《迟来信》尹音一

1、一封信

　　池明下班后，去接女儿回家。
　　今天发下了中段考的试卷，女儿的数学考了一百分，闹着池明要奖励。池明也没拖沓，带着她去了附近的超市买零食。
　　她挑了很多果冻还有冰淇淋，池明笑她是个小贪吃鬼。
　　“吃得饱才有力气学习呀！”女儿不服气地反驳道，小脸鼓起来。
　　池明不再笑她，而是用母爱的一种宠溺眼神看着她。女儿一出生，大家就说长得像她，大眼睛水灵灵的，看起来聪明。
　　性格却完全是她那个老公的翻版，这让池明头疼不已。
　　从小到大，女儿的成绩都在班里拔尖，就是人小鬼大，性格太活泼，还爱跟池明顶嘴。
　　在学校管高中生本来就累，偏偏家里还有一个小学生。
　　一堆零食塞满了后备箱，女儿骄傲地叉着腰看着自己的战利品，池明催着她上车，回家吃饭。
　　池明家小区离超市不远。
　　到楼下后，池明让女儿拿着零食先上去煮饭，她要去拿报纸。
　　她没订报纸的想法，是学校那边强制要求老师要订，每次信箱满了，她才回过来取。
　　这次与往常一样，信箱满满当当，池明将全部报纸拿出来时相当费劲。好不容易拿出来后，一封信飞了下来。
　　池明抱着报纸蹙眉，乌黑的眼盯了那封平整的信好久，推算着它到来的时间，以及可能的寄信人。
　　思索几许，池明发现自己没办法推算。因为每次拿报纸她都是拿完就走，看也不看信箱一眼，若不是这封信主动想见她，也许她永远不会知道它的存在。
　　池明“唉”了一声，把报纸放回信箱，蹲下身捡起那封信。
　　“都2035年了，还有谁在寄信啊……该不会是小孩的恶作剧？”
　　那封白色的信被池明捡起。它很干净，就像未曾使用过，颜色就像北边的雪，从天上落下，最终又会回到地下。
　　但信封的质感却是旧的，摸起来就能感觉到时间曾在上面流过，并且留下痕迹。
　　池明将信封翻到正面，上面写着“寄件人：于砚”。
　　十年，这个名字她鲜有听到，久到他快要被她忘记。这封信重见天日的那一刻，池明的记忆也涌了出来。

　　2025年，池明从师范大学毕业，来到齐城一中教书。
　　新老师被自然安排到了高一，工作压力较小，但池明毕竟没经验，天天焦头烂额的。
　　更别说在学校，新老师总是被安排更多的活，算是一种另类的职场霸凌。
　　艰难的第一个月过去，池明好不容易适应了新生活，却又有一个惊雷般的消息：领导安排她去带高三一个月。
　　高三特长生班的班主任兼数学老师生了大病要住院，便空缺了一个位置。
　　池明百般推辞，却也抵不过领导的施压。
　　“哎呀，他们都是特长生，文化分要求不高的，也就一个月，你又是我们学校难得的高材生，我们相信你的。”
　　廖主任说话时面带笑容，语气却是不容置喙。池明没办法，只能苦着个脸接受了下来。
　　虽然特长生班文化分要求不高，可一个月对于高三而言意义重大。
　　池明做了很多教案，也去请教了高三的很多数学老师，那几天熬夜，连头发都掉了不少。
　　正式去高三二十一班上课的那天，池明的头都是晕晕乎乎的。她是个容易紧张的人，一紧张就会懵。
　　齐城一中高一至高三的教学楼分为星亮楼、月明楼还有日辉楼，可长得大差不差，又种了很多树，分不清周围的景观。
　　池明紧张地上楼，上了几节台阶，便担心起自己是不是走错了。
　　她又下楼去，刚好遇见个学生，便问：“同学，请问这里是日辉楼吗？”
　　那名学生高她一个头，留着一头利落的短寸，剑眉星目，眼神却算不上和善。单肩背着书包，校服短袖下露出小麦色的肌肉。
　　池明站的台阶高他两节，没意识到他的压迫感。那名学生往上走了两步，她才发现他那宽肩窄腰的高大体型。
　　身型上悬殊的差别带来一种天生的恐吓，池明被吓住，下意识快速往后踉跄了一节台阶。
　　但他没有凶神恶煞，只是眼神玩味，脸上露出戏谑的笑容，轻笑开口：“同学，不穿校服，胆子挺大啊。”
　　池明顿时红了脸。她长着一张娃娃脸，平时不化妆，最近又长了痘痘，很像熬夜苦读的高三生。大学毕业没多久，她的打扮跟普通学生没什么区别，只是她那张稚气未脱的脸更显得年纪小。
　　“我……不是学生，我是新来的老师。”池明尴尬笑笑，又重复了问题，“请问这里是日辉楼吗？”
　　“是。”听到对方是老师，那名学生回答得利索，然后又走上前一步，“你是二十一班新来的班主任？”
　　“是。”
　　那名学生的褐色眼眸动了动，扯起嘴角，不经意露出一个玩味的浅笑。他正了正书包肩带，站的笔直：“老师好，我叫于砚，是我们班的班长。”
　　即使穿着校服，那具身体也藏不住少年人的血气方刚。他的褐色眼眸不同寻常的黑眸那般暗沉，带着股独属于他的透亮，里面映着池明的脸庞。

