《末雨至秋》十三东_

26、倾心细育逐风流

　　何秋平在这所山区小学已经待了整整三年。这几年下来，他和孩子们之间早已超越了普通的师生情谊。

　　有些孩子会偷偷把家里种的玉米和土豆放在他宿舍门口，会在他批改作业到深夜时，蹑手蹑脚地送来一碗还温热的米粥，甚至有的孩子会私底下喊他何爸爸。

　　但最近，何秋平确实遇到了一个难以启齿的困扰。

　　视频通话时，骆翊一眼就看出了他眉宇间的为难：“怎么了？是不是遇到什么难处了？”

　　何秋平推了推眼镜，语气有些犹豫：“班上有些女孩子开始发育了...上周有个女生第一次来月经，吓得躲在厕所里哭。我找了女老师去帮忙，但总觉得这不是长久之计。”

　　何秋平叹了口气：“这些孩子父母大多在外打工，爷爷奶奶年纪大了，也不好意思讲这些。我想给她们上一堂生理课，但又不知道从哪里讲起...”

　　骆翊在电话那头沉默了片刻，忽然说：“我之前带过一个规培生，叫张雪莹，是个很细心的小姑娘。要不这个周末我带她过来一趟？女生和女生之间还是比较敞得开。”

　　“这太麻烦人家了吧？山路这么远...”

　　“我先问问她的意思。”骆翊说道，“要是她愿意，我们就休息那天一早出发。”

　　第二天上班时，骆翊特意挑了个空闲时间找到张雪莹。小姑娘正在护士站整理病历，见到骆翊过来，连忙站起身：“骆老师，有什么事吗？”

　　骆翊有些不好意思地搓了搓手：“雪莹啊，这周末有空吗？想请你帮个忙。”

　　听完骆翊的说明，张雪莹先是愣了一下，随即爽快地点头：“可以的骆老师，我周末刚好休息。”但她想了想又补充道：“不过我得先去和刘主任调个班，最近科室有点忙。”

　　等到周五下班前，张雪莹才终于确认能请假一天。

　　骆翊连忙把这个消息告诉何秋平，电话那头的何秋平显然松了口气：“太好了，那我要先好好准备一下。”

　　其实何秋平早就悄悄做了一些准备。

　　他在女生厕所门口放了一个小纸箱，里面塞了几包不同型号的卫生巾。但发现有些女孩子会偷偷拿走，却不会用；有的甚至用了，但是还会漏出来，让人看着心酸又无奈。

　　周六一早，骆翊准时开车到医院职工宿舍楼下接张雪莹。姑娘背着一个双肩包，手里还拎着一个大袋子，里面装满了各种卫生用品和宣传册。

　　“这些都是我自己买的，”张雪莹有些不好意思地说，“科室里也有一些宣传手册，我问在妇科的同学要了一些。”

　　骆翊感激地点点头，从后备箱拿出一个纸箱：“我也准备了一些，也去找妇科的同事要了点资料。”这次他准备得格外充分，甚至还特地去找妇科同事借了一个教学用的模型。

　　张雪莹看到那个精致的模型忍不住惊呼：“骆老师，这会不会太专业了？孩子们能听懂吗？”

　　“尽量讲得通俗些吧，”骆翊启动车子，“但这些知识她们也必须得懂。”

　　“那我得调整一下讲解方式了，”张雪莹若有所思，“确实得上点难度，但要适合她们的年龄。”

　　车子驶出市区，晨光渐渐漫过车窗，风从半开的车窗灌进来，带着秋日暖洋。可越往山里走，路况越差，省道变成了盘山公路，路面坑坑洼洼，车轮碾过石子时，车身会剧烈晃动。

　　张雪莹起初还能看着窗外的风景，后来脸色越来越白，双手紧紧抓着扶手，额头上渗出了细密的汗珠。

　　山路比想象中还要难走，张雪莹一路上吐了三次，脸色苍白得吓人。骆翊不得不几次停车让她休息：“要不咱们歇会儿再走？”

　　“没事的骆老师，”张雪莹强撑着微笑，“坚持一下就到了。”

　　蜿蜒的山路让不常出远门的张雪莹吃尽了苦头，途中不得不几次停车休息，她脸色苍白地靠在车窗边。

　　“麻烦停一下车。”

　　骆翊见她实在难受，连忙把车停在路边的观景台。

　　张雪莹推开车门就蹲在路边干呕，骆翊递过纸巾和温水，又从后备箱拿了瓶电解质水，“先喝两口这个，补充点水分。”他看着小姑娘苍白的脸，心里有些过意不去，“早知道山路这么难走，就该跟你说清楚，让你再考虑考虑。”

　　“没事的骆老师。”张雪莹喝了口电解质水，缓了缓气，她抬头看向远处的山，云雾绕在半山腰，像给青山系了条白丝带，以前总在骆翊口中听何秋平的事，现在终于能亲眼见见了，也算是圆了个心愿。

　　两人歇了十分钟，又重新上路。

　　这次骆翊开得更慢了，遇到坑洼的地方会提前减速，还会跟张雪莹聊些科室的趣事，想分散她的注意力。

　　张雪莹被逗得笑出了声，脸色也好看了些。车子继续往山里开，路边的房屋越来越少，偶尔能看见穿着民族服饰的村民背着背篓走过，背篓里装着刚采的野菜。

　　快到学校时，路面变成了土路，车轮碾过会扬起一阵尘土，远远地，就能看见半山腰的学校。

　　到达学校时已经是下午两点多。

　　何秋平早就等在校门口，看见车子驶来，他快步迎上去，先帮张雪莹拉开车门，又伸手去接骆翊手里的纸箱，指尖碰到骆翊的手背时，两人都顿了顿，又很快移开。

　　“路上累坏了吧？”何秋平把张雪莹往办公室引，办公室的屋子不大，书桌上堆着厚厚的课本和作业本，窗台上摆着个玻璃罐，里面养着两条小鱼，“这是孩子们从山涧里捞的，说让我看着解闷。”

