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26、课表 沈淼言备针 ...
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手工室的暖炉还剩最后一块炭火,橘红色的光在课桌上投下晃动的光斑。我把刚收上来的数学作业往桌角推了推,瞥见沈淼言正对着一张揉皱的课表发呆,铅笔头在“手工课”三个字上戳出好几个小洞。
“下节是体育。”我用胳膊肘碰了碰他的校服袖子,他袖口还沾着上周手工课的金粉,洗了好几次都没掉,“王老师说要测800米,你昨晚不是说跑鞋忘带了?”
他猛地抬头,课表从指间滑落到暖炉边,被炭火烤得卷了边。“啊……”他手忙脚乱去捡,指尖被烫得缩了缩,“没事,穿备用鞋就行。”备用鞋是双旧白网鞋,鞋边开了胶,还是上次运动会时我塞给他的。
我弯腰从他桌肚里掏出那双鞋,鞋底的纹路快磨平了。“别硬撑,跑不动就跟王老师说,你上周崴的脚踝还没好透。”他上周手工课搬玻璃料时崴了脚,却硬说没事,此刻耳根红了红,抢过鞋往桌底塞。
“对了,”他突然从书包里摸出个玻璃小瓶,里面泡着片橘子瓣,阳光透过瓶身,在我练习册上投下团橘色光斑,“昨天暖炉里烤的橘子,剥了片泡在糖水里,你尝尝?”瓶塞一拔,甜香混着炭火味漫开来,是他惯有的样子——明明自己怕酸,却总记得我喜欢吃甜。
上课铃响时,他还在往我笔袋里塞橘子糖,塑料糖纸窸窣响。体育委员在走廊喊集合,他拽着我往操场跑,旧网鞋踩在雪化的水洼里,溅起的泥点沾在裤腿上,像极了手工课上没擦干净的颜料。
“等等!”我拽住他,从兜里掏出片暖宝宝,撕开贴在他崴了的脚踝处,“王老师不让带暖宝宝,藏在袜子里。”他的耳朵在寒风里红得发亮,像手工课上被我烤过头的玻璃珠。
800米起跑时,他果然落在最后。我跑过弯道时回头,看见他正弯腰系鞋带——那是我们约定好的信号,意思是“没事”。可他系鞋带的动作有点慢,手指在发抖,想必脚踝又在疼。
冲过终点线,我刚想往回跑,就被他拽住手腕。他喘着气,额前的碎发沾着汗珠,却把手里的橘子糖往我兜里塞:“刚、刚才看见你校服口袋破了,糖别掉出来。”我摸了摸口袋,果然上周手工课被玻璃料勾破的洞还没补,他指尖划过破口时,突然红了脸,“我、我针线包在书包里,午休给你补。”
教学楼的影子被阳光拉得很长,他走在我旁边,旧网鞋踩出“咯吱”声。我突然想起手工课上他磨坏的那串歪珠子,此刻正躺在我书包侧袋里,每颗缺口都对着阳光,亮得像他眼里的光。
“对了,”他突然停下,书包上的玻璃挂坠(上次手工课做的,歪歪扭扭的星星)晃了晃,“下周手工展,你的橘子花珠……真的要和我的歪珠子串一起吗?”
我踢了踢脚下的小石子,石子滚到他鞋边。“不然呢?”我抬头时,正撞见他耳尖的红,比暖炉里的炭火还亮,“王老师说,同桌的作品要放一起展出啊。”
他“哦”了一声,脚步却明显快了些,书包带蹭得校服后背沙沙响。我望着他歪歪扭扭的背影,突然觉得,那些没说出口的话,就像他总也系不紧的鞋带,笨笨的,却藏着只有我们才懂的意思。
午休的铃声从教学楼里飘出来时,他已经拽着我往手工室跑,手里攥着针线包,风把他的话吹得断断续续:“快点……不然、不然暖炉要灭了,补不好你的校服口袋了……”
阳光穿过走廊的玻璃窗,在地上投下格子状的光斑,像极了手工课上画错的格子稿,歪歪扭扭,却都是暖的。