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4、林宇的遗书 ...
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上午的最后一节课终于结束,但还有半个小时的自习时间才会放学,经过一上午的鏖战,苏晓疲惫不堪。
苏晓从来没觉得上一上午的学那么累,仿佛过了十万八千年。此刻她的指背还沾着黑色水笔印,上课做笔记速写留下的。
现在教室里的人大多趴在桌上休息,只有零星几个学生还对学习依依不舍,在低头写题,笔尖划过纸张的沙沙声,在安静的教室显得格外清晰。
“这写字声还挺助眠。”苏晓在心里开着玩笑,她的思考角度总是那么新奇。
“苏晓,能帮我去储物间拿把拖把吗?”后排的李瑶突然戳了戳她的后背,声音带着困意,“我刚才不小心把咖啡洒在地上了,再不拖干净,下午上课该粘脚了。”苏晓点点头,伸了个懒洋洋的懒腰,起身往储物间走。走廊里空无一人,阳光透过窗户洒在地面上,留下长长的光斑。
好安静,都下课走廊里还空无一人,他们都不上厕所吗?苏晓对这个学校学生的敬佩和恐惧又上了一层楼。
“一群人像批量生产的预制人一样,底层代码都一个模子刻出来的。学习学习学习,除了学习没别的事了,活得像个机器人AI……人就应该有活人感嘛,生活气息一点…”苏晓独自前行,自言自语打发这两天的孤独。
储物间在教学楼的拐角处,平时很少有人来,门总是虚掩着。苏晓刚走到门口,就闻到一股淡淡的焦糊味,还夹杂着纸张燃烧的气息。她顿了顿,轻轻推开一条门缝——里面的景象让她瞬间僵在原地。
张诚背对着门站在垃圾桶前,手里拿着一叠纸,正一张张往燃烧的垃圾桶里扔。火光跳跃着映在他脸上,原本温和的表情变得有些狰狞。垃圾桶里的纸张烧得“噼啪”作响,灰烬随着热气飘起来,落在他的西装裤上,也浑然不觉。
“……每天只睡3小时,模考还是倒退20名……”一张没烧完的纸片从垃圾桶里飘出来,打着旋落在苏晓的脚边。她下意识地弯腰捡起,指尖触到滚烫的纸边,烫得她猛地缩回手,却还是紧紧攥着那片残纸。纸上的字迹潦草而颤抖,墨水混着水渍晕开,能看清的句子像一把钝刀,一点点割着她的心脏:“爸妈说我要是考不上一本,就别回家了……我真的好累,刷题刷到眼睛都睁不开了……”
这是林宇的字!苏晓的呼吸瞬间变得急促,她想起昨天在林宇错题本里看到的字迹,和这张纸上的一模一样。原来,张诚在烧林宇的东西,而且看这架势,是要把所有痕迹都彻底销毁。
“谁在外面?”张诚突然转过身,目光锐利地扫向门口。苏晓吓得往后退了一步,手里的残纸被攥得更紧,边缘几乎被捏碎。张诚快步走过来,推开房门,看到是苏晓,眉头立刻皱了起来:“你怎么在这里?不是应该在教室刷题吗?”
“我……我来拿拖把。”苏晓的声音带着颤抖,下意识地把手里的残纸往身后藏。可张诚的目光已经落在了她的手上,他两步走过来,一把抓住苏晓的手腕,用力夺过那张残纸,扔进了垃圾桶里。火焰“腾”地一下窜起来,很快就把残纸烧成了灰烬。
“谁让你碰这些东西的?”张诚的声音变得严厉,眼神里带着警告,“这是林宇的遗书,全是负面情绪,要是被其他同学看见,影响了他们的刷题状态,耽误了模考成绩,你负得起责任吗?”
苏晓的手腕被攥得生疼,她抬头看着张诚,心里充满了不解和愤怒:“他是你的学生啊!他都已经不在了,你为什么连他最后留下的东西都要烧掉?”
“学生?”张诚冷笑一声,松开苏晓的手腕,语气里带着一丝不屑,“他是意志不坚定的失败者!在明德中学,只有能考上重本的学生,才配被称为学生。像他这样连高考都撑不住的人,只会给班级拖后腿,给其他同学带来负面影响,留着他的东西有什么用?”
