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27、第二十七章 罗伊的困扰 ...
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晨练结束时,两人都出了一身汗——不是体力消耗,而是精神高度集中后的疲惫。
赛克莱娅成功将因果感知的范围稳定在“院子内浅层信息”的层级,持续了约二十分钟。超过这个时间,信息过载的眩晕感还是会缓慢累积,但比起一开始已经好了太多。
罗伊则……进展有限。他尝试了三种方法:刻意转移注意力、在心里默念“不需要看”的暗示、甚至试着用右眼的正常视野“覆盖”左眼的真实视野。前两种基本无效,第三种在短暂几秒内起过作用,但很快左眼就会“夺回”主导权。
“像有个调皮的孩子在脑子里,专门跟你作对。”他总结道。
“那就先跟这个‘孩子’和平共处。”赛克莱娅拧干布巾,擦去脸上的汗,“在需要的时候利用它,在不需要的时候……尽量忽略它。总比完全失控强。”
九点整,空木博士准时敲响了院门。
他今天没穿白大褂,而是一身便于活动的户外装束,背着个鼓鼓囊囊的背包,眼镜后的眼睛闪着兴奋的光。
“早啊!昨晚我把你们的训练计划重新梳理了一遍!”博士一边进门一边说,“考虑到你们特殊的……呃,成长背景,我觉得单纯的理论讲解不够。所以今天我们来点实战案例分析!”
他从背包里掏出一台便携投影仪,熟练地在院子里的白墙上调试。“我收集了过去三年成都联盟各层级比赛的经典对局录像,还有我亲自拍摄的一些野外生态互动片段。我们从最基础的战术思路开始——”
让罗伊没想到的是,他的困扰竟然以另一种令人疲惫的方式出现了。
投影亮起。第一段视频是两只宝可梦的对战:一只是体格健壮的怪力,另一只是动作敏捷的飞天螳螂。与此同时罗伊的视野瞬间被另一种“能量流动”彻底“劫持”了。
“这是去年桧皮镇道馆的挑战赛录像。”博士按下暂停,指着画面,“挑战者用的是怪力,馆主阿笔用的是飞天螳螂。从属性上看,格斗系对虫+飞行系的飞天螳螂,怪力占优。但结果——挑战者输了。为什么?”
赛克莱娅盯着画面,她的战斗本能让她快速分析:“飞天螳螂的速度更快,而且场地是模拟森林环境,有树木和藤蔓作为掩护。”
“没错!”博士赞许地点头,“但不止这些。看这里——”他快进到对战中的某个瞬间,怪力一记“十字劈”挥出,飞天螳螂却以几乎违反物理规律的角度侧身闪避,同时翅膀振动,洒出一片银色粉末。
“这是‘银色旋风’技能,虫系特殊招式,有概率提升使用者所有能力。”博士解释道,“但阿笔馆主的飞天螳螂用这招的目的不是攻击,而是干扰——银色旋风的粉末在阳光下会产生炫光,短暂干扰对手视线。同时,粉末附着在周围树木的叶片上,改变了光线折射环境,让飞天螳螂的绿色甲壳更难被捕捉。”
耳朵听到赛克莱娅和空木博士所说的内容,但罗伊视野中,根本不存在什么“飞天螳螂”或“怪力”的对战画面。
取而代之的,是一个由无数细碎、斑斓的光粒子能量溪流构成的、不断变幻的抽象矩形光斑。这些“溪流”源自他左前方那个正在嗡嗡作响、散发着热量的投影仪内部——他能“看到”那里有稳定澎湃的电能输入,经过复杂的转化,变成红、绿、蓝三股主要的光能流,高速喷射而出,撞击在墙面上,形成那片不断流动、混合、明灭的混乱光粒子场。散热风扇搅动空气产生的微弱紊流,如同透明的波纹,在这片光海边缘荡漾。
他努力集中精神,试图像赛克莱娅和博士那样,从那片抽象跳动的光斑中“读出”具体的对战图像和战术意图。这需要他强行将左眼捕捉到的、关于“设备能量运行”的直观信息压制下去,同时调动大量精神力,去“解析”和“重构”那些纯粹光学信号所代表的画面含义。仅仅几秒钟,他就感到太阳穴发紧,注意力难以维持。
“……接下来看这段海上对战的案例,注意水环境对技能轨迹的影响……” 博士切换了录像。
墙上的抽象光斑图案变了,色调偏向蓝白,流动的节奏也不同。罗伊知道这代表画面内容变了,但他“看到”的依然是投影仪光源强度、色彩配比和刷新频率的改变所导致的能量流变化。
为了理解博士在讲解什么,他不得不再次耗费心力,试图从这片新的光能噪音中拼凑出“海上”、“宝可梦”、“技能”这些概念对应的图像,这让他感到一种隔靴搔痒的疏离感和精神上的额外负担。
“罗伊?”博士注意到他眉头紧锁、目光有些涣散的样子,暂停了讲解,“是不是这种户外光线看屏幕不太舒服?还是内容有些跟不上?”
