《葬》内敛

2、开学

　　什么是成长。
　　我不知道。
　　可能成长是一片云，它四处飘散，看似静止，却内藏波涛汹涌。
　　我渴望着成长，要是哪一天变成了大人，或许世界就好了很多。可是对于成长，我从隐隐感到不安，我真的能盼来幸福吗？
　　骤雨。
　　回到老家马路（地名），是暑假期间，再过5天就要开学了，我会迎来小学生活，期待与紧张的心理在我心里交织，新的事和人，都在朝我招手。
　　等我在家里悠闲度日，才恍然发现，这5天似乎没有想象中过的慢。
　　“我是苌星，今年6岁了，请多多关照。”
　　我只想着，这该死的自我介绍……怎么还是全范围覆盖！
　　说完基础信息后，我逃似的奔向中间一排靠窗的位置，毕竟自己选择座位，不用思考，秒选中间靠窗，这位置老师可不常来光顾。
　　面对这陌生的环境，好像无论安静还是热闹都不适应，只希望我的新同桌能好一点吧。
　　“苌星！你的姓氏好少见啊，怎么写？”不知道是谁一屁股坐到我旁边的位置，扯着嗓子喊，就好像生怕我听不见。
　　“嗯…一个草字头，下面是长命的长。”我耐心告诉她我名字的写法，随后习惯性反问，“你呢？你叫什么名字。”
　　“程凛祎。”她拿出铅笔，在破旧的木桌上用力的刻下那几个歪歪扭扭的字，倒是能勉强认出写的是什么。
　　“你的名字很好听。”
　　我刚抬起头，她就伸出自己的右手：“是吗？我们握个手吧？以后我们就是朋友了。”
　　“好…”我犹豫地握上她的手上下晃了晃。她的手很温暖，至少对于我来说就像个暖炉，让人一碰到就舍不得放开。
　　话都没说几句就是朋友了吗？我不禁有些担忧这个朋友的靠谱性，来日方长吧，到后面就知道了。
　　“叮铃铃——”上课铃从广播里传来，声音大的像是拿了好几个喇叭在你耳边播放。
　　“第1节课应该不会学什么吧…发书还是做思想工作？”我小声嘀咕，当然也不指望有谁回复。
　　“不会吧，才刚来学校耶。”她趴在桌上转头看我。
　　一有人搭理我，我就来劲了，正想再聊一会儿，老师就走了进来。
　　“坐好。”来的是个女老师，不是让我们自我介绍的。她鼻梁挺挺的，眉眼有些犀利，看上去很严肃。
　　“我是你们的数学老师，江百稷，你们以后叫我江老师就好。”
　　她转身用娟秀的字迹在黑板写上自己的名字。最后一个字…长得奇形怪状的…懂了，读“jì”。