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2、同桌是“行走的错题本” 第二章 ...
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第二章同桌是“行走的错题本”
黎芫被分到了高二(1)班,班主任是个戴老花镜教生物的老太太-林栖鹤,拿着花名册念名字时,特意把她叫到讲台前:“黎芫同学,听说你之前在国外读书,回来要尽快适应国内的课程,有不懂的就问同学,尤其是我们班的谭思源,年级第一,你可以多跟她交流。”
黎芫心里“咯噔”一下,“老师,我看没这个必要吧,那个最后一排不是还有个位置。”“这位置可不是你能坐的”懒洋洋的声音响起,是最后一排的那个同学,“笮洲,不要乱说”林老师的声音响起,“哦哦哦,都听您老太太的”
‘扣扣’谭思源从后门走进来,手里还拿着一本《数学分析》。老太太指了指谭思源旁边的空位:“你就坐那儿吧,跟谭思源同桌,方便请教问题。”
黎芫硬着头皮走过去,把书包往桌上一放,发出“咚”的一声轻响。谭思源抬了抬眼,没说话,只是把自己的习题册往旁边挪了挪,给她腾出点空间。
上课铃响了,第一节是数学课。老师性陈,到是个有趣的主,“哟,来新同学了!”边说边拿着粉笔在黑板上写满了函数公式,“来来来,展示一下你的实力”“!我…我吗?”黎芫站起身,走向讲台,‘这都是什么啊’她在国外学的数学跟国内完全不是一个体系,老陈说的“导数应用”“积分公式”,在她听来跟天书没两样,回头看向台下,对上一双清透的眼--谭思源,“哎呀,不会吗?来来来,小黎同志,下去好好听啊”,太费脑了,她偷偷从书包里摸出一颗草莓糖,剥了糖纸塞进嘴里,甜丝丝的味道才让她精神了点。
“吃零食扣两分。”旁边的谭思源突然开口,声音不大,却刚好能让她听见。
黎芫吓了一跳,糖差点卡在喉咙里:“你怎么跟班长一样啊?还管这个?”
谭思源没理她,只是指了指黑板:“刚才老师讲的这道题,步骤错了一个地方,你要是记笔记,别抄错了。”
黎芫顺着她指的方向看去,黑板上密密麻麻的公式里,还真有个符号写反了。她有点惊讶地看向谭思源,这人居然在听课的时候还能找出老师的错?
“哎对,听懂了吗,还是那句啊‘菜就多练’,好了好了不耽误你们的下课时间咯”老陈边收书边说。
下课铃一响,黎芫立刻趴在桌上,掏出手机刷起了朋友圈。刚看到闺蜜发的下午茶照片,就感觉胳膊被人碰了一下。她抬头,看到谭思源把一本笔记本推到她面前,上面写满了工整的数学公式,还有详细的解题步骤。
“这是刚才老师讲的重点,你可以参考。”谭思源说。
黎芫拿起笔记本,看着上面比印刷体还整齐的字迹,心里有点复杂——她刚才还觉得这人讨厌,现在倒有点不好意思了。她从包里摸出一块柠檬味的软糖,递到谭思源面前:“给你,谢了。”
谭思源看了眼软糖,又看了眼她,摇了摇头:“不用。”
“你怎么什么都不要啊?”黎芫有点挫败,“我这糖是进口的,很好吃的!”
“吃糖影响思维。”谭思源说完,就低头继续看她的《数学分析》,留下黎芫对着那块软糖发呆。她第一次遇到这么“油盐不进”的人——以前在国外,不管是同学还是老师,只要她递点小礼物,没人会拒绝 。
不过,黎芫也不是轻易放弃的人。她把软糖放在谭思源的桌角,小声说:“我放这儿了,你想吃的时候再吃。”说完,就转身去找前桌的女生聊天了。
谭思源看着桌角的柠檬软糖,包装上印着可爱的小熊图案,跟她桌上的习题册格格不入。她犹豫了一下,还是把软糖放进了抽屉——不是想吃,只是觉得放在桌上占地方。
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