2、早读课 早读课，谢 ...
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九月的清晨带着微凉的秋意，天刚蒙蒙亮，明德中学高三（7）班的教室就亮了灯，早读的读书声早早地飘出窗外，混着风吹梧桐叶的沙沙声，成了高三校园里最寻常的序曲。教室前方的倒计时牌鲜红醒目，286天的数字，在晨光里格外有压迫感。
谢逾白依旧是班里最早到的人。六点不到，他就坐在了第三排靠窗的座位上，桌面收拾得一尘不染，语文课本、英语字帖、理综错题本按顺序摆好，边角对齐，没有一丝凌乱。他先摊开英语字帖，笔尖落在纸上，写出的英文字母工整流畅，一笔一划都透着严谨，窗外的天光慢慢变亮，他的身影在晨光里显得格外安静。
教室里的同学陆续到来，有人端着保温杯匆匆刷题，有人站在窗边大声背诵作文素材，嘈杂的动静里，谢逾白的座位旁却始终保持着安静。他写完最后一行字帖，合上本子，又拿起物理错题本，低头翻看昨晚整理的压轴题，指尖在错题步骤上轻轻划过，复盘着解题的思路。
这本错题本是他从高一就开始整理的，白色的封面被摩挲得微微泛软，内页写满了清隽的字迹，每一道题都标注了考点、错因、解题方法，甚至还有不同思路的拓展，是他花费无数课余时间整理的心血，也是班里同学私下里都想借来参考的“宝藏”。以往独坐一桌，这些错题本从不轻易示人，如今桌角的空位有了主人，他便把本子放在了两人课桌的中间偏左位置，不刻意遮掩，也不过分靠近。
早读铃声响起的前一秒，陆知衍踩着轻快的步子冲了进来。
校服外套搭在肩上，拉链敞着，里面的黑色速干衣还带着操场的汗水味，书包随意地挂在胳膊上，嘴里还叼着半片全麦面包，跑起来时额前的碎发随风晃荡，痞气又鲜活。他一眼就看到了靠窗的谢逾白，脚步不停，径直走到座位旁，轻手轻脚地拉开椅子坐下，生怕弄出太大动静打扰到他，只是椅子腿还是在水泥地上划出了一道轻微的声响。
“早啊，同桌。”陆知衍咽下嘴里的面包，凑到谢逾白耳边小声打招呼，气息里带着淡淡的牛奶味，谢逾白的笔尖顿了一下，侧头看了他一眼，淡淡“嗯”了一声，算是回应，又低头看向错题本。
陆知衍也不介意他的冷淡，随手把书包塞进桌肚，翻出自己的语文课本准备早读。可他的课本一拿出来，就和谢逾白的形成了鲜明对比：封面卷着边，内页画满了球星涂鸦，书页间夹着篮球票根和草稿纸，甚至连早读要背的《逍遥游》节选，都找了半天没翻到，手指在乱糟糟的书页里翻来翻去，眉头越皱越紧。
“靠，放哪了？”他小声嘟囔着，声音里带着几分烦躁，高三的早读任务本就重，他基础差，连找篇目都要浪费半天时间，更别说背诵了。
谢逾白的余光将这一切看在眼里，捏着错题本的指尖动了动。他看着陆知衍抓耳挠腮的样子，犹豫了两秒，伸手把自己的语文课本往桌子中间推了推，课本上用红笔清晰地标好了早读的背诵范围，生僻字注了拼音，难理解的句子写了简易注释，一目了然。
同时，他也把身旁的物理错题本往中间挪了挪，露出了完整的封面。
陆知衍翻书的动作猛地停住，抬头看向谢逾白，眼里闪过一丝惊讶，随即唇角勾出痞气的笑意，眼底亮晶晶的：“谢了啊，学神。”他说着，凑近了些，先低头扫了一眼谢逾白的语文课本，又目光落在那本白色的错题本上，眼神里多了几分好奇。
