庆十一身上，庆十一从小房间中取出来一把长刀，走到人偶面前抬起手，一根蓝色长刺贯穿了人偶的身体。
随后，庆十一举起长刀，果断地砍了下去，这次的刀口与上一位不同，切口处不再是原来的样子，而是变成了一个个凹凸不平的小方块。
“很不错。”
蕾耶尔十分满意地看着庆十一，鼓掌声大了很多。
.......
最后一个是关辞暮，他拿出的是一把巨锤，刚才进去选的时候，他第一眼就相中了这把锤子。
他走到了人偶面前，抬起了左手，脑子里回想着庆十一教给他的方法。
下一秒，人偶的脚下长出了许多荆棘，荆棘死死地缠住人偶的身体，荆棘上的小刺在缠紧的过程中还在人偶的身体上划出了许多道小口。
关辞暮又举起巨锤，将一丝植物异能注入了进去后用力砸了下去。
“咚”的一声，人偶的脑袋立刻变得扁扁的，毁损严重的地方还生长出来了一点点花朵。
“很不错。”
蕾耶尔对关辞暮刚刚的表现十分满意，鼓了一会掌后就抬头看向了众人。
“今天的测试所有人都通过了，大家的表现让我很满意，尤其是关辞暮同学和庆十一同学，大家都要好好地向这两位同学学习。”
回到教室时已经快下课了，蕾耶尔拍了拍手示意大家安静。
“今天大家学着释放了自己的异能，有没有什么感受。”
“有！”
“好玩！”
看着兴奋的众人，蕾耶尔笑了笑，嘴角扬了扬
蕾耶尔:鬼点子生成中jpg.
“既然如此，那就所有人写一篇800字‘首次使用异能有感’明天交给我吧~没有交的人一人跑十圈哦~”
此话一出，刚刚还一脸兴奋的众人立刻愁眉苦脸起来。
“好了好了，在宣布一件事，下周五我们将会前往禁区进行实战演练，所以这几天好好训练。”
下课铃一响，关辞暮就凑到了庆十一面前，一脸悲伤地看着庆十一，不知道的还以为庆十一时日无多了。
“小十一.....我不想写作文呜呜呜....”
看见关辞暮的样子，庆十一不住地感叹:果然观后感、读后感这一类作文永远是青少年最大的敌人。
庆十一一边用手移开关辞暮那哭的梨花带雨的脑袋，一边装作很认真地安慰他说。
“没事，不想写就不写了这样老师就只会罚你一个人跑圈了！”
结果听完这话，关辞暮哭的更厉害了，庆十一在旁边憋了会笑之后拍了拍关辞暮的头。
“好啦好啦，不还有一个下午的时间嘛，这点时间一定写得完的。”
关辞暮看着庆十一，点了点头，回到位子上埋头写作文去了。
由于仕者班与普通班不同，没有科任老师，只有一位班主任，所以不用上文化课，最多也只是班主任给他们讲讲历史，而上什么课也由班主任决定，心情好了练一个上午其他时间都用来休息。
不过要是惹生气了就会喜提一整天不间断训练，因为蕾耶尔给他们留了写作文的任务，所以后面的课她一节没上，全留给他们写作文了。
后面的情况就是没写完的继续写，写完了死命练，为下周的实战演练做好准备。
说是明天交，其实晚自习就让交上去了，在他们交完作文后蕾耶尔也没有多留他们参加晚训，直接让他们回宿舍了。
可能是嗨了一整天有点嗨累了，关辞暮还没到宿舍眼皮就开始打架了，等到了宿舍往床上一躺直接睡死过去了。
作者有话说
第4章 训练
