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2、相识的第一个三年(1) 女主视角下 ...

  •   从幼儿园开始就被托养在幼儿园,后来上小学则被托管在别人家中的你上了初中也是毫无疑问地被托管给了你初中的一个数学老师。一开始的你在上初中前的那个暑假反抗过,但父母好像从来不把你的话认真对待,只按照他们自己的想法行事。
      在从幼儿园到初中这么些年的不断抗争中,最后每次都是你妥协,你服从父母的意愿,开学后住在了那个老师家。
      当然也正是因为你住在了那个老师家,你才得以见到那个老师家的儿子,那个比你大三岁的学长——谢斯林。

      那时候初一的你和同学们是还没有晚自习的,所以一放学吃完饭,就回到老师家的二楼开始自习,而三楼的房间一个是老师的主卧,一个是你和另一个女生的房间。四楼的房间则是谢斯林的主卧和其余几个男生的房间。
      你和谢斯林的第一次见面其实没有在开学后很快到来,因为他没有在本市高中就读,他考上了你们省最好的高中,只有在放长假的时候回来几趟。但是放长假的时候你也都回家住了,所以你在开学后的很长时间里,适应了在那个老师家和其他同学相处的生活,也在那个老师好几次晚间讲解题目的过程中,听闻过她口中的那个儿子,那个男生,但是你从来没有见过他的面。
      而你们的第一次见面是在中秋过后的期中考前。谢斯林那个高中会在期中考前放几天假让考生回家准备考试,当然后面学校这样的安排也是没再有过了,都是让学生直接在学校里复习准备考试的。但反正就是很凑巧你们在他回家的那一晚在三楼的楼梯口碰面了。
      其实现在的你也不太能记得起当时的每个细节和感觉。
      你只记得,在你从洗手间洗完脸刷完牙出来的时候,经过回房间的走廊,经过那个楼梯口时,偏了偏头,一眼便瞧见了那个站在二楼到三楼转角处正在脱鞋的少年。
      他听见你走路带来的动静,也抬头向上看了看。
      那一瞬间,你不知道你们有没有四目相对,你只知道映入眼帘的那张脸不丑,还挺帅,至于脸上的细节一瞥根本来不及看。
      接着他便提着他的行李箱大跨步地三两步上了楼,你也面色不改径直地走回了房间。
      只不过,在落后你几步走出浴室的室友也回到房间的时候,她立马同你感叹了一句,“老师家的儿子长得挺帅的!”这个时候,你也崩不住表情,立马做夸张状,边点头边附和,“对呀对呀!”
      之后你和室友只把这件事当成随口一谈,没有继续讨论就去睡觉了。

      你没有想到到了第二天,随之而来的是你和谢斯林的第二次碰面。
      当然这次碰面也非常短暂,你们也没有说上一句话,甚至在你们见面的那刻你根本就没有抬头去看他的脸,也没有认出他来。
      第二天谢斯林是放假呆在家里复习,你和其他同学还是得照常上学,你到了学校也就继续照常交作业早读上课,到了某个课间,现在的你也不知当时为何被叫到了老师办公室里的英语老师面前。
      反正就在英语老师面前站着一个男生,挺高的挺清瘦的,你也没在意那个人是谁,就直接走到了英语老师桌前。
      紧接着坐着的英语老师同你吩咐了几句话,好像是要你收作业还是什么的,反正你也就低头听着,没有抬头看身旁站着的男生。
      低头听着的过程中,你视线范围内有身旁站着男生的那双腿和他脚上的鞋子,当时的你不甚在意,毕竟陌生男生的一双鞋有什么好在意的。
      再之后你就回班级了,从你进办公室到你出办公室的过程中,你自始至终没有抬头看那个男生一眼,自然也是没有认出那个少年是谢斯林。
      你的迟钝更是在那天你放学回老师家,在楼梯转角处再次看见那双鞋子也没有联想到今天在老师办公室见到的那个男生时体现得淋漓尽致。
      但你对于这些细节只是迟钝,并不是丝毫不在意或毫无印象。毕竟在几天之后,你中午去食堂吃饭的路上,你的脑海里突然闪过这些细节,你一下子就串联起了所有细节,推测了那天那个少年就是谢斯林。
      毕竟他刚好在前一天放假回家,毕竟他和你差三岁,你们的初中英语老师又刚好是同一个,毕竟他和那个少年有着一双那么相似的鞋子。
      但是这些都无从考证了,因为谢斯林已经回高中上学了,你没机会求证,而且就算你有机会再次碰见他,你也不敢刚认识他,跟他说话的第一句就是“哎,你是不是回初中见过英语老师啊?上次我看见站在她面前的那个男生就是你吧?”
      所以这第二次碰面算真正意义上的第二次碰面吗?你也不是很清楚。但无所谓。
      反正无论是过去的你,还是现在的你都认为那个男生就是谢斯林,那就是你们再次偶然的碰面,你们的第二次见面,命运的相见。

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