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2、同桌异类 同桌异类 ...

  •   清晨的阳光透过明德楼三层的窗户,在课桌上洒下一片暖金色的光斑。林晚比规定时间提前了十五分钟到达教室,她习惯在任何场合都留出充裕的缓冲时间。

      她的座位在第三排靠窗,昨天已经确认过。今天她特意带了一盆小小的多肉植物,准备放在窗台上。正当她弯腰摆放花盆时,身后传来轻微的脚步声。

      “早。”

      简单的问候,声音里还带着晨起的沙哑。林晚直起身,看见陆星辰站在过道上。他今天换了件浅灰色的衬衫,校服外套随意地搭在臂弯,书包依然是单肩背着,看起来比昨天更加随性。

      “早。”林晚微微点头,侧身让他进去。

      陆星辰的目光在她刚刚放好的多肉植物上停留了一秒,嘴角似乎有极淡的笑意闪过,但很快就消失了。他在自己的座位上坐下,开始从书包里往外拿书。

      两人之间隔着一掌宽的距离,却仿佛有一道无形的屏障。

      教室里陆续来了其他同学。周雨彤一进门就朝林晚挥手,然后凑过来小声说:“哇,你和状元坐一起,压力大不大?”

      林晚笑了笑,没回答。压力?或许有,但更多的是好奇。她想知道这个被传得神乎其神的理科状元,到底有多厉害。

      早读铃声响起,班主任李老师准时走进教室。

      “同学们,今天上午我们将进行入学摸底测试。”李老师的话音刚落,教室里顿时响起一片哀嚎。

      “不会吧,开学第二天就考试?”

      “我暑假的知识都快忘光了...”

      李老师抬手示意大家安静:“这次测试只是为了了解大家的基础水平,不会计入平时成绩。大家放平心态,正常发挥就好。”

      试卷发下来,林晚快速浏览了一遍。语文和英语对她来说从来不是问题,数学和理综的题目虽然有一定难度,但都在她的掌握范围内。

      她拿起笔,开始专注地答题。

      写到数学卷的最后一题时,林晚微微蹙眉。这是一道函数与几何的综合题,需要巧妙地构造辅助线。她思考了片刻,在草稿纸上画了几个示意图,终于找到了突破口。

      就在她准备把答案誊写到答题卡上时,眼角的余光瞥见旁边的陆星辰已经放下了笔。他正悠闲地转着笔,目光落在窗外的银杏树上,仿佛在欣赏风景。

      这么快就写完了?林晚不动声色地加快了速度。

      考试结束的铃声响起,林晚刚好检查完最后一遍。她放下笔,轻轻舒了口气。

      “感觉怎么样?”收卷时,李老师走到他们桌旁,特意问道。

      “还行。”林晚说。

      “正常发挥。”陆星辰几乎同时开口。

      李老师笑着点点头:“那就好。”

      课间休息时,林晚去接水,在走廊上听见几个同学在讨论刚才的数学考试。

      “最后那道题你们做出来了吗?我完全没思路。”

      “我也没,时间太紧了...”

      “听说陆星辰二十分钟就写完了数学卷,这也太变态了吧?”

      林晚握着水杯的手微微收紧。二十分钟?她用了三十五分钟,这已经是她平时的最快速度了。

      回到座位时,陆星辰正在看一本厚厚的英文原版书,封面上是《The Feynman Lectures on Physics》。察觉到她的目光,他抬起头:“有事?”

      “最后那道数学题,”林晚放下水杯,语气平静,“你是怎么解的?”

      陆星辰合上书,从笔袋里拿出一支笔,在草稿纸上简单画了几笔:“在这里加一条辅助线,然后利用相似三角形和函数的性质。”

      他的解法简洁优雅,比林晚的方法少了两步。

      林晚盯着那张草稿纸看了几秒,轻轻点头:“很巧妙。”

      “你的方法呢?”陆星辰问。

      林晚拿起笔,在旁边画出自己的解题思路。她的方法更加传统,但步骤更繁琐。

      “也不错。”陆星辰评价道,语气里听不出是真心还是客套。

      两人之间的空气突然变得有些微妙。那是两个顶尖高手在试探彼此深浅时的谨慎与评估。

      下午的课程相对轻松。物理老师是个风趣的中年人,讲课时常穿插一些科学史上的趣事。当讲到牛顿和莱布尼茨关于微积分发明权的争议时,老师突然提问:

      “有同学知道,为什么历史上经常出现不同科学家独立提出相似理论的情况吗?”

      教室里安静了一瞬,然后陆星辰的声音响起:“科学发展到一定阶段,某些发现就成为必然。即使没有A,也会有B、C来完成它。”

      物理老师赞许地点头:“很好。那么林晚同学,你同意这个观点吗?”

      突然被点名,林晚怔了一瞬,随即冷静地回答:“我部分同意。科学发展确实有其内在逻辑,但具体由谁、在什么时间完成发现,仍然具有偶然性。个人的智慧、坚持和灵感不可或缺。”

      “很有意思的观点。”物理老师笑道,“看来我们班有两位善于思考的同学。”

      下课后,陆星辰一边整理笔记,一边看似随意地说:“所以你认为,如果牛顿没有发现万有引力,别人也会发现,但可能晚几十年?”

      林晚把课本放进书包:“也许吧。科学史没有如果。”

      “但竞争有。”陆星辰站起身,居高临下地看着她,“在同一个时间点,只有一个人能成为第一。”

      他的话像一颗石子投入平静的湖面,激起层层涟漪。

      林晚抬头与他对视:“那就各凭本事。”

      这一刻,他们都能感觉到空气中弥漫的紧张气息。那是一种心照不宣的较劲,两个习惯了站在顶峰的人,第一次意识到身边出现了值得重视的对手。

      放学铃声响起,同学们陆续离开教室。林晚收拾好东西,正准备起身,发现陆星辰已经先一步走到了门口。他没有立刻离开,而是回头看了她一眼。

      “明天见。”他说,语气平淡,眼神却格外明亮。

      “明天见。”林晚回应道。

      看着他离去的背影,林晚轻轻吸了口气。窗台上的多肉植物在夕阳下泛着柔和的光泽,她伸手轻轻碰了碰那片肥厚的叶子。

      各凭本事。她在心里重复了一遍这句话。

      省实验中学的校园渐渐安静下来,只有远处操场上传来的隐约呐喊声。林晚背起书包,走出教室。夕阳把她的影子拉得很长,在空荡的走廊上缓缓移动。

      她知道,从今天开始,她在这个校园里的每一天,都不会轻松了。但奇怪的是,这个认知并没有让她感到压力,反而激起了久违的斗志。

      在楼梯转角,她不经意地向下望去,正好看见陆星辰走出教学楼的身影。他依然单肩背着书包,步伐从容,仿佛整个世界都在他的掌握之中。

      林晚轻轻握了握拳,然后继续向前走去。

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