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4、藏在娃娃里的思念(三) ...


  •   冬冬点点头,把修补好的娃娃拿出来给大家看:“嗯!妮妮绣得和原来一模一样,谢谢你们。”

      看着冬冬手里崭新的娃娃,小小眨了眨眼,一个主意冒了出来……

      一切准备就绪,妮妮问:“对了,我们的作品准备怎么做?”

      冬冬和西西沉默,而一旁的小小盯着没人手中的原材料,思考片刻,说:“不如我们以公主找姐姐的故事来做?”

      其他三人异口同声道:“什么?!”

      小小解释,“冬冬与他姐姐故事让我有了一点点灵感。就是冬冬的洋娃娃是我们故事里的主人公,她为了找到姐姐,去寻找百年消失的代步工具车……”

      妮妮不确定地道:“难道是我做的柠檬大车?”

      “嗯嗯,”小小继续说:“但洋娃娃并没有立即得到柠檬大车的使用权,而是要经过一场考验……”

      “挺身而出,替别人发声?”西西温声细语的问。

      小小用赞赏的目光看了看西西,然后说:“对。守护柠檬大车的精灵把洋娃娃拉入幻境,然后用恐怖的语气问她,世界上是否只有人才能使用车?”

      冬冬意识到小小说的是什么故事,接着说:“洋娃娃这样回,既然是代步工具车,那它被什么物种使用都不重要,重要的是它是否实现了它存在的价值。”

      小小给冬冬竖了个大拇指,“Bingo!回答正确!”

      “哇塞哇塞!好精彩!”西西忍不住感叹道。

      妮妮看着兴奋的伙伴们,心里突然亮堂起来。

      小小编的这个故事,不就和冬冬守护洋娃娃、还有她反驳周小强时说的话,是一个道理吗?东西本身没有性别,重要的是它带给人的快乐和意义。

      “那我们快开始吧!”

      妮妮也很惊喜,迫不及待想的做了呢。

      “嗯嗯!”

      “咳咳,”看大家对自己提出的意见都很满意,小小也很开心,只不过,“这个故事得要旁白才能讲好,否则……”

      冬冬提议道:“那小小你来好了。”

      “不,不,我不行的!”小小着急地拒绝,不想拉低团队的分数。

      西西好奇道:“为什么不行?小小你刚刚讲故事的时候就很好啊。”

      “因,因为……”

      妮妮单手撑着下巴,望着小小羞愧地因为半天说不上话。

      突然,她脑中闪过小小因参加三人朗诵比赛输掉而被同组人员背后说是哑巴鬼,自己则躲进厕所偷偷哭泣的画面。

      妮妮不免有点心疼她,组织了一下语言,然后说:“小小,我们三个人相信你,你讲故事的能力本来就比我们强,如果你不上去,我们就真的完了!”

      西西回道:“对呀,小小,我们三,真不行。”

      冬冬也说:“你是不是怕到时候紧张啊?不用紧张……”

      小小红着脸,大声说:“不是的,我只是担心由我来旁白会导致我们小组会得很低的分数,所以……”

      “哈哈哈,我当什么事呢!”妮妮起身抱住小小,温柔的说:“小小,不要有太大的压力,对我们三个来说,分数不是最终目的,享受过程才是我们的终极目标。”

      冬冬说:“对呀,分数只是老师对我们作品认可的程度,却不是我们用心的高度。”

      西西也说:“小小,咱把担心分数的心放在最底下,毕竟,过程最重要!”

      “嗯嗯!谢谢你们!我的好队友!”

      时间飞快,转眼便到了美术课,妮妮四人把手工作品和故事做得极好,独一份的,虽然小小那天的旁白有点小瑕疵,作品的分数不是全班的最高分,但老师特别表扬了他们的故事创意和团队精神。

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