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9、第9章   说到疫 ...

  •   说到疫情,我都有些恍惚了。
      因为它好像过去了很长时间,又好像让我觉得就在不久之前。
      它离我很近,是在我身边真真切切发生过的事。
      疫情一过,我小学毕业了,以一个仓促的结局而完结。
      我什么都没有准备好。
      我没有准备好踏上一段新的人生阶段,没有准备好和记忆里的那些有趣的人和事说声告别,我也没有准备好到了初中,到了新环境,我该怎么做才能提高学习成绩。
      开毕业晚会的那个下午,窗外的晚霞很美。
      我趴在走廊的围栏上吹着风,过了一会儿,又回了教室。
      桌上有零食,饮料,还有一张张同学录。
      班上好多人都买了,我没有。
      一方面是没钱,一方面是觉得自己买这个也没有什么用。
      每次我写的时候,都比较郑重。
      虽然我不知道为什么我会用郑重这个词来形容我写同学录时的状态,但大抵是给我这个东西的人里面有另外相熟的同学。
      由于实在太多,毕业晚会完了,我也没有写完,后来就当作是废纸拿去扔了。
      毕业晚会我干了什么,我已经回想不起来了,因为我的记性挺差的。
      哦,就记得快结束的时候,全班合唱了两首——《起风了》和《刚好遇见你》。
      可能是要放学了,大家都特别开心,唱得很快,没有一点伤感的氛围,生怕多待一秒在学校。
      语文老师在黑板上写了一句话,我没有在意,也许连她自己也不记得。
      然后就没有了。
      我再也没和老师,还有一些同学(这里除去初中跟我一个学校的)见过面了。
      我对没分班之前班里的一个男生挺有好感的。
      我和他是前后桌,我坐前面,他坐后面。
      不过没有持续多久,我和他便没有坐这么近了。
      他坐我后面那段时间,我紧张。
      我怕他上课能看到我在做什么,我怕他上课万一来找我说话,被老师发现了怎么办。
      我很喜欢下课时间,因为他会找我说话,我就可以靠着墙壁,心安理得地把自己的手搭在他的桌子上。
      他长得不高,白白净净的,字写得好看,画画好看,成绩也好,就是偶尔会和班上的男生打架。
      副班长大概是是觉得我喜欢他,在一些事上针对我,直到我做出一些行为,让她觉得我不喜欢他,才算完事。
      我明明不喜欢他,可每次和他说话,就会结巴。
      每次他借东西给我,我的手指无意间碰到他的手指,我一下子就僵硬了,动也不敢动了。
      每次他来找我聊天,我就会很开心。
      如果这些表现可以用来判断一个人是否喜欢另一个人的话,那我确实喜欢他。
      但我始终觉得我只是欣赏他,敬佩他,最多可能还带着点儿崇拜,并没有喜欢他。
      我这个人就是有点神经,给他写了一封不算情书的情书。
      内容是这段时间我和他相处的时候我的一些感受。
      我不知道自己为什么要写,反正笔一拿,手一动,就开始写了,还写了好长一串。
      我从来没想过,我光是写这个东西能写这么多,要是我写语文作文也能写这么多,这么流畅就好了。
      但这个东西最终我没有交给他,不是不好意思,二而是准备交给他的时候,他说对我们班上的学习委员有好感。
      我的脑子都懵圈了,怔怔地看着他,一副完全震惊的样子。

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