《穿越秦朝，帮助秦始皇统一全球》穰东

13、文明的融合

　　征服之后的治理，远比战争更加复杂。

　　在安息故地，一座刚刚被征服的城市里，秦吏正在推行秦法。按照律令，所有男子都要剪去长发，改束发为椎髻。这引发了当地人的激烈反抗。

　　“身体发肤，受之父母！岂可轻毁！”一个老者用当地语言激动地喊着，周围聚集了越来越多愤怒的民众。

　　年轻的秦吏不知所措，眼看就要引发冲突。这时，一队骑兵疾驰而来，为首的是个面容冷峻的将军——正是蒙恬的副将章邯。

　　章邯下马，没有立即弹压，而是通过翻译对民众说：“束发不是羞辱，是文明的象征。从此以后，你们就是大秦的子民，受大秦律法的保护。”

　　他指着城外新立的石碑：“这上面刻着大秦律法，对所有人都一视同仁。不再有贵族可以随意处死奴隶，不再有祭司可以垄断知识。你们的子孙可以入学室，可以考取功名，可以成为大秦的官吏！”

　　这些话通过翻译，在人群中引起骚动。有些人开始动摇。

　　章邯又指着旁边的市集：“看看这些从东方运来的丝绸、瓷器，还有新的耕作技术。大秦带给你们的，不只是律法，还有更好的生活。”

　　最终，在软硬兼施下，反抗渐渐平息。但这样的场景，在每一个新征服的地区都在上演。

　　尤虞深知文化融合的艰难。她向嬴政建议，在重要的新附城池设立“文明馆”，不仅展示大秦的先进技术，也保留当地的特色文化。

　　“我们要让他们明白，加入大秦不是毁灭，而是升华。”尤虞对负责此事的官员说，“让他们以自己的文化为荣，但以成为大秦人为傲。”

　　这个政策收到了奇效。在文明馆里，当地人既能看到精巧的青铜器、绚丽的丝绸，也能看到自己传统的工艺品被妥善保存。他们开始相信，大秦确实是一个包容而强大的文明。

　　与此同时，从东方来的移民与当地人开始通婚。起初还只是个别现象，后来逐渐成为常态。混血的孩子在学室里学习秦语，既继承了当地人的外貌特征，又拥有完全秦化的内心。

　　这个过程缓慢而痛苦，时有反复。但在帝国强大的武力和先进文化的双重作用下，融合的大势已不可逆转。

　　当蒙恬的西路大军与任嚣的南海舰队终于在印度半岛会师时，东西方两个方向的征服正式连成一体。大秦的版图，已经跨越了大陆，连接了两大洋。

　　捷报传回咸阳的那天，嬴政站在四海殿的世界地图前，久久不语。地图上的黑色区域，已经覆盖了已知世界的大半。

　　“还差最后一块。”他轻声说，目光投向了地图最西边的那个半岛——意大利半岛，罗马的所在地。

　　尤虞站在他身后，同样望着地图。她知道，最后也是最艰难的考验，即将到来。