下一章 上一章 目录 设置
2、过去 像个完美设 ...
-
“小梦。”
“嗯?”
“又做梦了吗?”
“或许吧。”
“江咎回,你真的喜欢我吗?”
细白窗纱遮挡的飘窗内,一位少年靠坐在墙边手里拿着一本故事书,正脸色茫然地看着坐在书桌旁的人。
被他看着的人深吸一口气,冷静又克制地回答他。
“小梦,这不是在梦里,一切都是真实的。我是真的很喜欢你。”
他语气坚定地说:“不会突然离开你,不会突然忘记你。”
“所以你也不要突然忘记我假装看不见我,好不好?”他的语气又带上一种恳求的意味。
余梦帆听完他的话却沉默了,他没有办法答应或者说做到江咎回恳求的这些事。
他的脑子有问题。
自那次他出了车祸撞伤脑袋,从梦中醒来后。
他总是不可控地想要睡觉,然后做一些奇怪的梦。
梦里没有他最喜欢又很想讨厌的江咎回。
只有他和一个奇怪的机械音在对话。
机械音总是说,他忘记了一个人,那个人是他最喜欢又最想讨厌的人。
他最喜欢又最想讨厌的人……只有江咎回。
而每次做这种梦的时候,都是他把江咎回短暂忘记的那段时间。
*
余梦帆一开始很讨厌江咎回,他优秀,他聪明,他帅气,他温柔,他……
他身上有所有人拥有又没有的优秀品质,像个完美设定出来的机器人。
他的父母是本市市医院的知名专家,一个是脑域专家,一个是外科手术专家。
正因为父母同样优秀的基因与成就,他的出生就被给予一种常人所难以想象的期待与重视。
从胎教起,他的父母就为他选好了未来职业,做好了未来规划,以及为迟来叛逆善后的准备。
两个拥有完美设定的机器人结合,生下一个继承两人所拥有的完美设定的同时,又进化出新的优秀设定的机器人。
这是余梦帆十七年来,看过无数关于机器人的电影后,对于江咎回目前十七年的成长能做出的唯一评价。
江咎回的父母冷静幽默,对病人有着天生的同情与悲悯,却缺乏对温暖家庭的感受。
他们对江咎回的教育是冷静克制,以及对人的共情与温柔。
教他如何与人相处,如何温柔耐心地对待他人,却没教会他怎么去爱一个人。
同时,他们还希望江咎回能继承他们衣钵,并走出一条新的医学之路,在这条路上走的比他们更远更长。
江咎回的十七年人生,就这样按部就班地走着父母规划的路线。没有质疑,没有反抗,没有叛逆。
只有省心与骄傲,也是他人眼中的邻居家的孩子。
在幼儿园时期,就是被各位家长拎出来与自家小孩进行对比的优秀对象。
这就导致很多小孩对小江咎回是又崇拜又讨厌的态度,作为笨蛋小孩的余梦帆也不例外。
不过他的讨厌要比崇拜多得多。
余梦帆的父亲余文涛是个高中数学教师兼唠叨又凶巴巴的年级主任,从青年时期第一次步入课堂开始,就能窥见中年后模样的影子。
这是余梦帆母亲尚未与余主任离婚时的评价。
长大后的余梦帆体会到余主任能逼疯人的教育方式后,也同意了他母亲的这个说法。
重点不在此,作为当之无愧的小笨蛋的余梦帆非常讨厌且嫉妒这个优秀的同龄人。
余文涛望子成龙,试图把没能实现的梦想放在余梦帆身上,他的严格式打击教育差点逼疯余梦帆。
而这份“功劳”,江咎回占了三分之一。
他是余文涛常年挂在嘴边夸赞的优秀对象。
在两人成为朋友以前,江咎回一度是余梦帆每年最讨厌榜单上的第一人。
后来,小学第六年的最后一学期,老师安排两人做同桌。
余梦帆不乐意了。
让笨蛋和学霸做同桌,而且还是讨厌学霸的那种笨蛋,这真的不是一种挑衅吗?
于是两人的同桌日常变得鸡飞狗跳。
当然,主要是余梦帆在闹腾,江咎回冷静地看着。
这种堪比找茬的事每天都在上演。
直到江咎回有一天独自回家时,捡到了蹲在小区公园角落里扁着嘴抹眼泪的余梦帆。
将不肯回家又赖着他不让他走的余梦帆带到他的专用书房,江咎回这才开口问余梦帆不肯回家的理由。
“你为什么不想回家。”
他实在好奇是什么事让成天在学校里作福作威的大魔王哭成这样。
“……”
余梦帆依然在抹眼泪装沉默,不肯回答。
见江咎回也不理他之后,才带着鼻音说道:“我爸爸妈妈吵架了,在闹离婚,我害怕就跑出来了。”
已经沉迷于课外书的江咎回点点头示意自己明白,并礼貌大方地表示余梦帆如果实在无聊,可以坐到飘窗左边的书柜旁,那里面有几本童话书,他应该会喜欢。
余梦帆不想看书,也不喜欢看书。他想找人说话。
于是他开始絮絮叨叨地同江咎回说起在学校的事情,好像完全忘了自己讨厌江咎回这个学霸这件事情。
看在江咎回把他带回家,听见他不肯回家的理由没有嘲笑或者可怜他的份上,他就不计较以前的事情了。
他非常高兴且大方地说道:“以后你在学校里有我罩着没人敢欺负你!只管报我的名字!”
江咎回听着他突然冒出来的话,脸上露出一丝茫然的神色,似是不解又觉莫名其妙,但还是点了点头示意自己有听见余梦帆说的话。
在那之后,余梦帆开始粘着江咎回一起放学回家。
虽然父母后来还是离了婚,但当他一个人躲着偷偷哭不想回家的时候都有一个叫江咎回的人来捡他回家。
江咎回是余梦帆曾经最讨厌的人,也是他现在最喜欢的人。
做梦写的第二章,将就发吧
