《寒尽知年【初稿】》阿福的小咸鱼

13、校霸酷炫狂霸拽 简介（没错

　　校园生活
　　简介的校霸之路
　　在县学里，大家都对简介这个小朋友有善意（主要是李梦真夫妻俩太理想主义了），当然也有些狗眼看人低的孩子，一些和简介不对付的孩子，一些不让简介去听课的先生等，所以简介作为一个从小母亲不是很care自己的半野娃天天不是打架就是打架，把看自己不顺眼的和自己看不顺眼的都揍了（反正陶李也不打小孩，陶李经过库玛的训练觉得被人欺负了自己能欺负回去就欺负回去谁怕谁啊）。
　　一点点李梦真相关
　　李梦真‘收留’她们可能是因为她也刚刚经历生了孩子后自己不是自己了的感觉，所以她在陶李身上找到了些共鸣。同时李梦真的消息说不闭塞那是真的不闭塞，大江南北的事情她都知道，但是说闭塞是真的闭塞，因为她个人生活经验几乎为零，她从来没有去过别的地方，即使是在这么一个商业中心当当地最有钱的人的女儿。所以她在陶李身上总会找到一些安慰自己鼓舞自己的浪漫幻想。
　　李梦真可能人生唯一一次长期地真正地离开黎州就是长和入侵那两三个月了，她的地主爹消息十分灵通地知道了几个边境部落有异动，于是提前带着她和县学先生他们一大家子去成都找亲戚过年去了（毕竟都是丝绸之路上的大官商结合家庭）。
　　关于作业（简介的头等大敌）
　　所以简介就是一个被放养得很有野性（陶李式育娃）但也重情重义（主要功劳是李梦真）的校霸。她可能一开始没感觉读书对她有什么用，反正她又不能科举，但是看到别人有作业自己没有就很气愤觉得为什么就自己没分到这不公平，于是找县学先生要，县学先生也就真的给她和阿罗同样的作业了……然后简介就很快不喜欢做作业了。。阿罗倒是特别厉害居然能提前把作业做完了回来帮母亲干活。
　　简介：？？？？？？？
　　看到阿罗这样简介也不敢不做作业，忍气吞声地看书。
　　但是李含璋不一样——他爹虽然揍他但是不疼啊！（对比简介揍他的力度）他的梦想是当简介那样的校霸（事情起源于一次很俗套的英雄救美事件，李含璋因为小时候的各种糗事被别的同学欺负了，简介路见不平拔刀相助，从此认简介为大姐大，和阿罗一左一右做了简介的左膀右臂左右护法）他外公见他对武学更感兴趣也是激动坏了，忙高薪聘请了武功高强的师傅来教他习武。李含璋每次学了点招式就迫不及待来挑衅简介。简介被烦得越揍越狠（她要没时间写作业了！！）李含璋越挫越勇，两个人的武功进步那是突飞猛进（结果大概就是这位高薪聘请的武学师傅实际传人变成了他素未谋面的简介吧……）
　　嗯，是的，李含璋不写作业。
　　*
　　哈哈哈哈哈哈哈但其实没人逼她做作业，陶李一开始只是把她扔过去这样自己就不用带娃了，她能跟同类呆在一起想干啥都行别烦她识字看书研究地震；主要是阿罗做完作业后一本正经地跟她说读书真的很重要很实用（具体表现在识字后的阿罗坑人坑得更厉害了），她就被阿罗震撼到了。
　　神奇的母女关系
　　大概就是……em......不太亲吧？也可以亲其实，但是就是你不是dog person你养了好几年狗你可能也不会就此变成一个dog person。简介方面，可能对她有点依赖之情？毕竟相依为命了这么久，雏鸟情结嘛。感觉她俩可以用‘相敬如宾’来形容。简介可能更觉得自己娘是李梦真或者阿罗的母亲……但她对娘这个概念的理解有点模糊。几个女人呆在一起养孩子隐隐约约就形成了一个比较像库玛那个部落的社会状态。谁还记得陶李曾经在那那还在的时候是个贫嘴的娃啊！母女俩可能平时不太玩到一起，但是遇到事情了还是会当彼此最坚实的后盾的（吧？）比如县衙被打了第一时间找家长找的还是陶李（这是被迫当后盾吧！）
　　简介心情不好的时候，可能陶李很久才会发现。陶李be like这个孩子怎么蔫了，是不是快不行了。就会去笨拙地学别的家长给她买东西啊带出去散散心逛逛街啊什么的（并没有什么多余的钱所以逛一圈下来只买了一颗糖）。然后才知道原来是作业做不完了。
　　陶李：……
　　那就不做啊反正你不需要考试？？然后怀疑人生ing：我为什么要管她。。但是其实这种念头已经很少有了，因为库玛她们连她一个随便漂过来的陌生人都这么精心地照顾，她为什么不能对别人多一点关怀？
