《我和妻子的生活点滴》为爱人写作

2、高中生活 高中生活

　　第二章高中生活
　　高中生活又开始了。记得当时还不流行上高中，初中毕业后，人们一般愿意上中专。因此，我们班上高中的人凤毛麟角。我父母起初也不愿继续供我上高中——特别是我下面还有个妹妹也需要上学供养，不过架不住我的坚持。我妈大概想起了亲戚家有个孩子，父母亲拒绝满足他的愿望而被逼疯的情景，于是觉得自己孩子身体健康最重要，上高中这个事也不是坏事，于是就决定继续让我上。当时我们区高中据说招不到人，濒临破产，不过此时换了个校长，整顿风气，加强师资，免除学费，从全市范围内招收学生，升学率也是蹭蹭上，从老末排名全市第四，仅次于三个重点高中。我的成绩上不了重点高中，但上区高中还是绰绰有余。区高中对中考成绩好的学生免除学费，我自然也在免除之列。
　　当时上个高中，一年也就几百块钱，家里也能负担得起。此时家里生活条件进一步改善，我爸和我哥都加入了我大伯家的车队，我爸负责打杂、收钱和算账等，一度被人成为“二掌柜”，大概颇有些权力。我哥起初跟着车队跑运输，司机开车，他负责打杂，后来也成了司机。此时家里大米白面也经常吃了，穿的好点也不成问题了，亲戚们经常接济，过年过节准备得也极为丰盛，自己也没有小时候那些虚荣心了，不在意吃穿了。应该在我上高中的时候，我哥结婚了，嫂子人品不好，老爱找茬闹事，我妈没少受气，对这桩婚事极为不满，而当时两个人怎么就走到一块，我就不得而知了。
　　高中离家远了，自己长年累月住校，星期六日回趟家，有时候学习紧张，挺长时间不回家。高中有食堂，吃的也丰富多了；高中有暖气了，不像小学和初中冬天还得生炉子；总之生活条件改善不少，尽管自己依旧很瘦弱。高中学习是紧张的，自己基本全身心投入，当然做到心无旁骛，那是不可能的。
　　整体来说，自己的高中生活是一幅斑驳陆离的图景，有积极上进的努力，有忙里偷闲的课外涉猎；有与一二好友无话不谈的欢乐时光，有玫瑰色的暗恋情愫；有不善与人相处的自卑和敏感，有跟老师对着干的叛逆心理；有面对现实生活的悲观失望，有对未来的憧憬和幻想。
　　自己在高中有两个班主任，文理分班前的班主任是一位地理老师，自己和几个同学因为收什么费还和这个老师对着干过一段时间，后来离开这个班，也没和这个老师打过招呼。分到理科班的班主任是一位化学老师，这位老师对我这个尖子生还是挺关爱的，尽管自己不很驯服，偶尔也有不听话的时候。这两个班主任给我的印象不很深刻，似乎只管教书，做人的道理讲得少了。似乎有位语文老师水平挺高，讲了许多深刻的东西。
　　九十年代后期，改革开放深入推进，经济高速发展，人们大量创造财富，社会面貌巨大变化，但贫富差距在扩大，各种腐败沉渣泛起，好与坏、积极和消极、正面和负面的东西交织在一起。各种风气也吹入了学校，学生也成分复杂了，有积极向上、渴望好前途的，有吊儿郎当混日子的，有能说会道、八面玲珑的，有花花公子、乱搞男女关系的，有家庭背景强大、呼风唤雨的。当然，大部分同学如自己一样，老实巴交，安安稳稳。一部分同学靠着家庭背景很快离开了这个学校，转入重点中学。
　　高中时代也是个讲求人际交往的时代，能说会道、八面玲珑者自是大受欢迎，而在男女交往中更是游刃有余。而自己榆木脑袋一个，除了老实学习外，基本不会搞别的，更不可能成为交往达人。但自己似乎又不甘心，也想着出出风头，哗众取宠一番，引起别人注意——尤其是女生的注意。自己追逐异性的愿望更强烈了，也常常暗恋某个女生，在好看女生面前更是紧张不已，手足无措。自己渴望成为交往达人，在暗恋女生展示自己的男性魅力，而自己越渴望成为什么，越无法摆脱自己紧张自卑的本性。于是自己在紧张、自卑、羡慕、渴望中度过了高中暗恋生活。当然，爱而不得，自己又会诉诸笔墨，用笔墨表达渴望，重建幻想，一个个温馨柔美的场景展现在自己的脑海里，自己高考写作不行，写这玩意却很在行。虽然高中暗恋生活很痛苦，但又有充满玫瑰色的温馨，自己的暗恋对象早已忘却大半，但是那美好的感觉犹在。
