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2、第 2 章 1980 ...

  •   1980 年,陈浩出生在湘东一个不足两百户人家的村庄。这里的小村落多按姓氏划分,是村部下辖的一个个小片区,彼此离得极近——有的隔一条田垄,有的隔一弯小河,有的隔一片青绿的茶林。村落间往来频繁,炊烟相连,鸡犬相闻,延绵数十里,到处都是热闹的景象。陈浩自懂事起,日子过得无忧无虑。父亲陈国庆是村里有名的雕花木匠,手艺精湛,雕花刻鸟栩栩如生,村里村外请他上门做工的人家络绎不绝。母亲李秀英则精明能干,里里外外都是一把好手,家务操持得井井有条,窗明几净。有这样勤劳能干的父母,陈家的日子自然过得比一般人家滋润。
      然而好景不长,刚迈入九十年代,随着人们审美悄然转变,那些精雕细琢的花纹渐渐淡出了人们的视野,父亲的雕花手艺也成了“过时的营生”。屋漏偏逢连夜雨,父亲的哮喘病愈发严重,连稍重的活计都撑不下来,家庭的重担骤然压在了母亲羸弱的肩上。那时陈浩刚读初二,妹妹陈晓还在上小学五年级,日子一下子变得捉襟见肘。但母亲李秀英性子刚强,从没有半句抱怨,依旧笑着操持家务,恨不得把每一分钱都掰成两半用,日子虽清苦,却也凭着她的精打细算过得其乐融融。
      时光在柴米油盐的琐碎里慢慢流淌,日子有苦也有甜。最让村里年轻人盼着的,是每周六、周日晚上的夜校——村里有位德高望重的老先生开的课。老先生名叫陈德明,村里人都恭敬地称他“明先生”。他幼年读私塾出身,不仅学识渊博,还写得一手好字,颜楷端庄大气,小楷娟秀工整。夜校里,他既教年轻人婚丧嫁娶的礼仪常识,也讲诗词对联的创作与赏析,略显昏暗的灯光下,总能聚起一群听得入迷的身影。
      陈浩打心底地喜欢这些,便央求母亲去跟明先生说,想以问学的方式跟着先生读书。母亲见他有这份心思,欣然答应了。
      从初二那年起,这种特殊的学习方式一直延续了七八年。陈浩跟着明先生学对联诗词、声律格律,书法则专攻笔法与结构。明先生总爱摸着胡须,语重心长地叮嘱他:“书法要 多练,诗词要多背,功夫到了,自然就懂了。”这些话,陈浩一直铭记于心,从不敢有半点懈怠。
      时光如白驹过隙,转眼到了 1998 年夏天。陈浩的高考成绩出来了,不出所料落了榜。那时候的乡镇普通高中,一个班六十来号人,能考上大学的不过三五个人,本科更是凤毛麟角,就算是大专,也算得上是“人中龙凤”了。所以,陈浩心里并不意外,只是一想到未来,难免有些忧心忡忡,毕竟前程未卜。这个结果,母亲李秀英其实也早有预料。她没多责备,只是轻声问:“浩仔,今后有什么打算?要不,再复读一年?”陈浩攥紧了衣角,知道家里的难处,摇摇头说:“妈,我不是读书的料,让陈晓读吧,她比我聪明,将来一定有大出息。”母亲沉默了许久,没再说话,算是默认了。
      第二天上午,陈浩对母亲说:“妈,我想去同学家走走。” “去哪个同学家?”母亲问。“茶树山的杨继军家。”陈浩说着就往外走。母亲急忙追出来:“那么远,你去借你堂哥的单车骑,早点回来,别在人家家里吃中饭,免得给同学爸妈添麻烦。”陈浩应了声“嗯”,转身往堂哥家走去。陈家村到茶树山有二十多里路。七月的上午九点多,太阳还没变得毒辣,风里带着点清爽的暖意。陈浩骑着单车,迎着风,沐浴着阳光,像只挣脱了束缚的小鸟,心里积压的愁绪似乎也烟消云散了。路边的风景不断地向后变换,飞驰的单车显得格外轻盈。杨继军刚好在家,虽说没提前约,但两人是学校里最要好的朋友,从前在学校就是“三点一线”的伴——教室、饭堂、宿舍,几乎形影不离。杨继军也落榜了,陈浩这次来,正是想问问这位老伙计,对未来有什么打算。刚一坐定,陈浩就迫不及待地开口:“继军,下半年你有啥打算?”继军挠挠头:“我还是想复读一年,我哥帮我在县城找好了复读学校,专门收我们这种落榜的。你要不要一起去?”
      陈浩心里像被什么揪了一下,知道家里根本拿不出复读的钱,脸上掠过一丝尴尬,轻声说:“我就不是读书的料,去了也是浪费时间浪费钱。”他赶紧岔开话题,“对了,你哥在县城做什么工作?”“搞室内装潢设计的。”继军答道。
      陈浩愣了愣,有些不好意思地笑了:“没听过这个行当,真是孤陋寡闻了。”“你等会儿,我拿几本书给你看看。”继军说着就往里屋走,没多久抱出一摞与设计相关的书来。陈浩随手翻着,目光却被两本《实用美术字大全》吸引住了,越看越入迷,来回翻了两遍,抬头问继军:“这两本能借我看看不?”继军爽快地摆摆手:“当然行,我哥又不需要了,放我这儿也是积一层灰。”陈浩心里乐开了花,双手捧着两本书连声道谢。
      回到家,他立马把书拿给母亲看。母亲凑过来翻了翻,笑着说:“你想学这个?妈觉得挺好。你看村里办丧事,每次都要跑大老远去请人写横幅,听说收费还不低。你要是学会了,将来肯定有用处。再说,以后去别人家里帮忙,也能做点体面活,不用总干脏活累活,你说是不是?”陈浩其实没想那么多,只是单纯喜欢。明先生教的书法他一直没停,多亏母亲总去村部和小学要些旧报纸给他练字。这下好了,旧报纸又能派上新用场——一个版面写一个字,先用木炭轻轻描出轮廓定结构,再双钩笔画,接着用墨汁填充,最后贴在墙上比对效果。就这么着,陈浩一天不落地练了起来。尽管痴迷于练字,但陈浩的大部分时间和精力还是得扑在农活上——父亲身体不好,他必须替母亲分担家里的重担。生于斯长于斯,从小就跟着大人在田地里摸爬滚打,各种农活他早就耳濡目染,成了干农活的一把好手。

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