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2、第二个借口   “哟, ...

  •   “哟,这不我们理神吗,刚跑哪儿去了我们给你使了半天眼色愣是一点不看啊”顾扬坐在靠窗的位置上脸上刻意做出受伤的表情,看他走近又朝他扔了个老冰棍,徐应理笑着接住“太感动了,周末神决定带你们上2100”
      至于去哪儿了“去呼吸新鲜空气了”他面不改色地说,“合着我们在还影响您老呼吸新鲜空气了”顾扬斜睨了他一眼,徐应理笑着拍了拍他的背。找到座位坐下后,他的视线不动声色地在教室里扫过,片刻后有些失望的收回视线。她去哪儿了?
      徐应理转着笔正放任思绪乱飘,忽然一只手撑在他桌子上,“小理啊你怎么才回来啊”“你的父老乡亲们等你等的望眼欲穿啊”
      “叫什么小理叫理神,理神都发话了要带我们上2100”
      “那还叫什么理神叫义父啊”
      “义父!”
      徐应理笑得阳光灿烂,站起来一把扣住其中一个笑得十分张扬的高个子男生“支明亦你跟着起什么哄”几个人闹成一团,庄亦春进来时看到的就是这样一片景象,她一进门徐应理便注意到了,动作一顿,又很快调整好情绪,拍了一把好友后便回到座位上坐下。
      前排的顾扬转过来一脸揶揄地看着他,徐应理觉得奇怪“怎么了你,这幅表情”
      顾扬凑近,压低声音神神秘秘地说“刚刚好几个女生跑来问我认不认识你,人气不减当年啊小徐”
      “少胡说。”徐应理推开顾扬的脑袋,语气轻松自然,“刚开学,大家都不熟,只是想相互认识一下。”
      “也是。”顾扬咬着冰棍棍子,含糊地说,“不过徐应理你怎么看起来怪怪的?脸这么红该不会是中暑了吧?”
      “热的。”徐应理翻开新发的教材,指尖划过光滑的纸张,“这天气不开空调谁受得了。”
      顾扬还想说什么,班主任已经走进教室,喧闹的教室迅速安静下来。
      徐应理直了直背脊,做出认真听讲的姿态。他的目光落在黑板上,余光却有些不受控制。
      她坐得很直,背脊像一株生长得很好的植物,挺拔而柔软。偶尔在笔记本上记下什么。她的字应该很好看,他想,那种一笔一划都很认真的好看。
      班主任叫陈渭明,是一个有些发福看着十分和蔼的中年男人,他讲新学期的要求和期望,语调缓慢但抑扬顿挫,徐应理听进去了一半,另一半心思却不知道飘向了哪里。
      徐应理低下头,在教材的扉页上写下自己的名字。笔尖划过纸张,发出沙沙的声响。
      突然想起什么,他放下笔,握了握拳,又松开。
      窗外传来蝉鸣,绵长而不知疲倦。九月的风带着热气吹进教室,翻动了书页。
      徐应理看着被风吹起的书页,第一次觉得,也许这个夏天也许会比想象中漫长。

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