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5、地平线上-升5° “造人计划 ...


  •   柳蓉不是女娲,但这确实是她第一次“造人”。

      首先,这个男人不能过于出色,不然会引来旁人过度探究。
      也不能太过平凡,毫无特点,显得苍白单薄。

      “他偏科特别严重,期末英语才考32分,被家里送去补课了。”

      英语尖子生徐佳佳当即贡献了个错愕的表情包。
      “英语选择题那么多,他但凡瞎涂一下也不至于吧。”

      柳蓉一摊手:“咱也不知道他咋学的,语文英语加起来还没数学一科高。”

      用偏科来塑造“他”,实在高明,人物一下就有了棱角,稳稳立住了。

      其次,这个男生要和柳蓉保持恰当的距离。
      太远,高中学业本就繁忙,连面都见不到,更谈不上喜欢。
      太近,周遭认识的人太多,很容易露出破绽。

      “他们临城中学是省名牌学校,考这点分也正常。我表哥不也在临城中学吗?马上高三了,物理才考16分,我姑姑都要急死了。”柳蓉感叹道,她姑现在对“16”这个数字都有点应激了。

      “我太能共情你表哥了,我物理也只能考这点分。”徐佳佳边搅奶茶边说。

      最完美的编造,从来都是半真半假。柳蓉确实有个在临城中学上学的表哥,而临城中学和她所在的临苑中学,一个在临城最南边,一个在最北边,开车过去都要四十多分钟,距离堪称完美。

      再其次,她要给自己,或是给“言旭晨”,找一个往返两地的合理借口。

      柳蓉的老家在临城南边,爷爷奶奶赶上了临城发展的浪潮,原本老旧破败的几间土房拆迁,摇身一变成了散布在城里的八套房。都说临城“越南越富,越北越穷”。没出息、不得宠的二儿子柳父,只分到了最差的一套,就在临城最北边。

      当初柳父对此极为愤怒,一气之下连续两年没回家过年。可他本就不争气,没了父母扶持,本就拮据的日子更难维持。最后在柳母以腹中孩子和离婚相逼下,才顺着台阶下,乖乖跟父母认了错。

      除去分给四个子女的四套房,老两口手里还握着最值钱的四套:一套自住的、临城最好地段的学区房,一间步行街门面,还有两套地段好、面积大的住房。老两口早就放话,这四套房将来全看孙辈,谁表现好,就给谁。

      所以不管有事没事,柳父柳母宁愿坐一个多小时地铁,也要把柳蓉姐弟送到爷爷奶奶家,美其名曰培养感情。

      徐佳佳知道这件事,一直觉得很无语。

      她问:“你上周又去爷爷奶奶家了?”

      “对啊,我姑当着爷爷奶奶的面,把我哥骂得狗血喷头。”

      “你爷爷奶奶也太难了,一家子全是表演型人格。”

      “我姑还好,她本就是暴脾气,又是家里最小的女儿,爷爷奶奶最疼她。我表哥上下学,都是他们亲自接送。”

      每次和表哥见面,柳蓉都能搜罗到一大堆临城中学的日常,刚好用来完善“言旭晨”的人设。

      最后,就是整个造人计划最核心的问题:柳蓉为什么要喜欢“言旭晨”。

      “哎,对了,你今年暑假怎么没去爷爷奶奶家住?”

      “我表哥为了省通勤时间,现在住爷爷奶奶家。我姑不准其他人过去,怕影响他学习。”

      “那你这个假期,不跟言旭晨一起补课了啊?”

      “是啊。”

      “那也太可惜了。”

      ……

      没错,她编的这段故事,开端就起于补习班,所有基础都来自她人生里唯一一次补习经历。

      柳父对柳蓉的教育信条一直是:能学就学,不学就辍学打工。所以从小到大,除了基本的吃喝拉撒,他从没在柳蓉的学习上多花过一分钱。

      而柳蓉这唯一一次补习班,全是沾了姑姑的光。那年表哥刚中考完,姑姑想给他报预科班,正赶上双减时期,很多机构为了规避风险,都提高了开班门槛。

      姑姑找的那家热门机构,要求最少六人起报。她找遍了表哥的同学、同事家的孩子,也问过柳父要不要给柳蓉一起报,结果被柳父嘲讽“钱多了没处花”。直到报名最后一天,也只凑够五个人。

