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8、英语角的尴尬与收获 ...
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天气彻底冷了下来,出门必须得裹上厚厚的羽绒服,围巾帽子全副武装,不然冷风就跟小刀子似的往脸上刮。教室里的暖气给得倒足,窗户上总是结着一层厚厚的白霜,得用手捂半天才能化开一小块,看看外面灰蒙蒙的天。
临近期末,各科都进入了疯狂的复习阶段。今天数学模拟考,明天英语单词默写,后天物理化学连堂测验,搞得大家晕头转向。课间十分钟,除了上厕所,基本没人离开座位,都趴在桌上抓紧时间补觉或者狂背知识点。
林夕倒还撑得住,她效率高,复习有计划,不像有些同学眉毛胡子一把抓。不过连续作战也累,趁下课,她正闭目养神,就听见周韵在旁边唉声叹气。
“完了完了,英语笔记找不到了!昨天明明放书包里的!”周韵把书包翻了个底朝天,急得都快哭了。期末英语占比重,笔记丢了可是大事。
林夕睁开眼,从自己整齐的文件夹里抽出一个本子递过去:“喏,先看我的吧。我昨天抄的重点。”
周韵像看到救星一样接过来,恨不得抱住林夕亲一口:“林夕!你真是我亲姐!太够意思了!晚上我请你,吃关东煮,加两份萝卜!”
“行啊,你说的。”林夕笑了,看她那着急的样子,又补充一句,“别急,慢慢看,重点我都用红笔标出来了。”
前桌的学习委员转过头,推了推眼镜:“林夕,听说了吗?可靠消息,这次期末考英语题型有变化,阅读理解比重加大,还得写个小作文。”
“是啊,我也听说了。”林夕点点头,“得多练练阅读速度和小作文了。”她心里想的却是,这对于准备那个交流项目选拔倒是好事,选拔肯定更注重实际应用能力。
放学路上,周韵挽着林夕的胳膊,啃着热乎乎的关东煮,嘴里含糊不清地说:“林夕,你说那个英国交流项目,英语得要多好才行啊?我感觉我这点水平,够呛。”
林夕咬了一口浸满汤汁的豆腐泡,想了想:“光会考试肯定不行,得能听会说吧。估计得有面试。”
“面试?”周韵瞪大眼睛,“跟老外面对面聊天?我的妈呀,那我肯定当场死机。光是想想,我手心都冒汗了。”她夸张地在衣服上擦了擦手。
林夕被她的样子逗乐了:“哪有那么可怕。就是正常交流呗。不过…确实得提前练练。”她心里也开始琢磨起来。光是自学和课堂表现可能不够,得找机会实战一下。
周末回家,吃晚饭的时候,林夕状似无意地提起:“爸,妈,我们英语老师说,学英语不能光学哑巴英语,得多听多说。咱们市图书馆是不是有个英语角来着?”
妈妈正在盛汤,闻言抬头:“英语角?好像是有,每周六下午吧?都是些大学生和社会上的人在那边聊。你想去?”
“嗯,”林夕扒拉着碗里的饭,“想去听听,感受一下。光在学校学,有点闭门造车。”
爸爸放下电视遥控器,有点担心:“那边人杂不杂?你一个小姑娘自己去,行吗?”
“就在图书馆里面,应该挺安全的吧?我去瞅一眼,要是不好我就回来。”林夕保证道。
妈妈想了想,对爸爸说:“让孩子去锻炼锻炼也好,总不能老是圈在家里和学校。夕夕有分寸的。”又转向林夕,“去吧,注意安全,别待太晚。”
周六下午,林夕做完作业,跟妈妈说了一声,就背着书包坐公交去了市图书馆。图书馆的英语角在二楼的一个阅览区,用屏风简单隔开。林夕到的时候,已经有不少人了,大多看起来像是大学生,也有几个上班族模样的人,三三两两地站着聊天。空气里飘着不太标准的英语和各种口音。
林夕有点紧张,手心微微出汗。她找了个靠边的位置坐下,假装从书包里拿书,耳朵却竖得老高,听着周围的对话。话题五花八门,有讨论天气的,有说最近电影的,还有人在争论一个什么社会问题。语速有快有慢,口音千奇百怪。
她听了一会儿,感觉比自己想象的要难跟上,尤其是连读和吞音,经常听不清。正犹豫着要不要找个人少的话题组试试,一个看起来挺和善的、戴眼镜的男生主动走过来,用英语微笑着问她:“Hi, are you new here? What's your name?”(嗨,你是新来的吗?你叫什么名字?)
林夕心里一紧,差点把“My name is Han Meimei”脱口而出。她深吸一口气,尽量让自己的发音清晰:“Hi, my name is Lin Xi. I'm a middle school student.”(嗨,我叫林夕。我是个中学生。)
“Wow, middle school? That's cool! What brings you here today?”(哇,中学生?很棒啊!你今天怎么想来这里?)男生显得很友好。
“I... I want to practice my English.”(我……我想练习英语。)林夕感觉自己的脸有点热,句子说得磕磕巴巴。
“That's a great idea! Don't be nervous. Just relax and talk.”(好主意!别紧张,放松点说。)男生鼓励她,然后找了个简单的话题,“Do you like music?”(你喜欢音乐吗?)
“Yes, I do.”(是的,我喜欢。)这个话题让林夕稍微放松了一点。她试着说了说自己喜欢的歌手和类型,虽然词汇有限,语法也可能有错误,但对方一直耐心听着,偶尔纠正一下她的发音,或者换个更简单的词帮她表达。
聊了大概十来分钟,林夕感觉后背都出汗了,但一种奇妙的成就感也油然而生。她真的用英语和陌生人对话了!虽然水平很初级,但迈出了第一步。
后来,她又鼓起勇气加入了另一个小组,听几个大学生讨论假期计划,她插不上什么话,但努力去听明白他们在说什么。一个多小时下来,脑袋嗡嗡的,比做一套英语卷子还累,但收获很大。她意识到了自己听力上的薄弱环节,也发现了口语表达时常犯的错误。
离开图书馆时,天已经擦黑。冷风吹在脸上,林夕却觉得格外清醒。她默默下定决心,以后每周都要来,哪怕只是听,也要磨耳朵。
周一回到学校,英语课上,老师让大家做情景对话练习。林夕主动举手,和搭档表演了一段“问路”的对话。相比以前只是照本宣科,她这次明显自然了许多,还加了点手势。英语老师惊讶地看了她一眼,课后特意表扬了她:“林夕,最近口语进步很大啊,更敢说了,语调也自然了些。继续保持!”
周韵凑过来,小声问:“林夕,你周末是不是偷偷补课了?感觉你不一样了!”
林夕神秘地笑笑:“去了个好玩的地方,下周末带你去见识见识?”
“啊?什么地方?神神秘秘的……”周韵的好奇心被勾起来了。
日子在紧张的学习和每周一次的英语角磨练中飞快流逝。期末考试的脚步也越来越近,教室里的空气都仿佛凝固了。
林夕把自己调整到最佳状态,做好了迎接比赛的准备。