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6、文见山海 ...

  •   大约是高二的时候,有次语文老师让同学们写作文,好像是《因为相信 ___》的半命题作文。涵汐忘了具体写的什么内容,差不多就是因为相信世间仍有美好,从全球范围来讲的。

      第二天老师说四人组间推荐一个公认比较好的作文,涵汐的被推荐了,投影到一体机上展示,接下来的是瑾石的作文。涵汐有些感兴趣,瑾石用了大量的文字表达他的感受,涵汐只记得当时瑾石描绘的场景,那是充满鲜花的世界,他一人在花丛里的小路上骑行,鱼眼视角般。他多次写到,他希望自己成为一个伟岸的人。涵汐脑海中浮现一个画面,一个身影背对着镜头缄默不语,花海浮动。

      高三时,列作文提纲,三则材料,选两个写。其中一个材料是“生活中有喜欢做但不应该做的事情,也有不喜欢做却应该做的事情。” 涵汐没写这个。老师看到瑾石写了,让他念。涵汐记得他说前者对他来说是“限制”,后者则是“责任”。老师说他偏题跑题了,就没再作别的评价。涵汐则有些不解,瑾石喜欢限制外物,而不愿承担责任吗?或许他这里的限制是希望事物能够受他掌控,而有些担忧承担风险。涵汐对此理解但不大认可,承担责任并不应该是被“不喜欢”的。也许每个人的观点反映了他们自己的观念,涵汐希望能够遇到与她自己“和而不同”的人。

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