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2、国庆假结束,课堂裂痕与办公室灼见 节后第一课 ...
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国庆收假后的第一缕晨光,还没完全驱散教室里的慵懒,苏晚禾握着手写笔刚在希沃白板上落下字迹,一阵突兀的哭声就撞碎了课堂的平静。
女生的肩膀剧烈地抖动着,泪水砸在摊开的课本上,晕开一小片湿痕。她抬起通红的眼睛,声音带着被惊扰的颤栗:“他……他摸我的腿。”话音落下的瞬间,全班的目光像聚光灯般,猛地扎在她身旁的男生身上——男生攥笔的手骤然收紧,指节泛出青白,非但没半分慌乱,反倒猛地抬起头,眼里窜着被指控的戾气:“我就是给她开个玩笑!”
苏晚禾的心像被细针轻轻蛰了下,她没接男生的话,只是走过去,轻声安抚两句后,才转向男生:“先去班主任老师办公室等我。”男生梗着脖子不肯动,直到苏晚禾的目光沉了沉,他才起身。苏晚禾先将女生送到了班主任邱老师办公室,转身回了教室。
转身回教室时,苏晚禾刻意放缓了脚步,透过窗户看见其他学生或窃窃私语、或面露愤怒的模样,悄悄叹了口气:有些裂痕,一旦带着戾气炸开,修补起来只会更难。
那堂课,她的声音依旧平稳,目光却忍不住多次扫过空着的两个座位——尤其是想起男生方才那副拒不认账的模样,心里总悬着块石头。直到下课铃响起,她几乎是立刻合上教案,朝着邱老师办公室的方向走去。
推开门时,细碎的议论声先飘进耳朵:“听说国庆那男生带她出去玩,花了一千多呢,就认定人是他女朋友了。”“可女生根本没那个意思,问起这事,男生就说只是开玩笑。”苏晚禾站在门口,看见女生缩在椅子里,手指反复捻着校服的衣角,像株被狂风压弯的小苗;而男生则靠在墙边,双手环在胸前,嘴里还小声嘟囔着“小题大做”。
这时,男生的奶奶提着布袋子匆匆进来,一看见孙子就拉到身边护着,转头就攥住邱老师的胳膊,絮絮叨叨地重复:“老师,您多担待点,这孩子可怜,爸妈早就离了,我一个老人家也管不过来……这孩子做事没分寸!”
男生像是得了撑腰,突然拔高声音,指着女生的方向,“我都说了是开玩笑!你非要揪着不放吗?”
女生被他吼得一哆嗦,眼泪又涌了上来。邱老师的脸色瞬间沉了,走到女生身前,声音带着不容置疑的坚定:“你把手放下,你指谁呢,女生觉得是玩笑才是真的开玩笑,还有可怜不是犯错的挡箭牌!我们教过的孩子里,有的从小没了父母,跟着亲戚长大,可他们照样懂礼貌、守规矩。难道家里难,就可以颠倒黑白,连‘尊重’两个字都忘了吗?”
这句话像颗石子,狠狠砸在办公室里,男生的吼声戛然而止,他奶奶张了张嘴,最终也只是叹了口气,没再替孙子辩解。
苏晚禾听到这里,悬了大半日的心终于落定。邱老师的话条理分明,既守住了原则,又保护了女孩,那份妥帖与坚定,让她彻底放下了顾虑。她没再多留,只轻轻朝邱老师点了点头,便转身退出办公室,脚步比来时轻快了些,朝着自己的办公室走去。