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2、未曾融于世的人 系统声情并 ...

  •   最近一次月考的成绩单被贴出来了,就在上自习课的时候。已经有同学跃跃欲试了,也许是下课铃声响起的第一秒,或者是前一秒,就要抢先冲上去。卓微澜眯着眼睛确认自己看不清一个人名或一个数字,第一排的人同样,成绩单用纸苛刻,行文拥挤,仿佛开启了防沉迷模式,无法以三米之外的远距离读取。
      啊!人潮。实际上另有一份成绩单,被班长拿去放映在大屏幕上。第一个看第一名的成绩,第二个找自己的成绩。第一名毋庸置疑是金里遥,每门成绩都被雕琢得近乎完美。再瞧瞧自己的,不错,还有很大提升空间嘛,每门成绩都很惊险。不管多困难的考卷,金里遥的总分总是不起波澜,且就在第一行,什么时候都找得到。从上往下一格格地扫下去,心情也在沉重地下台阶。卓微澜最终松了一口气,第七名很中肯,上次也是第七名。
      回过神来,班级里已经是哀鸿遍野,哀伤的人总是比大喜过望的人喊得大声得多。但下一节是体育课呢,暂时不用被某一科的老师审判,然后暗暗为自己的无能生尽了气。
      “今天进行女生八百米,男生一千米的体测。”体育老师宣布,左手拿着登记表,右手拿着哨子,身后蓝天白云,脸上阳光灿烂。
      “原本是多么美好的一天啊。”卓微澜恍惚地感叹着,跟着人流跑了起来,不一会儿就被甩到了中后方。李守方开始时倒是一股牛劲,狠狠地冲在前面。
      第二圈的时候卓微澜就赶上了李守方,并承诺和他同步速跑完剩下的里程。然而在距离终点一百米时,李守方突然开始冲刺,意图至少前进一名,却惊恐地发现卓微澜立刻赶了上来并轻松地超过了他。
      结束后,男生们有的瘫在地上,有的意犹未尽,有的坚持站立。
      “草,她跑得挺快的,你能赶上吗,王举义?”王举义憨厚地摇头。
      卓微澜也向那个方向望去,金里遥已经要套最后一名的圈了。她的速度好像从没有放缓过,哪怕远远跑在最前面,也像对现状不安心不满意的样子。
      2分49秒时她跑完了全程,腿一软将要倒下时越朗冲过来扶住了她,拍她的背,让她痛痛快快地咳嗽出来。
      “她看起来很难受,为什么要跑那么快呢?这并不是一场比赛。”系统疑惑出声。
      “没有赛制,但有名次。或者这种运动模式有助于她宣泄学习压力吧。”
      卓微澜想起上次,上上次,上个学期的月考成绩和体测成绩,每张表上她都是如此高踞。满分学生在卷面之外另有余力,运动能力没有局限,为了达到最好结果,她是否过度努力了呢?如果没有清晰目标,这种奋斗状态是否可持续呢?如果有,那会是冗长的甚至往往来不及列的一张清单吗?
      金里遥皱着眉向越朗说了什么,越朗的手长久地扶在她的两肩上。越朗的脸上没有体力过支的苦痛,但有更沉凝的忧伤,像海面被吹走后,礁石刺出来。
      卓微澜一直觉得他们之间有比最亲近的朋友还亲密的东西,这可爱的一对比朋友更紧密,比夫妻更沉稳,比恋人更相知。
      可能就是知己吧。
      但隐隐感觉透着沁人心脾的百合香。
      和他们一同上体育课的20班在他们之后开始了体测。盛浩冲在最前面,他的眉眼显得更加锋利,当风捋过他的头发,揩去面部无谓的修饰,他鲜明的帅气能给任何人第一眼的悸动。
      系统声情并茂地朗诵着,企图让盛浩可憎的外貌走进卓微澜的心里。
      卓微澜面无表情地说:“我又不是零,我不喜欢体育生。”
      系统只是自欺欺人地念叨着,富有、体力好什么的。
      郭子孝在离得远些的地方一个人发呆,他的眼神怔怔的。
      世界上总是有三两成群的牛羊,也有独行的猛虎。但有人独处时很自然,让人觉得打破他的安静是侵犯性的。有人独处时像是浑身泛痒,时不时耸动一下肩膀或观察一下周围,偶尔打乱脸上略显尴尬的神色,然后又慢慢地堆积上了阴郁。
      像在等待。像害怕自尊的薄膜和孤单一起被戳破。
      卓微澜慢慢踱到他身边,冷不丁地问他刚刚跑了几分几秒。
      他在回神后脸上便换上了浮夸的崩溃神色,切换过程并不丝滑,让卓微澜仍然看得到苦涩的细节:有点惊喜,比较紧张,特别焦虑。
      卓微澜突然很恨自己,为什么看的那么清楚,而没有顺从对方的心意保持无知。
      他跟他讲李守方的不仁行为,到物理老师头上只要愤怒就会翘起的一根毛发,用话语填满每段话题的缝隙。然后陪伴他走到教室,和他继续聊到老师解散他们的课间。
      话题内容很空虚,他感到更恨自己了。
      物理老师愤怒时不仅会翘起头发,还会攥紧拳头,令人生畏。他声嘶力竭地问这道题是不是有同类题?是不是?有几道?什么时候练过?脑子又是什么时候丢掉了知识?
      物理老师用知识填满紧致的时间,话语也很少停顿。这终于让他集中精力在试卷上,而不是没有那么困扰过他的人际关系,或者个人形象上。
      郭子孝比起同伴有些肥胖,太过寡言。他很沉闷,他的同桌这么说,所以经常扭头和李守方说话。李守方多么圆滑,但是浪费太多时间在辞藻的炫耀上了。这又不是在写作文。
      要是他们三个总是在一起多说说话该多好啊,别拉上他,他喜欢安静。
      晚上躺到宿舍床上时,他发现自己忘了刷牙。然后他惶惑地想起了白天的事,觉得无比憎恶所有人。
      “不要再说成语了,也不要非得和我成语接龙了。”赵能文捂住耳朵摇自己的头。
      但李守方仍然喋喋不休地说,觉得自己很有一些妙句,赵能文只好悻悻地离开了。这是大多数人的结局:因为无聊来找他说话,最后觉得太过厌烦而离开。
      李守方守着猝然寂寞的话头,感受着它在空气里渐渐失温。
      他慢慢合上嘴,没有再找其他人说话。实际上他几乎从不主动和别人聊天,但是只要有人和他说上一句话,他就像是得到了什么许可一样迫不及待地说起来,而且没有尽兴的时候。他像是要把塞在喉咙里的话一下子全部都吐出来,今天早上的鸡蛋煮的大概是十二分熟,已经不新鲜了……我没有做完数学作业,幸好老师不查……
      和下一个人说话的时候,他继续着曾被打断的话题:我没有做完数学作业……但我也没有做完英语作业……没有说出来的话积压在他的喉咙之下,被他万分不甘地审视一番后,又被更加精工地输出。他仰慕自己的才华,并过度地应用了它。
      其他人用他来排解寂寞,达到目的后又把他踢开了。但他并不在意,他永恒的听众只有自己。冷掉的不受喜爱的话题,他要含在自己嘴里一直温着。他讲的是十二分熟的话语。
      数学课上,数学老师正在唾沫横飞地讲着一道圆锥曲线题,卓微澜伤感地发现自己听不懂,身体微微后倾,调整观察视角,旁观着勤奋的老师和聪明的同学们,发现自己此刻也是未融于世的人。

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