《乒乓少女要夺冠》北方晴

12、重新定义 第二天下午

　　第二天下午三点，我准时出现在训练馆。

　　温剑川已经到了，在教练休息区等我，旁边还坐着一个年轻人，面前放着一台笔记本电脑，屏幕显示着我世乒赛的比赛画面。

　　“坐！”看到我过来他示意我坐下，“这是南东大学的燕清老师，负责咱们技战术数据的收集与分析。”

　　“燕老师，您好！”照例礼貌问好，我并不知道今天的小会主题是什么。

　　“过来！你先看一遍世乒赛决胜局的比赛录像，然后告诉我，这颗球你为什么这么打！”温剑川把电脑屏幕转到我的方向，语气不容置疑。

　　“为什么这么打？感觉该这样打就打了。”我没明白他想要表达什么。

　　“周沫，我们赛后分别分析了你和日本选手的比赛数据，发现虽然最后赢了，但多数是靠对方失误，更倾向于他们对你不够了解，所以赢下了比赛。但日本选手在遇到打法不熟悉的对手后会针对性练习，下一次胜利的数据是90%，你下一次就不会这么轻松了。”燕老师耐心地讲解着。

　　“所以呢？今天的主题是什么？”

　　“这颗球，你觉得你打得怎么样？”温剑川不直接回答我，用手指点开视频，屏幕里是我世乒赛决胜局的一记漂亮进攻。

　　我下意识地回答：“当然是很好。”都赢了能不好么。

　　温教练没有理我，继续一帧一帧地回放。

　　“这板进攻你是拍过去的，是因为对手的胶皮特性，你才有机会。”说到这他停顿了几秒，“如果对手是反胶，你有把握拉过去吗？”

　　被问到要点的我思考了几秒，没有回答。

　　我的沉默已经给出了答案，我并没有把握。

　　“现在世界多数选手都是反胶，如果你的拉球不提高，怎么跟他们打？”温剑川继续发问。

　　“可我现在也能打上，也能赢啊！”我试图为自己争辩。

　　“现在？现在是因为大家对你不熟悉。可今后呢？你不是不知道为什么顶尖选手削球手少吧！”

　　“我···”

　　温教练的话像一根针，把我身上那层镀金的壳，扎穿了。

　　是啊，难道我只满足于走到这儿吗？连一个真正意义上的三大赛单打资格都没获得过。削球手的优势在于陌生，一旦对方熟悉，便很难获胜。

　　“周沫，我们比对了你的比赛数据，85%的得分点都在防守，仅有15%依靠进攻。”燕老师趁机解释，“所以我们跟温教练分析了，你的进攻性要加强。”

　　“怎么加强？”

　　“换击球点！练拉球！”温教练说出了今天的核心内容。

　　“没开玩笑吧！我打了十几年球，现在让我换击球点？”我知道拉球要练，可击球点一换，意味着我的整个打球节奏都要变！

　　温教练没有理我，双手在电脑上敲打着，似乎在搜索什么东西。

　　“看吧，这是朝鲜选手第三次和松岛交手，前两次她都险胜。”屏幕上朝鲜的削球手被松岛奈子打得找不着球，每局比分都不超过5。

　　“不练，下一个输的就是你！”

　　我沉默了。

　　“明天开始，会给你安排新的训练计划，燕老师也会定期跟练，收集训练数据。”看我没那么排斥了，温教练语气也缓和了一些。

　　“好，给我点时间，我想消化消化，自己想一想。”

　　万万没想到刚拿了世界冠军，等待我的不是荣耀与奖励，而是技术大改！！

　　我无意识地转动球拍，目光停留在那颗似有似无的指纹上，想要擦掉，可擦掉会毁坏胶皮，最好的办法就是，换掉它！

　　换掉？我不也是一样吗。

　　那天下午，我坐在那儿拿着球拍想了很久很久，我知道，我真正的乒乓之路才刚刚开始。