《吉予白城》没壳蜗牛

2、第 2 章

　　秦悦自此陷入魔怔了，她想或许是自己的那个梦诅咒了自己的孩子，许裕盛把自己的妻子搂进怀里，一个个吻落在发丝无声地安慰着，轻声地对秦悦说：“老婆，没关系，我们可以用余下的一辈子教会小白城什么是感情，什么是爱，好吗？”秦悦在许裕盛怀里哭着点头。
　　他们不会再要孩子，也不抱着生个弟弟照顾许白城的想法，那样不公平，他们只能把自己的爱全部留给许白城一个小孩。他们想教会许白城什么是爱。
　　他们给许白城准备了一个阿贝贝，想培养他关于爱的能力，阿贝贝是一只小白狗，长得像蜡笔小新里的小白。有次阿贝贝被小白城不小心弄到床底下了，他就坐在地上直到秦悦推开门叫他起床，“小白城怎么了，为什么坐在地上呀？”小白城没有回答还是一直盯着床底，秦悦发觉可能是床底下有东西，找来扫帚掏发现是小白城的阿贝贝，她拍干净阿贝贝身上的灰还给了小白城。
　　“小白城该跟妈妈说什么?”秦悦循循善诱。
　　“谢谢，妈妈。”许白城盯着怀里的阿贝贝回答，却不看着秦悦的脸。但这已经是许白城很大的进步了，秦悦笑着摸许白城的头，只是眼里的泪花一直闪着。
　　后来许白城到了要上小学的年纪了，许裕盛和秦悦找老师和校长说明了情况，他们表示“许白城是个聪明的小孩，他只是不善于说话和交际，希望老师多加关注，多让其他小朋友和许白城玩就已经足够了。”这个老师姓徐，很年轻，刚从大学毕业没多久就来当班主任了，明白许白城的不同后没有歧视，而是向许白城父母询问还需要其他帮忙吗。夫妻二人很感谢老师，她摇了摇头说：“我们只是不希望有异样的眼神对待他。他是个好孩子。”
　　穿上校服、系好红领巾再戴好小黄帽的许白城，像每个上学的小孩那样，朝爸爸妈妈挥挥手走进了校园。他知道上学的含义，所以他没有似有的小孩那样大哭抱着父母不撒手。
　　第一节课，徐老师来上，她让大家一一上来做自我介绍。胆子大的孩子争先恐后的举手，而唯一一个让许白城真正注视着的是一个叫周吉的孩子。他和别的男孩子不同，上来讲话毛毛躁躁的口齿不清，也不像一些女孩子声音小小的叫人听不清。他像一轮月亮，一轮明媚的弯月，许白城被他的声音吸引了，站在前面的周吉似乎注意到他的视线，朝他一笑，“我叫周吉，吉是周字去掉门的吉哦。”那一瞬间，许白城找到了自己缺失的门了。
　　察觉到一切的徐老师将二人安排为同桌。一坐在位子上，周吉便开始打开了话匣子，“你叫许白城？你刚刚在上面自我介绍好酷啊！‘许白城，六岁。’”他模仿着许白城的样子说着许白城刚刚的自我介绍。许白城听见他的称赞，面上还是平静的冷淡，通红的耳朵还是出卖了他。周吉发现了，但他只是趴在桌子上笑着看向许白城，他觉得他似乎生来就该和许白城相处。
　　待在他身边就不会那么吵了吧，周吉这么想着。
　　坐在他身边周吉似乎有耗不完的精力，每节课都回答老师的问题，都把自己的手高高举起。许白城不明白为什么要回答，这些问题很简单，与他而言答案不必说出，老师知道答案，周吉知道答案，他知道答案，这就够了。
　　周吉下课的时候会拉着许白城的手去教室外面玩，踢毽子也好，打乒乓球也好，只有周吉在的时候，世界才是清晰的。