罗伊趁机揉了揉眉心,找了个贴近事实的理由:“有点……这种观看方式,信息处理起来比我想象的累。” 他没法和空木博士解释自己看到的根本不是同样的“画面”。
“理解,动态影像和解说同时进行,确实需要高度集中注意力。”博士体谅地点点头,“那我们稍歇一下,或者你可以试着更关注战术思路的解说,图像辅助理解就好。”
罗伊含糊地应了一声。他意识到,通过录像学习,对他而言效率可能远低于直接观察实体对战或听取纯理论讲解,因为【真实之眼】会强迫他处理一层无关却无法关闭的“设备能量背景噪声”。
他只能强迫自己移开视线,专注于博士的讲解。反倒是赛克莱娅似乎意识到了什么,有些担忧地看了罗伊几眼。
接下来,博士又播放了几段不同场景的视频:岩洞对战、雨中对战、夜战……每一段都配有详细的解说,分析双方的战术思路、技能选择、时机把握。
当基础战术框架讲述告一段落的时候,博士突然若有所思地看向两人:“你们家族……是不是有某些特殊的感知或学习方式?昨天阿西跟我提过,你们对能量和原理的理解角度非常……直接,甚至可以说触及本质,不像一般新人训练家从表象和规则学起。”
赛克莱娅和罗伊交换了一个眼神。
“算是吧。”赛克莱娅谨慎地回答,斟酌着用词,“我们从小接受的教育和环境,可能更偏向于……理解事物内在的运作规律,而不仅仅是它们外在的表现形式和既定分类。”
“难怪。”博士恍然大悟,推了推眼镜,“所以你们会对联盟这套高度标准化、数据化的体系产生某种……疏离感?阿西说罗伊对‘等级’作为量化标准,以及‘技能机器’这种固定化传授方式,表现出了一些本能的质疑。”
罗伊没有否认,他想起那些被视为理所当然的数值和图表:“我只是觉得,将生命多元的成长和独特的能力,过度压缩进统一的数字框架和预设的能量回路里,可能会掩盖或丢失许多鲜活而重要的差异。”
“我完全理解你的想法,罗伊。”博士的语气变得认真起来,“事实上,这种争论在联盟内部和研究领域从未停止——‘科学化、标准化训练’与‘尊重个体差异的自然成长’之间如何取得平衡。但我们必须看到,联盟这套体系的首要目标,并非培养少数顶尖天才,而是为成千上万、背景各异的普通训练家,铺设一条相对安全、清晰且可行的道路。”
他操作了一下设备,墙上画面消失,取而代之的是一副简洁的曲线图。“看看这个,这是过去五十年,成都地区注册训练家平均实战能力评估值的趋势图。在系统性的公共训练体系、图鉴普及、技能机器标准化等举措推广之前——”
他指着图表前半段起伏不定、缓慢爬升的线段,“增长缓慢,波动剧烈。这意味着只有极少数拥有天赋、资源或特殊机缘的人,能获得有效指导并安全成长。更多人在懵懂中摸索,伤亡率,包括宝可梦的伤亡率,曾经相当高。”
他的手指滑向图表上一个明显的节点之后,那里曲线开始变得平稳且持续上升。“而标准化推广之后,情况改变了。它提供了一套共通的‘语言’和‘工具’,确保了一个来自普通家庭、没有特殊背景的十岁孩子,也能通过学校、宝可梦中心、公开资料和基础设备,安全地踏上旅程,一步步学习和成长。他或许永远无法触及冠军的殿堂,但他有很大机会成为一名合格、快乐、与伙伴共同成长的训练家,享受这段关系本身带来的喜悦。”
罗伊沉默地听着。尽管他看到的只是图表投射出的光斑,但博士话语中那份沉甸甸的责任感与对普及性的执着追求,却清晰地传递过来。他能理解这份坚持背后的重量——那是维系一个庞大而松散的社会群体共同前进的基石。
“我绝无意贬低你们所代表的那种更贴近本质的认知方式。”博士的语气温和下来,带着一丝期待,“恰恰相反,我认为你们的视角极其珍贵。我甚至希望,未来能将这种对‘本质规律’的洞察和理解,融入我的教学乃至更广的体系中。两种视角若能结合,或许能开辟出新的可能。但在此之前——”
他顿了顿,目光扫过两人,“你们需要先掌握目前通行的这套‘基础语法’。就像学习一门新的语言,你需要先熟悉它的基本词汇和句法结构,才能用它进行流畅的交流,乃至最终用它来表达更复杂、更个人化的深邃思想。”
这个关于“语言”和“语法”的比喻,巧妙地绕开了罗伊对具体数字表格的潜在抵触,让他更容易接受。他点了点头:“我明白了,博士。”