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8、处理了 我逃课跟她 ...
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第二天早读，陆灼进教室时，第一眼先看了自己的课本夹层。
空的。
她动作顿了一下，随即皱眉。
她也不知道自己为什么会先看那里，像昨天那两页笔记已经成了某种默认会出现的东西。
最后一排只有一本英语书，一支黑笔，沈听晚低头背单词，耳后的助听器安稳工作。陆灼把书包甩进桌肚，拉开椅子坐下，椅脚磨过地面。
沈听晚抬头，跟她对上，又低下去。
陆灼把昨天那张纸条翻出来，背面还写着“手不要碰水”。她看了看拇指上的创可贴，昨晚洗完澡后换的那张已经翘了边，蓝色胶布被水汽捂得发皱。
早读结束，沈听晚撕下一张纸，推过来。
“昨天你的手，处理了吗？”
陆灼盯着那行字，胸口那点不舒服又冒出来。
她昨晚回去后洗澡，创可贴湿透，换了一张。换的时候还骂自己毛病不少，明明便利店能买一整盒，偏要留着那张别人递来的。
那片旧的后来被她塞进桌肚角落，皱巴巴的，像某种不该留下的证据。
现在沈听晚问一句，正好把那点证据翻到明面上，摊在桌上。
陆灼脸色沉下去，拿笔，写得很重。
“你很闲？”
纸条推回去。
沈听晚看完，手指在纸边停了很久。她把纸条折起来，放进笔袋夹层，没有再写。
上午第一节是数学。
老师讲题快，粉笔在黑板上划过一排排数字。沈听晚照旧坐得很直，视线在老师嘴唇和黑板之间来回切换，笔尖没有停。她没有像前几天那样，把重点另抄一份推给陆灼。
陆灼趴在桌上，本来准备睡。
可老师讲到一道函数题时，她下意识往旁边扫了一眼。沈听晚的笔记本上，步骤整齐，旁边标着“易错：定义域先行”。陆灼自己的书空白得能拿去当草稿纸。
她把头转回去，盯着黑板。
黑板上的字她能看懂，题也会。
她不是不会。
她只是忽然发现，自己居然在等一张纸。等一个人把她缺掉的地方悄悄补上。
这个念头比空白课本还烦。
她烦得把笔帽按了两下。
前排陈浩回头借橡皮，眼睛落到她空白的书上。
“陆姐，今天没专属笔记啦？”
话一出口，附近几个人都看过来。
陆灼抬眼。
“你作业写完了？”
陈浩卡住。
“没…………”
“那你挺勇，欠债还关心别人存款。”
旁边有人笑，陈浩摸摸鼻子转回去。前排还有人压低声音说了句什么，几张嘴同时动了动，又很快闭上。
沈听晚没抬头，只是笔尖在纸上停了一秒。
陆灼看着她的侧脸，心里开始算账。
上午那句“你很闲”说出去，收益为零，成本是笔记没了，关系降温，还让陈浩这种货色捡到话头。亏到姥姥家。要补救，直接道歉最省事，可她说不出口。写“对不起”，跟把自己按在桌上交代错误差不多。
她咬着笔帽，思路卡在这里。
数学老师一抬头，正好看见她咬着笔帽发呆，粉笔在讲台上敲了敲。
“最后一排，陆灼。既然不看书，你来写一下第二问思路。”
全班视线又来了。
陆灼站起来，走上讲台。她拿粉笔时，拇指上的创可贴露出来。粉笔灰沾到边缘，白一块蓝一块。
她在黑板上写了三行。
定义域，单调区间，端点值。
字依旧丑，但步骤没错。数学老师看完，点头。
“思路对。字再练练，别让阅卷老师猜谜。”
沈听晚听不清老师后面那句调侃，只看见黑板上三行歪斜的字。
字很凶，步骤却干净。
她眨了下眼，像是第一次把“陆灼”和“会做题”这两件事稳稳放在一起。
陆灼把粉笔放回去。
“老师，阅卷老师也该提升业务能力。”
班里笑开。
数学老师拿教案敲讲桌。
“少贫，回去。”
陆灼回座位时，经过沈听晚身边，脚步顿了一下。她坐下，把刚才那张被折起的纸条从沈听晚笔袋边缘抽出来。
沈听晚看她。
陆灼把纸条翻到背面，写了两个字。
“处理了。”
她把纸条推过去。
沈听晚看着那两个字，过了一会儿，拿笔在下面写。
“好。”
一个字，收得很稳。
陆灼盯着那个“好”，心里那团烦躁散开一点。她想了想，又把拇指伸过去，给沈听晚看创可贴。
沈听晚低头看了一眼，从笔袋里拿出一片新的，放到她桌上。
