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14、14 ...

  •   虽然一早做好心理准备吃苦,亲身经历又是另一回事。为了更好如实反映生活,顾云会在每一个拍摄对象身边生活上几天。是煤炭工人,就跟着他们起早贪黑;是厨师,就大清早跟着转菜市场,在厨房里面水深火热;是养老院志愿者,就帮着他们把老人抬上抬下,照料饮食起居……一方面要参与他们的生活,一方面又要站在局外人的立场上进行拍摄,也不能给拍摄对象的带来困扰。很多人一开始听说要拍摄,多多少少都有些抵触,好在顾云一行人都是真心实意,也反复把情况告诉被拍摄者,打消他们的顾虑。大半个月下来,拍摄进行还算顺利。
      现在,何桃他们正在一个少数民族小村子,拍摄当地的希望小学。十五年前,有个旅行者被当地干净的景色吸引来到这里,后来就没有再离开。他用自己的积蓄修盖了两间平房,大的一间做教室,小的是办公室和睡觉的地方。后来他娶了当地一位美丽的女子,从此两夫妻一起教村子孩子知识。当年那位旅行者姓王,村子里的所有人都称他王老师。
      王老师是好人。每个村民,无论男女老少,被问到“王老师是怎样的人”的时候,总是笑呵呵重复这句话。王老师是好人。好人,这是他们仅知道的最高评价,朴实而真诚。王老师办公室的门口立着一个半身高的竹筐,里面总有东西。有时候是几个玉米,有时候是一小袋鸡蛋,有时候是手纳布鞋,还有时候会放上一碗余温未散的红烧肉。都是村民送的。开始时候,王老师不收,但怎么阻止村民还是锲而不舍。后来他的妻子让他收起来,这样村民才会安心。索性他们就在门口放了一个竹筐,送来的东西可以直接放里面。王老师和妻子经常用这些“礼物”,做饭给孩子们吃。奇妙的和谐圈。
      何桃问,当年为什么留下来。
      王老师站在院子里一棵杏花树下,满面笑容看着院子里玩耍的孩子,回答,他们的眼睛。我从来没有后悔过,因为在他们的眼睛里,我看到最美的东西。

      春末,南方的天气已暖融融。拍摄期间,何桃和王老师的妻子睡办公室的床;王老师、顾云和赵拓海睡搭在教室的板床上。顾云和王老师很谈得来,何桃快成了孩子王,赵拓海像个母鸡似的,跟在何桃和孩子们身后,提醒他们注意这,注意那。每这个时候,何桃就带着孩子们大喊“赵妈妈”,赵拓海总会红脸,瞪着何桃。何桃大笑不收敛,赵小媳妇儿,赵小媳妇儿的大叫。赵拓海不理何桃,沉着脸回屋整理器材,写摄影日记。
      王老师看着面前的一群年轻人,感叹道,村子里很久没那么热闹了。对顾云说,你收了两个好徒弟。
      顾云也笑笑,是呵。他很是喜欢何桃,从研究生面试起就直觉这是个有灵性的小姑娘。顾云从没收过女弟子,觉得有时候女性摄影过于敏感纤细,自我色彩过浓。但他在何桃身上看到另外的东西,更具包容性的东西。赵拓海他也很喜欢,经过这几天观察,觉得确是个可塑之才。回去头一件事就是让何桃把赵拓海忽悠来考他的研。

      在离开的头一天,村里几乎所有人,都带着自家做的饭菜,聚集到学校院子里。热热闹闹,吃到半夜。很多孩子眼皮子已经重的不行,呵欠连天,还是舍不得离开。最后好说歹说,孩子们才跟着家人回去睡觉,一场离别宴,终是收场。
      帮王老师妻子收拾好院子,何桃躺在院子里的石桌上,呆呆望着天空。
      “快起来,小心着凉。”赵拓海想把何桃拉起来,她的手凉凉的。
      “小海,”何桃反拉他,“回城里看不到这么多星星呐。”
      赵拓海顺势坐在何桃旁边,抬头,确实很多,像钻石一样。一时间竟有些怔忪。
      “这大半个月,拍摄这么多人,看着他们,总是会想自己怎么在生活。嫌食堂给的肉太少,烦恼论文怎么要写那么多字,愁买不到便宜机票,伤神自己喜欢的人不喜欢自己……可是和他们比起来,算个屁啊。”
      “这两天,我总在问自己,如果是我,会不会抛下一切留在这里。想了很久,答案还是不会。因为这是王老师的归宿,却不是我的。如果遇到了,我想我也会像王老师一样的。”
      “小海,你呢?”
      赵拓海收紧握着何桃的手,随之微微松开。他把何桃额前的碎发,拨弄整齐,也躺倒她身边。他们静静躺着,静静躺着,直到天边微微泛白,星子开始收拾包袱回家睡觉。
      “会的,小桃子,我会的。”赵拓海喃喃说到,不知道身边的人还是不是醒着。他明白何桃说这些话的意思,也知道这次带他出来的理由。她想告诉他,这个世界很大,我们自以为的不幸其实毛都不算;她想告诉他,如果是归宿,就要抓紧,不要放弃;她想告诉他,她一直都在,支持他,看他幸福。
      赵拓海都知道。

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