      那天柳蓉正好在爷爷奶奶家,姑姑在客厅愁眉苦脸地跟奶奶诉苦,说自己忙活半天一场空,儿子不上进,连自己的生意都被耽误了。

      柳蓉路过客厅想去厨房倒水,被心疼女儿的奶奶一把拉住:“蓉蓉啊,你想不想去上补习班?奶奶出钱送你去。”

      就这样,那个暑假,借着表哥的光,柳蓉看见了完全不一样的世界。她从前一直以为,补习班是给成绩差的学生补课堂落下的内容,自己成绩不差,根本没必要。

      可在这里,她的认知被彻底颠覆。补习班里没有差生,全是各个学校名列前茅的尖子生。这里讲的也不是课堂内容的重复,而是早于课本、深于课堂,专门给尖子生准备的快车道。等到开学,课堂上的内容,对这些人来说,早已是第二遍、第三遍。

      原来优秀从不是天生,原来人与人的差距,早在开学前就已经拉开。

      除此之外,她也确实在补习班,遇见了一个很亮眼的男生。

      这家机构要求每日作业线上打卡,课堂作业也全都发在手机上。这对只有一部老旧老年机的柳蓉来说,格外不方便。她下课试着问老师能不能通融,坐在第一排的男生听见了,抬头笑着对她说:“同学,要不要我帮忙?我一整天都在这儿,而且有手机哦。”

      老师也怕麻烦,顺势说:“对,你可以找陆泽同学帮忙,他整天都在机构里。你找间空教室写完,让他帮你上传就好。”

      后来补习班放学,柳蓉和陆泽才算正式认识。她才知道,陆泽的父母都是这家机构的老师,他要等父母下班一起回家。

      陆泽的酒窝很明显,说话时总会不经意露出来。他笑着说:“太好了柳蓉,以后你可以跟我一起打游击战了。”

      等作业、写完作业,往往要耗上一个多小时,题目难的时候甚至要近两个小时。可补习班的课一节连着一节,两人好不容易找到一间空教室,坐不到二十分钟,下一节课的学生就会进来等候,只能不停换地方。

      慢慢的,两人摸透了规律,记住了每个时段空着的教室。每次这间教室快要上课,陆泽都会提前去看下一间的老师有没有拖堂。如果五分钟没回来,柳蓉就会带着两人的东西,去下一间教室和他会合。

      熟悉之后,两人不再相对无言,天南海北地聊,家庭、学习、时政、身边的大小事。柳蓉发现,陆泽虽然有手机、也玩游戏,却不像她父亲那样沉迷。每次她开口说话,对方都会立刻退出游戏,专心听她讲。她说不清好感是什么,只觉得陆泽的酒窝挺可爱的。

      陆泽也发现,这个女生摘下眼镜后,五官格外明媚大方,说起自己的观点时滔滔不绝,格外吸引人。除了骨架偏大、家境看起来普通,还有些不会打扮,其余的地方都很好。

      不知是不是一起行动久了成了习惯,柳蓉总觉得,陆泽最近越来越黏她,说话的语气也怪怪的。

      有一次,奶奶让她放学去找表哥,通知对方一起回爷爷奶奶家。柳蓉上课前就提前跟陆泽说,今天不留机构写作业了。陆泽没多说什么,只是点了点头。

      可等到放学,柳蓉却发现陆泽一直跟在她身后。她问他干嘛,他也不说话,就这么默默跟着。柳蓉没懂,也没太在意,由着他跟。

      走到表哥班级门口,对方还在上课,柳蓉便在门口等着,一转头,发现陆泽也在不远处站着。

      柳蓉:?这大哥干嘛呢,我早上没说清楚吗?

      奇怪归奇怪,可对方毕竟帮了自己这么久,她也不好冷落,抬脚想走过去问问。结果她一往前走,陆泽就跑;她一站住不动,陆泽就又在不远处默默等着。

      柳蓉:???

      她索性放弃了,不想在两边都在上课的走廊里,跟人玩你追我赶的游戏。

      正好表哥班级放学,她踮脚左右张望,看见那个高高瘦瘦的身影,连忙挥了挥手。

      陈皓瑜看到柳蓉,赶紧收拾好杂乱的桌面,快步走到门口,朝她喊:“蓉蓉,这里!”

      刚放学,走廊里全是人,柳蓉没顾上陆泽,快步朝表哥跑了过去。

      跟表哥说完事,柳蓉怕陆泽是真没听清她的话,还在傻等,特意在附近找了一圈,没看见人,才放心离开。

      也就是从这天起,陆泽跟柳蓉说话的语气,彻底变得不对劲了。
note 作者有话说
第5章 地平线上-升5°

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