　　他给张雪莹倒了杯热水，又从抽屉里拿出包红糖，“山里冷，喝点红糖水下下寒。”

　　张雪莹接过杯子，看着屋里的摆设，心里一阵暖流。

　　书桌上的作业本都用红笔批得密密麻麻，连错别字都圈出来，旁边还写着鼓励的话；墙上贴着孩子们的画，有画他站在讲台上讲课的，有画他和孩子们一起爬山的，最上面那张画着两个男人手牵手，旁边写着“何老师和骆医生”，字迹歪歪扭扭，却看得人心里发暖。

　　“真是不好意思，让你遭这么大罪。”何秋平看着张雪莹苍白的脸，语气里满是愧疚，“早知道我就再想想别的办法，不该麻烦你跑这么远。”

　　“何老师您别这么说。”张雪莹连忙摆手，“能帮到孩子们，我特也别开心。”她喝了口红糖水，暖意在胃里散开，“我们什么时候开始上课？我现在状态挺好的。”

　　休息了半个小时后，张雪莹坚持要开始上课。

　　何秋平已经把女生们都召集到了一间教室里，总共二十多个女孩，从三年级到六年级的都有，一个个睁着好奇的眼睛看着这个新来的老师。

　　张雪莹站在讲台上，看着下面一张张稚嫩的脸庞，忽然有些紧张。

　　何秋平看出了她的局促，走上前轻声安抚着：“别紧张，她们都很乖。”

　　何秋平转身看向孩子们，声音温和得像山风，“这位是张老师，今天她来给大家科普一下我们身体里的秘密，大家有不懂的地方，都可以问张老师。”

　　她深吸一口气，开始用最浅显的语言讲解女性的生理知识。她没有用任何复杂的医学术语，而是用比喻和故事，让女孩们理解月经是怎么回事。

　　讲到如何使用卫生巾时，张雪莹特意带来了一条旧内裤做示范。

　　她耐心地演示如何粘贴、更换，还告诉女孩们要注意清洁卫生。她还特意教孩子们怎么折叠用过的卫生巾，“要把它包好再扔进垃圾桶，这是我们的小秘密，也是对自己的尊重。”

　　下面的女孩们从一开始的害羞、窃窃私语，到后来都认真地听讲，甚至有人主动举手提问：

　　“老师，肚子疼怎么办？”

　　“老师，这个要多久换一次？”

　　“老师，流血会不会流完啊？”

　　张雪莹开始一一耐心解答，还分享了自己第一次来月经时的经历：“我第一次来月经的时候，以为自己流了好多血，吓得哭着跑去找妈妈，说自己是不是要死了。”女孩们被逗得笑出了声，教室里的气氛一下子轻松起来。

　　而在另一间教室，骆翊正在给男生们上课，讲得十分严肃。

　　他从男女生理结构的不同讲起，告诉男孩们不能用异样的眼光看待女生的生理现象。

　　“这就像吃饭睡觉一样自然，”他语气坚定，“你们要学会尊重和理解。”他还简要讲解了性知识，强调那些只有成年后能够承担责任时，才能做那些事情。

　　他没有讲得太深入，但也把男生和女生不一样的地方讲了出来，主要是教导男生要尊重女生，理解这是正常的生理现象。

　　“以后要是看到女同学不舒服，不要取笑她们，要多关心，知道吗？”骆翊严肃地说，“这才是男子汉该有的样子。”

　　男生们似懂非懂地点头，但都把话记在了心里。

　　何秋平悄悄站在教室门口，听着骆翊的话，心里一阵温暖。

　　他知道骆翊是个不善言辞的人，却总能用最直白的话把道理讲清楚，就像他做医生时，总能用通俗的语言给病人解释病情，让病人放下心来。

　　课后，何秋平走到骆翊身边，打趣地比了个大拇指：“骆老师这堂课，讲的还真不错。”

　　骆翊笑了笑:“主要是有贺老师这个定海神针在这里。”

　　随后，何秋平特地找到张雪莹，诚挚地向她道谢。

　　张雪莹看着这个在山区坚守了这么久的年轻老师，眼中流露出敬佩之情：“何老师才了不起，能想到为孩子们准备这些。”

　　课后，何秋平特意准备了一顿简单的晚餐。三个人围坐在办公室里边吃边聊，张雪莹说：“这些孩子真懂事，比我预想的要接受得快。”

　　何秋平给她夹了一筷子菜：“是啊，山里孩子早熟。就是缺少正确的引导。”

　　第二天临走前，张雪莹把带来的所有卫生用品都留了下来，还细心地在每个包装上都写上了使用说明。

　　她和何秋平一起设计了一个简单的卫生角，放在女生厕所里，方便孩子们取用。

　　回程的路上，张雪莹虽然还是晕车，但心情明显轻松了很多：“骆老师，以后要是还有需要，我还可以来的。”

　　骆翊透过后视镜看着她苍白的笑脸，心里涌起一阵感动：“谢谢你，雪莹。这次真是多亏你了。”

　　一个月后，何秋平给骆翊发来一张照片：女生厕所门口的卫生角里，整整齐齐地摆放着卫生巾，旁边还有一个手写的小牌子：【女生专用，取用请登记】。

　　牌子上画着几个歪歪扭扭的小花，显然是女孩子们自己的杰作。

　　有些事情看似很小，却足以改变一些孩子的一生。而能够参与其中，是多么幸运的一件事。