　　总之莫名其妙的，陶李也没有那么苦大仇深了。
　　简介方面呢，就觉得自己娘可能经常被人欺负。但是不知道是谁欺负了她娘。她有一段时间揍李含璋揍太畅快了觉得自己无敌了，就跑去找阿罗母亲和李梦真问谁欺负了她娘。
　　李梦真：？
　　阿罗母亲：……可能（绞尽脑汁）……前两天在集市上砍价砍输了？
　　简介跑去揍砍价砍赢的大婶——没揍成。大婶去走商了。
　　陶李还以为她又做不完作业在生闷气，也就没管她。简介突然学着李梦真安慰自己的方式抱住陶李：乖，别伤心，等她下次回这里我再去揍她！
　　陶李：？你要揍谁？
　　知道来龙去脉后，陶李心里……觉得自己的女儿可能刚出生的时候路上太颠簸颠傻了。
　　但总之她还是有点欣慰的，自己养大的小东西居然会关心自己还要帮自己揍人出气。
　　但是……我伤心不是因为这位大婶啊喂！（好吧，还是有点砍价砍输了的原因的……下次带简介去砍砍试试？）
　　*
　　其实打县衙的时候简介还是有点生无可恋的因为她还要回去写作业……她作业没写完……但是陶李已经在接手县衙了，还要她来看县令和县令的亲兵，她觉得自己完蛋了（虽然她不知道自己为什么不做作业就会完蛋了）。
　　简介为什么靠拳头
　　因为县学先生说县学里不能用兵器（划掉）
　　因为小朋友在婴儿时期只会挥拳头啊。挥拳头的时候一直没被制止没被骂没被打，居然还没输过，那自然是一直用到底啦（这么好用的东西不用岂不是浪费了？！）
　　友情（不虐了真的不虐了）
　　简介的好朋友是阿罗。
　　阿罗比简介大了三岁。
　　但是简介把阿罗当需要她保护的人，因为阿罗实在是太容易被人欺负了。
　　阿罗被欺负是不太会去还手的。她比较擅长躲避+告状。
　　学堂里，别的同学大多都是男孩子（当然，她们上学后带动了一股塞自己女儿进学堂上学的小风潮），男孩子们要考试要考功名的。
　　然后他们看到了这么会读书的阿罗。
　　同学们：……
　　他们好难受啊，他们不知道自己为什么难受但是就是好难受啊！于是为了缓解这个难受，他们隔三差五地就来捉弄阿罗，一会把她的作业弄丢了，一会把她从县学先生那里借来的笔弄坏了。
　　他们还总是在阿罗听得到和听不到的地方说阿罗难听话。
　　各种难听话。
　　简介那个气啊。于是简介把他们全揍了。
　　还不只揍一次，简直是看见一次揍一次。他们的父亲就来跟县学先生投诉——我们金贵的小郎君们被揍成这样，你不管管？
　　县学先生：阿这……揍人是不对的，你为什么要打他们呀？
　　简介：他们说阿罗xxx, xxx, xxx！还偷她作业坏她笔！
　　县学先生：竟然有如此厚颜无耻之人？！
　　学生的父亲：这女娃子定是得了异域来的疯病，以后就别让她出现在学堂里了。
　　县学先生：阿这……那可能不太行……她交了学费的。
　　县学先生：我可以让她抄十遍礼记？
　　学生的父亲想到县学先生的岳丈，重重哼一声摔门走了。
　　简介生无可恋地看着作业：纸不是很珍贵的东西么？！
　　阿罗把作业张罗到自己这：下次打人的时候不要让他们知道是你打的哦。
　　*
　　把简介扔耀祖堆里的简直是个人才。
　　耀祖们，颤抖吧！

　　续陶李篇（原生家庭——或可成为本卷末的小番外）
　　身体（生育后遗症的可怕之处）
　　陶李大概或多或少都有些产后后遗症症状，尤其是贫血——她的身体机能远不如以前了，于是给了她更像是被孩子吃了血肉和精神的感觉。一开始两个月她血腥味会比较浓，偶尔会有点漏尿，我感觉她那时候应该会比较嫌弃自己，但是大家都说这是正常的她就被安慰到了，只是还是有点恶心（心理折磨很大）。
　　她可能会想，当年自己也是这样把阿娘吃空的么？
　　路径（少年陶李的奇幻漂流）
　　我的计划是让她跟着大集市上来的商人，随着商队从泸沽湖往东汇入建昌的西线南方丝绸之路（旄牛道），一路向北过清溪关、渡大渡河，来到黎州的汉源落脚，那里有县学，商业十分繁华（虽然刚经历过南诏偷袭，但是速度快，战争只持续了一两个月，陶李到那的时候已经是半年后了，他们现在已经大致恢复过来了），可以定居。