“这是你的错题本？”他小声问，手指轻轻碰了碰错题本的封面，不敢随意翻开。
“嗯。”谢逾白应声，终于抬眼看向他，“物理基础差的话，能看懂多少看多少，比瞎做题有用。”
这话一出，陆知衍的眼睛瞬间亮了，不敢相信地看着他：“真的能让我看？你昨天还说作业不借的。”
“作业是抄，看错题本是学。”谢逾白的声音依旧淡淡的，却带着明确的态度，“高三，抄没用。”
“懂了！”陆知衍立刻笑起来，露出一口整齐的白牙，张扬又鲜活，“我肯定不抄，就单纯看看，不懂的再问你，行不？”
谢逾白没说话，只是微微点了点头，算是答应了，然后拿起语文课本，开始低声背诵《逍遥游》，清冷的声音在嘈杂的教室里，格外清晰。
陆知衍也不再打扰他，先照着谢逾白的语文课本，找到背诵篇目，又小心翼翼地翻开错题本。里面的字迹工整得让人惊叹，每一道错题的解析都详细又易懂，哪怕是他这种物理差生，也能勉强看明白一些基础步骤，他瞬间来了兴致，收起了吊儿郎当的样子，低头认真看了起来，时不时还用铅笔在自己的草稿纸上写写画画，标注着不懂的地方。
阳光透过窗户洒进来，落在两人的桌面上，落在谢逾白背诵的课本上，也落在陆知衍翻看的错题本上。少年的侧脸在晨光里显得格外柔和，以往散漫的眉眼收敛了痞气，只剩下专注，连呼吸都放轻了，生怕把错题本弄皱。
谢逾白背诵的间隙，余光扫到他认真的样子，指尖轻轻顿了顿。他向来不喜欢别人碰自己的东西，也不习惯身边有人离得这么近，可陆知衍的靠近，却没有让他觉得烦躁，反而让这枯燥的早读课，多了一丝不一样的生气。
早读课过半，语文老师走过来巡视，路过他们座位时，一眼就看到了两人桌间的错题本，也看到了低头认真看题的陆知衍，眼里闪过一丝诧异，拍了拍陆知衍的肩膀：“陆知衍，不错，知道看错题了，继续保持。”
陆知衍愣了一下，抬头冲老师笑了笑，坐得更直了些，心里却偷偷感激谢逾白。等老师走后，他侧过头，对着谢逾白小声说：“多亏了你，不然我又要被老师点名批评了。”
谢逾白看了他一眼，目光落在他草稿纸上标注的疑问，淡淡道：“早读结束后，不懂的地方，我讲给你听。”
“真的？”陆知衍一脸惊喜，眼底满是光亮，仿佛捡到了宝贝，“太感谢你了同桌！”
他的声音里带着真切的欢喜，谢逾白的耳根悄悄泛起一点浅淡的红，连忙转回头，继续背诵课文，只是嘴角的线条，却不自觉地柔和了几分。
窗外的风又吹进来，掀动了错题本的一页，也掀动了少年心底的涟漪。早读的读书声依旧响亮，那本白色的错题本，成了连接两个截然不同少年的纽带，在紧张的高三时光里，悄悄埋下了温柔的伏笔。
下课铃声响起时，陆知衍还抱着错题本看得入迷，谢逾白轻轻推了推他的胳膊，轻声道：“下课了，先讲哪道题？”
陆知衍立刻抬头，指着错题本上的一道力学题，眼里满是求知欲：“这道！我怎么都想不通受力分析的思路。”
谢逾白点点头，拿起笔，在草稿纸上开始画图讲解，清冷的声音，一点点拆解着复杂的物理难题，而陆知衍则凑近了些，认真地听着，眼里再也没有了往日的散漫。
高三的早读课，因为一本错题本，变得格外不一样。
作者有话说
第2章 早读课