　　“你好，我叫池明。”
　　简单的打了个招呼后，池明就转身上了楼，于砚跟在她身后，脚步声稳重，联想起他的宽肩，听起来有一种难言的微妙。
　　上到二楼，池明却还是懵的。她没看到二十一班，左看右顾，也只看到走廊尽头的墙壁。
　　日辉楼的设计跟星亮楼完全不同。
　　池明停滞在原地，然后转头看向身后的于砚，眼睛垂下来求助。
　　于砚没有戳破她的窘境，不疾不徐地朝着右边的墙壁走去，特意放小了步子。
　　虽然百思不得其解，但池明捏紧手上的帆布包，还是跟了上去。走着走着，于砚就转弯去到墙壁的后面。
　　……原来墙壁后面还有一条走廊。
　　临近早读，但二十一班教室叽叽喳喳还是很吵，直到于砚进来，后面还跟着一个高高瘦瘦的年轻女生。
　　安静只持续了一秒，就爆发的全场的起哄声，带头的都是几个高高的体育生。
　　池明也不懂意义何在，难道没有人告诉他们会来一个新老师？
　　她走上讲台，放下帆布包，摆出老师的威严，虽然没什么震慑力：“大家都安静，坐好了。我是二十一班新的班主任兼数学老师，池明。”
　　语毕，她转身在黑板上写下名字和电话号码。
　　“接下来的一个月，希望我们能共同进步、共同成长。”
　　教室里响起声势浩大的掌声。
　　“好！”
　　“欢迎新老师！”
　　于砚坐在教室中央，池明一眼看到的就是他。他鼓得很卖力，露齿笑就露出了他的两颗虎牙。坐着的时候，他还蛮像一个乖小孩。
　　池明从于砚周围开始看，然后心里咯噔一下。艺术生化了妆，体育生就穿着运动衣，坐没坐姿。一个个，完美符合了刻板印象。
　　池明有些绝望。
　　还没来得及“唉”一声，早读铃声就响起，台下的学生却没一个拿出了书。
　　“读书了，星期一读语文，大家读起来。”
　　然后便响起一阵稀稀拉拉的读书声。
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　　池明在心中安慰自己，都是特长生，要求不能太高。读了一会儿，读书声逐渐小下去，比说话声还小。
　　她实在忍不下去，就走下去巡堂，打开嗓子喊：“同学们声音大一点哈。”
　　她低着头去看学生们，在被她提醒过后，一个个都坐直了身子，读书声那是如滔天骇浪咆哮的分贝。
　　“嗯～”池明非常满意地点了点头，直到她走到下一组，面对窗外时，才发现是领导来视察。
　　……这群小兔崽子还挺懂的。
　　为首的廖主任跟池明打了个招呼，她回以微笑。领导走后，池明又垮下脸，她巨讨厌那群挑软柿子捏的人。
　　不幸的是，她就是那个软柿子。

　　下了早读，池明就回了办公室。
　　整理了新工位之后，她拿着二十一班的上次月考成绩表分析起来。
　　于砚的名字很显眼，他是一号，就在第一个。池明满意点点头，毕竟是她的班长，非常优秀。
　　视线再移到最后一列的班级排名，倒数第一。
　　“什么？！”池明怀疑自己看错了，还拿着红笔把于砚那一排的成绩都画了横线。
　　池明百思不得其解，怀疑是不是打印错了。她用电脑去学校小程序翻于砚的成绩，结果跟表上的无异。
　　“难道他的一号是抄来的？”
　　坐在池明后面的是二十一班的语文老师，郭晓萍。
　　她转身去询问：“郭老师，我想问一下，我们班那个于砚，他以前成绩怎么样的？我看他是一号欸。”
　　郭晓萍刚才还在看PPT，摘了老花镜，语重心长地说：“于砚这孩子成绩一直都好，但是上了高三之后，不知道怎的，人看起来也不像学坏，就是成绩下滑得厉害。”
　　“这样啊，谢谢郭老师。”
　　池明又转回去，烦躁地转笔。原班主任生着病，找她了解情况不太可能，只能亲自找于砚谈谈。
　　她还在思索要怎么跟于砚讲，头顶上方就投下一片阴影。
　　“老师！”
　　少年人就像旋风一样，悄无声息来到了她的身边。
　　池明被吓了一跳，双手抱胸。见来者是于砚，又问：“于砚？你来找我有什么事。”
　　于砚很高，站在办公桌旁，对于此时坐着的池明来看，他就像一堵坚实的墙。
　　他挑起眉，脸上的表情有点小骄傲：“我不是我们班班长嘛。老师你要是有什么事想了解我们班的，可以直接问我。”
　　这种主动求问的学生，池明还是第一次见。
　　她想笑，但是想着作为老师要严肃，便板着张脸，拿红笔敲了敲办公桌上的成绩表。
　　“解释解释你的成绩，于砚，你是我们班一号，怎么考到倒数第一去了？”
　　提到成绩，于砚又抿着嘴，脸上的一切表情都消失。他背着手，慢慢往后退。
　　“老师我先走啦……”
　　然后转身跑出了办公室。
　　“喂！”池明喊他，他却完全不回头，连影子都没留下。
　　“这个小鬼……”池明心里不满埋怨道。