　　她的行动受阻，体力大不如前，让她有点崩溃，甚至路程都走得比她预计的多了一个月。她刚生产完还有些影响到了商队的进程。因为她以前在南山窝经常算这个算那个的重量什么的，在计算方面上手极快，所以作为交换她帮商队看牛看马看账本。商队一直没把她落下的原因是他们的队长也刚生了个孩子（但是已经出月子了所以可以赶路了），还有一个原因是库玛的部落给商队了一些好处和约定条款，但是陶李不知道。商队在终于把她送过大渡河后才不小心透露了这件事。于是陶李打工的时候也托商队帮忙把她得来的一些东西送回部落。
　　所以她在随着商队北上的路上学到了很多很多的时政方面的知识，各种民族地区文化，商品买卖的规律与原理，还有中央政权动荡时商队如何夹缝求生（高税负，收益大不如前，他们主要卖羊苴咩的马给中原，还有从身毒带回来的香料食物药材等，但是一路上只能把大部分上贡给沿途军官节度使等——他们也不会对商队赶尽杀绝，因为他们需要商队源源不断走南闯北给他们带商品货物，而且商队有蜀国保护，蜀国需要他们的马和别的东西，所以如果这里采购的时候少了东西会惹怒蜀国让蜀国觉得自己又想造反了——当然，他们自己也会上贡马匹等物，但是节度使等军阀的私人采买与上贡给蜀国皇帝的是分开的），虽然他们进成都前的最后中转站是临邛，但是这样太远了，所以我把陶李的落脚点改成了黎州（主要是那里也有学堂），也就是蜀国第一站。
　　……其实我也不知道我关于这些商队细节猜得对不对……
　　*蜀国对商队的‘保护’方式大概就是利益&威慑吧……没有直接保护，只是给长和境内一种不能赶尽杀绝的感觉。而且他们一般有通商的引子之类的吧（我猜），拿着蜀国通商的引子给他们看他们也不敢直接全部抢了。
　　心理（焦虑症患者+flag恐惧者）
　　首先阿择的死让她很恐惧约定与期待，因为干豆皮事件，所以类似于二次元里说的不敢立flag；然后是她很莫名愧疚心慌，因为祭司在她的信仰里的地位还是很高的，而且南山窝真的很不一样，她担心真的是因为自己进了南山窝深处导致的这么大这么不常见的地震，这也是驱动她学认字的主要原因——她要破解美人给她留的竹简，来看看究竟是不是自己害死的大家。
　　养娃（类似于不想养狗的人被迫养了个狗崽）
　　再是关于养小孩。她自己很爱阿择，但是与阿择的相处有些时候还是比较痛苦的，所以她想避免这些痛苦。她一开始应该是对这个自己生的孩子比较疏离的，一方面是因为太意外了她没准备过当一个母亲，一方面是简介咬人好疼，而且肯定是因为在她肚子里这么久把她吃空了她才会变成现在这幅模样，还有一方面是她还是没那么走出来这些如此痛的经历让她暂时比较失去了正常爱人的能力。所以只是勉强让这个小生命不饿死，但是绝对不是什么很好的脸色。再后来，毕竟成了和她朝夕相伴最久的一个小生命，养个刚出生的随便什么小动物养这么久也会有点感情，所以就认命了继续投喂。商队队长没经历过这些，自己也生了许多孩子，所以对孩子还是很上心的，帮了她许多忙，整天给她洗脑养孩子多好（陶李拒绝被洗脑）。她的一整个心都吊在竹简上了，如果真是因为她造成的地震那她觉得自己真的可以以死谢罪了。
　　所以她对简介是一种放养的态度，可能李梦真对简介都比陶李对她更‘有爱’一点。陶李的日常应该就是读书学习打工，很无聊地日复一日地搞这个。她在商队里也对汉地有了更多的了解，比如汉地并不全是南山窝，甚至没有南山窝这种灵异的地方，倒是有几个传说中的仙山仙岛，里面有会术法的长生久视的仙人。所以她也没一上来就把竹简给县学先生看让他翻译，而是自己学了自己去理解。于是学了两三年，她终于勉强能看得懂上面的字什么意思了。上面写的是美人对灵的理解，还有他总结出来的自己回家的方案（不知道有没有用）。但是陶李还是不知道地震是不是自己引起的，这让她很慌。她决定通过看更多的书来了解地震，同时也在怀疑自己执着于此的意义——但是她这个人不做些什么总是会焦虑难安，所以只能靠看书学习长见识来疏解自己的焦虑了。这时候简介已经大概三四岁了，她就带着简介一起去听课。