4、鬼胎 简直是让人 ...
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其实林木槿答应交往的目的也不纯。
高一上三次大考，颜穹煜都没跑出年级前十，而他数学物理尤其好。
像林木槿这样重点班里的学生，对待不会的题的态度可谓是一点都不凑合，早晚要先听明白再做明白再整理到错题本上再制定下定期复习的计划为止——尽管通常情况是计划不如变化快，一堆错题本攒到考试之前才有点时间看看。
但是这么多不会的问题，没法每一道都问老师解决，一方面找老师这件事对林木槿来说是需要极大勇气的，大多数老师确实会耐心解答，但万一问到了新近讲过的知识点，被老师发现上课走神犯困了咋办。另一方面，老师属于公共资源，如果她不是课上标出所有疑难点，且一下课就到教室门口堵住老师的话，问老师的机会大概就被别人抢了。再说高一高二的老师又不是能保证每时每刻都在学校。
所以，大多数问题都会在同学之间解决。有一个数理好的朋友格外重要。
颜穹煜表白第二天，在物理课上展示了一次极其完美的板演，可喜可贺，林木槿对这小子的认可度更上一层楼。
“以前感觉他长得贼眉鼠眼的，老是不敢搭话，有了这层关系，我岂不是可以更正当地问他题了。”
还有一点原因，林木槿自己不好意思承认，那就是满足一下她自认为不存在的虚荣心。
其实再怎么谦卑的人都会有虚荣心的，哪个人不希望自己过得比别人好呢？
毕竟被表白了，起码能说明自己长得还算人模狗样，人品上也不是狼心狗肺那种……
于是乎，从林木槿霸气十足地把作业本甩到颜穹煜桌子上的那天开始，颜穹煜便不对劲的发现自己好像成了一个免费的家教。
第一节数学课一下课，林木槿就捧着那本绿油油的高中必刷题凑了上来。
“额请问解三角形这个要设角为什么为变量，而不是边？”
“什么？”
妈呀，为什么颜同学一凑上来就慌成这样？
难道他的眼神是X射线，直接击溃了林木槿的语序组织系统？
“嗯……我是，说，为什么这道题的变量设的是角，不是边。”
“额，因为，这个题，它，就你看这个图，它角挺多的。”
在此之前，林同学做了不少心理准备。
害，不就是问个题嘛，上学期又不是没问过。
可是，时代变了，孩子！都接受表白了，相处时的心态又怎么会和之前一样呢？
还角挺多，林木槿感到颜穹煜此刻恨不得变成脚么丫子更多的蜈蚣同学钻进板砖缝里。
颜同学好不容易匆匆忙忙连滚带爬地顺完了这道题，中性笔放下的那一刻，林木槿才意识到自己根本没有好好在听，而是在琢磨颜穹煜刚刚的某个眼神……
“啊啊啊好的好的谢谢！”
林木槿怎么好意思说自己压根没听光顾着欣赏同桌的美貌了呢，只能忙不迭地点头哈腰道谢。
路过的薛兹未瞬间戏精上身：“啊呀爱妃不必行此大礼，朕允你平身！”
“臭刺猬！”林木槿回过头去龇牙咧嘴了一番，回过头的那一刻，扭曲的五官又如史莱姆般恢复出厂设置，强装出的一个恰不到好处的微笑，简直是让人如沐秋风。
第二节数学课，在数学老师留下的半节自习课里，她已经尽她所能去解那道题，根据自己走神前听到的只言片语，竟然也做了个大概，但思路上仍有卡点。纠缠将近十分钟后，林木槿选择暂时放弃，先整理其他题。时间不多，最有效的策略是先把已经理解的经典题整理好，再去抠难题。
下课后，林木槿仅用零点一秒就决定了重新问颜穹煜那道题。
毕竟在她的人生观里，面子在学习面前不值一提。
“不好意思，我刚刚用你的方法，确实做出了题，但我还是不明白你选择这个方法的理由是什么，还有你的思路起源于哪儿。就是，同类题型在什么情况下设角，什么情况下设边？”
颜穹煜愣了一愣，这个他还真没考虑过。
天赋较好的学生往往不会解释“为什么”，因为他们只是听老师讲讲，做做题就能在脑子里形成反射弧。他们能很顺的做出题，但当被问到“为什么这么做”时，可能反应不过来。
就好像你很难解释为什么一加一等于二。它已经是刻在脑子里的常识，没有为什么的答案。
“这个嘛，”颜穹煜思考片刻，“我觉得是因为这道题里角的关系比边的关系多，还有就是题干中的目标式是三角函数形式，所以就设了边。其他情况……这样吧，我看看之前整理的典题，总结一下规律，晚上再告诉你，行吗？”
结果到了晚上，林木槿还真的收到了颜穹煜的一张纸。
标题是“解三角形边角设法”。
活页纸中间一折就分成了两栏，左栏是“设角”，右栏是“设边”，看得出来字都是一笔一划写的。
总结的是设边和设角的不同情况。
“我拿给数学老师看了，她说没问题，所以你放心用。”颜穹煜傻憨憨地笑了笑。
“啊，谢谢谢谢，那你就直接给我了？你不用吗？”
唰的一下，颜穹煜从校服口袋里掏出一张叠成小方块的纸来。
“我复印了。”
“哦……但一楼打印机不是早就坏了吗？”
“啧，井枯了还能在河边旱死吗？我在办公室门口蹲了好久，等所有老师都出去吃饭了才进去。我用老师的打印机复印的！”
“啊，挺厉害。”
“有打孔器吗？”颜穹煜伸手。
林木槿自然地递过去，好像他们已经是交往很久的老朋友。
一份笔记，就这样进入了两个同学的活页本。
熄灯后，颜穹煜躺在宿舍床上，很快就睡着了。
不过，梦里没有把他当免费家教的没良心女孩林木槿。
他被一群∠A∠B∠C、sin cos tan 包围了，数学卷子不断向他抛出向量小箭，边和角手拉手跳起舞来……此时，手里的笔忽然变成自己写的“解三角形边角设法”，数字们见到此宝典四散奔逃，最终无一例外地被那页笔记化成的大网兜住。当颜穹煜以为自己已经醒来的时候，发现天边天光乍泄，冉冉升起的不是红日，而是一个鲜红的150分……
害，想学好数学的孩子精神状态是如此良好。
不过，第二天醒来时，颜穹煜真的觉得以后无论遇上什么样的题，他都能分清何时设角何时设边了。
这个嘛，是他同桌的功劳。
作者有话说
第4章 鬼胎
