2、第 2 章 ...
-
斑鸠并不在意这种孤立。不如说，这种被当作透明人的感觉，反而让他松了口气。在咒高，过分的关注往往意味着麻烦、任务，或者更糟——死亡。
他的视线扫过全班，整个班级算上他一共是正好三十人，而在他来之前这个座位也是唯一空着的座位，可是这个位置既不是最前，也不是最后，那么，原来的学生呢？
桌面干净，桌洞里也没有书本。
就这样孤零零的立在班级的中心。
请假了？休学了？斑鸠觉得应该是后者。
可是这和我有什么关系呢？他百无聊赖的转着笔，他不是侦探，也不是咒术师，没必要去探求一些秘密，不是吗？
普通高中的课程平平无奇，数学老师照本宣科，英语老师语速快得让人头晕。
斑鸠听着宛如天书，三年来他接触的都是咒术、结界、手印，二次函数和英语时态早就还给了不知名的神明。他拿出本子，试图跟上老师的板书，但写下的符号连他自己都看不懂。
前排那个戴黑框眼镜的男生，似乎叫小林裕也，偶尔会偷偷回头看他一眼，眼神里带着同情和一点点同病相怜的意味。斑鸠能感觉到，这个小林在班级里也属于边缘人物。
课间休息时，斑鸠去了一趟洗手间。回来时，在走廊拐角无意中听到了两个别班女生的对话。
“……就是那个转学生吧？进了A班。”
“原本景山同学的那个班级吗？”
“是的是的，也不知道为什么会这时候来。”
“听说是因为之前学校……嗯，有点问题，才紧急转来的。”
“再有问题也比进那个‘被诅咒的班级’强吧？景山同学的事情之后……”
“嘘！别说了，他们班的人过来了。”
两个女生匆匆走开。
斑鸠靠在墙边，捕捉到了关键词——“被诅咒的班级”、“景山同学”，这听起来可不太妙。
诅咒？他下意识地感知了一下，并没有发现咒灵的气息，那么，这个“诅咒”是比喻意义上的？而“景山同学”，很可能就是那个空座位原本的主人。
他回到教室，感觉落在身上的目光又多了一层探究，显然，他转入这个特殊班级的消息已经传开了。
最后一节课是体育课，这对斑鸠来说算是难得的放松时间。更衣室里，其他男生都默契地和他保持着距离，三三两两地交谈，没人主动和他说话。
斑鸠迅速换好运动服，他的动作流畅而精准，带着一种经过千锤百炼的协调感，这让旁边几个正在打闹的男生不自觉地安静了一下，多看了他几眼。
魁皇高中的体育馆设施很好。今天的项目是基础体能测试——50米跑、立定跳远、握力等，体育老师武智大和看着并不强壮，反而有种莫名油嘴滑舌中年人的感觉。
“都打起精神来！大家都要快毕业了不要偷懒哦，记录要放进档案的！”武智大和老师拿着记录板，声音在体育馆里回荡。
测试按学号进行，斑鸠的学号靠后，他站在队伍末尾，观察着同学们的表现。
大部分人的成绩都很普通，体育生会稍微突出一些。三年A班有几个跑得还挺快，有专业训练的痕迹，立定跳远也都不错，脸上带着得意的表情。茅野樱成绩中规中矩，透着一股认真劲儿。小林裕也则跑得气喘吁吁，各项都在及格线边缘徘徊。
“下一个，斑鸠！”武智大和老师喊道。
斑鸠走到起跑线前，没有做什么准备活动，只是随意地站着，他调整了一下呼吸，将身体状态控制在一个“比较优秀的普通高中生”范围内。
不能太夸张，但也不能太差，毕竟他还要考虑体育推荐的路子。
“预备——跑！”
口令响起，斑鸠像一只灵巧的猎豹般冲了出去。他的起跑并不专业，但步幅极大，节奏稳定，身体重心压得很低，充满了爆炸性的力量，他刻意控制了速度，但依然在小组中一骑绝尘。
秒表按下，武智大和看了一眼，脸上露出惊讶的表情：“6秒9！很厉害啊斑鸠同学，是专业练过的吗？”
武智大和身上有股浓重的古龙水的味道，这对于五感敏锐的斑鸠简直像是移动的过敏原。
他平稳着呼吸，不着痕迹的推开几步：“没有专门练过。”这倒是实话，他的速度是在无数次追击咒灵和逃命中练出来的。
“哦？”武智大和兴趣更浓了，“那立定跳远试试！”
斑鸠走到沙坑前，随意一跳，动作轻松，落地平稳。
“两米八！”武智大和的声音带着惊喜，“好家伙，这弹跳！握力呢？”
斑鸠接过握力器，稍微用了点力。
“右臂，62公斤！左臂也差不多！”武智大和看斑鸠的眼神已经完全变了，像是在看一块未经雕琢的璞玉，“斑鸠，你以前真的没进行过任何体育训练？这天赋不练体育太浪费了！有没有兴趣来田径部？虽然快毕业了，但我可以帮你联系体育推荐的大学！”
周围的学生们也窃窃私语起来，看斑鸠的目光多了几分惊讶和好奇，茅野樱也惊讶地看着他，似乎没想到这个看起来有点孤僻、说话声音小、学习可能也不怎么样的转学生，运动能力这么强。
斑鸠对武智老师说：“我会考虑一下的，谢谢老师。”
体育课结束，斑鸠在更衣室冲了个澡，换上校服。当他回到教室时，发现气氛有些微妙的变化，虽然依旧没人主动和他说话，但那种彻底的、冰冷的无视感减弱了一些。至少，有几个男生看他的眼神里多了点“这家伙好像挺能打”的衡量。
这就是普通世界的规则吗？展现一点价值，就能稍微改善处境？斑鸠觉得有点讽刺。
放学铃响起，学生们开始收拾书包，斑鸠的东西少得可怜，几乎瞬间就收拾好了。他正准备离开，学习委员茅野樱又走了过来，这次手里拿着一张表格。
“斑鸠同学，”她的声音依旧不大，但似乎比之前镇定了一些，“这是课外社团意向表，虽然只剩一个月，但按照规定还是需要提交一下……你可以看看有没有感兴趣的社团。”
斑鸠接过表格，扫了一眼。运动类社团占了大半，还有文化类和兴趣类。他对社团没什么兴趣，但或许这是个了解学校的机会？
“谢谢。”斑鸠将表格收进那个空荡荡的书包。
“还有……”茅野樱犹豫了一下，声音压得更低，“斑鸠同学，如果……如果之后班里有什么……奇怪的事情，或者有人跟你说什么……你不用太在意。”
斑鸠抬起头，看向茅野樱，她的眼神有些闪烁，带着担忧和退缩。
“奇怪的事情？”斑鸠重复道。
“就是……一些流言蜚语，或者……总之，做好自己的事情就好了。”茅野樱似乎不想多说，匆匆说完就回到自己座位收拾东西去了。
斑鸠看着她略显仓促的背影，瞳孔在一瞬间涣散了一下，然后，他看见了纠缠在这个清秀小女孩身上的丑陋生物——咒灵。
只是一个四级咒灵，顶多会造成一些疲劳和睡眠不好，它叫着：“澪奈……”
作者有话说
第2章 第 2 章