陆灼没动。
沈听晚写：“这个边翘了。”
陆灼看着那片创可贴，写：“你随身带很多？”
沈听晚回：“助听器会磨耳朵。”
陆灼的笔尖停住。
她抬头看沈听晚耳后。那根细管贴着皮肤，藏在发丝里，平时很难看清。她从来没想过这东西戴久了也会疼。
沈听晚把数学笔记翻到新页，从夹页里抽出一张纸，推到陆灼这边。
不是完整笔记，只列了几行题型和易错点，显然是课间匆匆补出来的。
“上午的重点。”
陆灼看着那张纸。
“你不是没写？”
沈听晚回：“写了。没给。”
陆灼看完，牙尖压住舌头。
行，还会扣货。
她写：“报复我？”
沈听晚看着“报复”两个字，笔尖停了停，回：“提醒你。”
陆灼看着这三个字，差点笑出声。
温温吞吞一刀，扎得还挺准。
沈听晚想了想，又补了一句。
“我不是应该一直给你的。”
陆灼盯着那行字，半天没回。
她把笔记收进课本，新的创可贴也收进笔袋夹层。收完又觉得不对，把创可贴拿出来，撕开包装，换到拇指上。
她撕包装时动作很快，像怕自己慢一点就会后悔。
胶布贴上去，边缘被她压平。
这次她没再说“用不着”。
旧的那张被她揉成团，想丢进垃圾袋。手伸到一半，又收回来，塞进桌肚角落。
沈听晚没有看见。
中午放学，教室里人散得快。沈听晚收拾书包，陆灼坐着没动。
门口有人喊她。
“陆灼，陈老师让你去办公室。”
陆灼抬头。
“现在？”
“对，说逃课的事。”
那人说完就跑，怕被牵连。
陆灼把笔一丢。
“该来的还是来了。”
沈听晚看向她，拿笔写：“要不要带昨天笔记？”
陆灼看懂了她的意思。带上笔记，可以证明她补了课，陈老师火气大概会小一点。
她拿起那两页纸，又放下。
“不带。”
沈听晚不解。
陆灼写：“这是你的，不给他看。”
她顿了顿，又补了一句。
“我逃的课，我自己认。”
沈听晚看着这句话，手指停在书包拉链上。
陆灼把校服外套往肩上一搭，走到门口，又折回来，从桌上拿走那张“处理了”的纸条，塞进口袋。
沈听晚看着她离开。
办公室在二楼尽头。陆灼推门进去时，陈老师正批作业，红笔在纸上画出一道道叉。
“陆灼。”
“到。”
陈老师抬头。
“下午两节课去哪了？”
陆灼靠在门边。
“校外。”
“干什么？”
“买糖。”
陈老师停笔。
“你当我傻？”
陆灼想了想。
“不敢。”
陈老师被她气得笑了一下。
“你是不敢，还是懒得？”
陆灼没接。
陈老师把作业本合上，看了她一会儿。
“你今天数学题写得出来，说明不是不会。”
陆灼眼皮动了一下，没说话。
陈老师把红笔放下。
“我见过真学不进去的学生，你不是。陆灼，你是故意把自己往烂里扔。”
办公室里安静下来，隔壁桌老师翻卷子的声音很轻。
陆灼靠着门框，表情没什么变化。
陈老师眉头压着，继续说：“我不管你以前在省城什么样，到了三班，就按三班规矩来。逃课一次，写检讨。再有下次，叫家长。”
家长两个字落下，陆灼手指在口袋里捏住那张纸条。
苏婉那条周五接人的消息还压在手机里。
她抬眼看陈老师。
“检讨多少字？”
陈老师看她这副认罚认得很熟练的样子，眉头更沉。
“一千。”
陆灼点头。
“行。”
她转身要走，陈老师叫住她。
“还有，别把沈听晚牵扯进去。”
陆灼停在门口。
陈老师顿了顿，像是想起昨天自己当着全班问沈听晚的事，语气压低些。
“昨天问她，是我急了。她情况特殊——我的意思是，她本来就要花更多力气跟上课堂。你坐她旁边，少给她添麻烦，别让她再替你承担别人的闲话。”
陆灼回头。
“老师，我逃课跟她没关系。”
陈老师看着她。
“我知道。但别人不一定这么想。”
陆灼没说话。
她走出办公室，走廊尽头的窗开着，风把口袋里的纸条吹出一角。她低头按住，纸面上那两个字被折痕压着。
她刚走到楼梯口，就听见拐角有人压低声音。
“陈老师又找陆灼了？”
“她同桌是不是也被问了？昨天不就问过一次吗。”
陆灼脚步停住。
风从走廊尽头灌进来，纸条在口袋里轻轻刮了一下她的指腹。
“处理了”两个字被折痕压得发皱，倒还勉强能看清。可手机里那条周五接人的消息，办公室里那句“别牵扯沈听晚”，都不是换一张创可贴就能遮住的伤口。