他顿了顿,目光扫过苏晓,语气缓和了一些,却带着不容置疑的压迫感:“苏晓,我知道你刚转来,可能对这些事还不了解。但你要记住,在这里,成绩就是一切。你的任务就是好好刷题,提高分数,别去想这些没用事,更别去传播这些负面情绪——这对你,对班级,都没有好处。”
苏晓咬着嘴唇,没有说话。她看着垃圾桶里的火焰渐渐变小,林宇的遗书已经彻底变成了灰烬,心里像被什么东西堵着,闷得发慌。
张诚看她半天不说话,以为她听进去了,指了指墙角的拖把:“把拖把拿回去,赶紧回教室刷题。下午要讲英语试卷,今天看到的事情,一个字也不要传出去,否则……”
说完,张诚露出意味深长的表情。
苏晓望着那两只空洞的眼睛,仿佛凝视着深渊。她没有说话,只是拿起拖把,转身往教室走。手腕上还残留着张诚手指的温度,回忆着刚才的景象,她感到格外冰冷,觉得一切都是假的。
走到自己的座位旁,苏晓想到那曾经也是林宇的座位。她停下脚步,回忆起她入学那天,桌肚里还残留着咖啡与书,桌缝里好像不知不觉浮现出痛苦的抓痕。
苏晓的瞳孔里呈现出林宇挑灯夜读,熬夜苦战,抓破头皮思考,解不出题而掌掴自己的痛苦绝望的表情;随后情景转场,林宇站在了天台上,表情却是释然的。
苏晓的鼻子突然发酸,像是触到了林宇曾经的期待和后来的绝望。她想起林宇日记本上的话,想起空床位墙上那些的字迹,突然觉得这个所谓的被称做清北培养皿的明德中学,根本就是一个吞噬生命的牢笼。
“我会是林宇的替身吗?一个林宇不住,也会有下一个出现。我们就好像被安排好的,一个个工位上机器罢了。”
苏晓空荡荡地走回班级。
“你怎么才回来?拖把呢?”李瑶看到她走进教室,立刻迎上来,“我刚才还以为你出事了,正想去找你呢。”苏晓把拖把递给她,勉强笑了笑:“刚才在储物间耽误了一会儿,没什么事。”
李瑶接过拖把,转身去拖地,嘴里还念叨着:“刚才张老师来教室转了一圈,问你去哪了,我说你去拿拖把了,他还叮嘱我,让你回来后赶紧刷题,别浪费时间。”苏晓点点头,走到自己的座位旁坐下,刚想拿出林宇的日记,就被同桌推了一把。
“快,把你的数学作业借我看看。”同桌是个戴眼镜的男生,手里拿着一张没解出来的数学题,“刚才午休的时候,我卡在这道题上了,你昨天不是解出来了吗?给我讲讲思路。”苏晓接过题目,目光落在上面。
她深吸一口气,拿起笔,在草稿纸上写下解题思路。同桌看得很认真,时不时点头:“原来如此,我之前一直搞错了辅助线的方向。苏晓,你太厉害了,比张老师讲得还清楚。”苏晓笑了笑,没有说话。她看着草稿纸上的解题步骤,突然觉得很陌生——这些曾经让她觉得充满挑战的数学题,现在却变成了麻木的重复,变成了衡量价值的唯一标准。
下午的英语课上,张诚果然讲了英语试卷。他站在讲台上,手里拿着的答题卡,指着上面的错题说:“大家看,这个同学这道完形填空错了三个,就是因为他平时积累的词汇量不够,刷题刷得太少。你们要引以为戒,每天至少要背200个单词,刷5篇完形填空,这样才能在模考中拿高分。”
苏晓的目光落在答题卡上——那是林宇的答题卡,上面那熟悉的字迹,有很多修改的痕迹,最后几道题的答案写得很潦草,像是当时已经没有力气再认真写了。
苏晓心里突然一阵刺痛,因为林宇仿佛在呼唤“他好累”。一个因为压力而承受不住的勤奋学生,如今却被班主任拿来当反面教材鞭笞。
下课铃响时,张诚把答题卡收了上去,说要“当成反面教材,让大家时刻提醒自己”。苏晓看着他拿着答题卡走出教室的背影,想起来日记和照片,突然觉得很无力。
她知道,即使林宇的故事现在被提起,也只是被当做笑话;很快就会被堆积如山的考试淹没,很快就会被所有人遗忘,只剩下图书管理室的一份档案。
放学后,苏晓跟着张萌往宿舍走。走廊里,几个学生正围着讨论林宇。当然,谈论的也不是林宇本身,而是他的成绩和题目。有人说“他的作文写得太烂了,根本得不到高分”,有人说“还好他走了,不然还要拖班级的后腿”。苏晓听着他们的话,脚步越来越慢。张萌回头看她,疑惑地问:“你怎么了?是不是不舒服?”
苏晓摇摇头,轻声说:“张萌,你说……林宇他,是不是真的很想考上大学?”张萌愣了一下,随即笑了:“当然想啊,不然他为什么每天刷题到凌晨?不过他就是不够努力,要是他能再坚持一下,说不定就能考上了。”
苏晓没有再说话。她抬头看向窗外,夕阳的余晖洒在教学楼的外墙上,给灰色的建筑镀上了一层温暖的金光。可这温暖,却显得异常冰冷和讽刺,却照不进她心里,更照不进那个永远停留在绝望里的少年的世界。
“张萌,你觉得,今天的夕阳,美吗?”苏晓有感而发,感慨着。
“还好,挺美的。再美,我也不能给你摘下来啊。”张萌笑着打趣,开玩笑道。
苏晓淡淡地笑了:“可是林宇,却再也看不到这样的夕阳了。”