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3、再见 关关雎鸠, ...

  •   我的大脑已经停止思考了,我陷入了一个过去的梦境,这里的人我都认识,但这里的生活似乎不是我曾经所经历的。而且每次我头疼昏迷之后,都会再回到数学课。如果这是一个游戏的话,那么数学课是不是我要破解的第一个关卡?那是不是只有我离开高中,这个梦境才会结束?不,是这个游戏才会结束。

      好,那就来试试吧。既然这是我的过去,是我的梦境,那我应该很熟悉。任何你想逃避的课题,都会以另一种方式出现在你的生命当中。数学是我高中最害怕的学科,不仅仅是因为自己不擅长,而是因为班主任非常喜欢叫我回答问题,而在这个文科重点班短暂的两年里,他叫我的次数应该有10次左右,要知道班上有一半的人是从来没叫过的。如果这是我的恐惧,那就让我来破解它吧。

      可是,为啥今天讲的是函数?我最差的就是函数啊!而且我刚刚从27岁过来,高中数学已经忘得差不多了。这是要我重新把题都刷一遍吗?等等,我的过去是无法改变的,做不出来的题依旧做不出来,那能做出来的题肯定都能做出来。我记得班主任有一次提问的是求三角形度数的题,这个题在周小雨的帮助下,我十分艰难的回答了出来。而那是高二下个学期的……三月还是四月,我记得那会天还是很冷,我穿在棉衣,可是因为回答问题,紧张得浑身发热。那现在呢?我看着身上的衣服,居然就是那一件棉衣!就是今天吗?

      “江念念,你来回答一下这个问题。”该来的总会来的。我看着书上的公式,我陷入了沉思,这道题不是很难,是先用三角形相似,然后再用三角函数求度数。我开始动笔,脑子似乎变得很清晰。我记得当初周小雨是怎么提醒我的,我也记得这道题我回答了近十分钟。我算出来了!当我抬头看着班主任那双锐利的双眼时,我知道他看着的不是我,而是17岁那个手足无措会因为一道数学题做不出来而内耗一整天的江念念。我把解题过程很流畅的说了出来,他又用顿挫的语调问我的同学们:“同学们,江念念回答的是正确的吗?”“是——”“好,江念念同学请你坐下。”当我长吁一口气坐下时,一个熟悉的声音传入我耳中:“欢迎回来,江念念。”

      “是你吗?”
      “是你让我回到17岁吗?”
      这个声音就是S的声音,难道他也回来了?我看向那个认真低头计算、带着黑框眼镜、面容清秀的男生。这个人也叫S,可是和我认识的S并不是同一个人。等等,或许就是同一个人,只是因为我没认出他来。在高中时期,我对男生的男生关注不多,S是班上的学霸,但是一直独来独往,只有林柔会跟他说上一两句话。除此之外,我就再没印象了。毕业之后对这个人的印象更是模糊,10年间一个人的容貌会发生改变也很正常。

      “哎哟,终于下课了,真的要把我给困死喽。”周小雨说完便倒头大睡。说来奇怪,在这个梦境里,我好像感觉不到疲惫,我的意识似乎能脱离自己的身体而独立存在。如果这是个游戏,那我是从现实穿越到了游戏里面江念念这个npc,而其他人可能也是玩家,只不过她们并不一定就是游戏npc本人,所以她们不了解这个故事,只是根据游戏设定来走程序,每个人有自己的任务要通关,而我却因为是本人穿到了npc,所以我拥有着自我意识。那这个故事的主角是S吗?高中的故事有另外一个动人的名字叫“青春”,也许我无从窥知他人的青春,但在我的高中时代,S无疑是最特别又最具影响力的一个人。而且我刚刚听的声音也真切的就是他,S,你是想告诉我什么呢?

      终于挨到晚自习下课了,高中生的一天真漫长啊,如果真的有这样一个复刻高中生活的游戏,已经被社会毒打的人可能会点开怀旧一下,因为对于她们来说一天可能就是一秒钟的事。可是对于游戏里面的高中生来说,一天仿佛有一辈子那么漫长。我本来想跟着S,但是他居然没回寝室,而是一直在写些什么,果然学霸就是在别人休息的时候他也还在学习。

      “沈怀瑾对吧?”我直接坐在他前面的座位上,用尽量活泼的语气问他。听到这样一句没头脑的话,奋笔疾书的少年终于抬起了头,一双清澈明亮的眼睛,在一副普通得不能再普通的黑框眼镜之后。“叫我干嘛?”“嗯,要熄灯了你还不走吗?”“马上就走了”他应完我便收起自己的本子,离开座位。这个人还真是一点都没变。

      我把教室的灯关了之后便份在他的身后,临近熄灯,从教学楼到宿舍的这条路上行人无几,他走得很快,背影是那么笔直而又癯痩。我很想去叫住他,但怎么也发不出声音。只能看着他越走越远,变成一个黑色的圆点。

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