　　当然，高中的快乐时光也在于自己有几位知己朋友。这些朋友后来都没联系了，对他们也忘却殆尽了，只是记得大家无话不谈，放假的时候去他们家玩过，很开心。高中美好时代这就样过去了。
　　高中阶段是形成世界观、价值观和人生观的阶段，而自己的思想认识也在发生新的变化。自己虽然是个理科生，但对文科的东西更感兴趣，思想政治、历史、地理学得也不错。此时的思想政治课好像开始接触马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等内容，开始讲述辩证唯物主义、历史唯物主义、资本主义经济规律、社会主义优越性、人类发展的必然趋势以及我国的经济政治制度等内容。自己的悟性大概比一般人强一些，很快理解并接受这些东西，坚信它们是正确的东西，坚信它们是社会和人生发展大道，坚信做人要做高雅高尚的人，不能流于庸俗，不应碌碌无为。另外，自己也开始接触经典文学作品——三国演义、红楼梦以及鲁迅、茅盾、老舍等人的作品，开始接受文艺熏染，开始发现许多美好的东西，感受到了脱离低级趣味的高雅追求，觉得人生需要美的东西、雅的东西来装扮，需要真善美的精神来充实。记得学思想政治课时，常把资本主义世界描述为丰饶中的贫乏，物质的丰富和精神的荒漠并存，物欲横流带来的却是精神空虚。而社会主义指引人们积极向上，追求真善美，却能避免这些弊病。就自己而言，那就是要用知识充实自己，完善自己，追求精神上的升华。于是，自己身上不知不觉中发生了变化，开始带有一些书卷气了，虽然神情时常呆滞，不合群，不爱言语，但眼睛始终清澈，不含杂质。
　　当然，书卷气太多了，也就容易书呆子气。过度沉浸于书籍世界，也就不爱关注现实世界。不同流俗也就容易曲高和寡，远离喧嚣也就容易陷入孤寂。自己领悟到一些东西，有点理论文化水平了，多少就觉得高于世人了，逐渐产生了些许知音难觅的感觉。在时常自卑的骨子里，也不知不觉中产生了些许俯视众生的傲气。这进一步导致自己不愿与众人交往，而同学们对自己也渐渐敬而远之了。
　　一个高中生就是一个正在成熟的青涩苹果，说他什么不知道，他也知道一点，说他洞察世事万物，远未达到。他不知道理论的指导性和现实的艰苦性，不知道理论的单纯性和现实的复杂性，不知道理论的粗线条和现实的繁琐性。他看到了大观园姹紫嫣红的美好，看到了唐诗宋词清幽绝俗的美好，看到了三国演义叱咤风云的美好，看不到现实烟火气的美好。他看到了理论照耀现实的美好，看不到现实达到理论高度的艰苦奋斗。他掌握了一些皮毛，而不知道这皮毛背后的深度和厚度。
　　他总是爱幻想，对未来产生种种憧憬，也有改变现实的某种理想。但当面对现实的种种问题，他一个小小高中生自是无能为力。他时常和同学们争论各种现实问题，试图要说明我们的国家和社会本质上是好的，但总是争论不过对方，因为现实问题在那摆着，不去解决，光靠争论也无益。而耳濡目染这种种现实问题，他也时常莫名产生了一种悲观失望情绪。大概受文学作品的影响，他敏感的心灵也渐渐有了一种多愁善感的属性。他就这样在幻想、憧憬、悲观、愁闷中度过了高中生活。他也有一种逃避现实、洁身自好的想法，他不能改变现实的肮脏，那他就远离这肮脏，保持自身的洁白无瑕。他过于敏感的心灵也太夸大其词了，现实哪有那么多肮脏，顶多有一些不是特别好的东西。人心本质上是向善向上的，社会上的大多数是好的，真正肮脏的能有几人欤？