《我用三个身份来爱你》白猫嘴里有砂糖

3、吃饭

　　李琛对于张言深简洁的回复并没有多说什么，只是回复了一个，“了解了！”

　　隔天张言深照常上着课，课表很满，但是她都次次去了，或许很多课意义确实不大，但是她紧绷的性格也不允许她翘课，即使她坐在前排，看似认真听讲，实际上是发呆，她仍然会选择一个看似认真，能让自己放心的方式。

　　不过也不是她不想认真听，有些课实在是没太大的意思，但是玩手机她又觉得心理不安，于是只能看着黑板，思考着自己看的剧，小说，等等。

　　她喜欢思考书里的人际关系和行为动机，她把书里的每个人的成长，故事，心理，都会好好思考一下，所以她很能感受里面人物的喜怒哀乐，有时候很久缓不过来。

　　今天心理课她就在思考昨天看的男女主，心理老师在上面讲些恋爱关系，她在想着书里的主角，男主为了救女主，欺骗了女主，说自己不爱她了，并营造了自己出轨的假象，后面女主发现男主是为了救她，又受了很重的伤，所以她原谅了。

　　张言深不是这种类型的人，即使这个人是为了救自己，不也是自以为是的救吗，被欺骗，被背叛的伤害都是实实在在产生的，这种事所导致的心理创伤是不一定能愈合的，无法原谅，说到底，为什么一定用这种方式救呢，感动自己又伤害自己还伤害自己爱的人。

　　心理课老师的恋爱关系论她是大致认可的，只是说再多那都是特别理想的一种关系，她现在的心理可能已经畸形了，她和晓白聊过，她无法主动喜欢别人了，因为中间的过程对于她而言太痛苦，也不敢相信别人所谓的喜欢她，她已经觉得，自己就是传说中的，注孤生。

　　吃饭的时候她仍然是一个人，不是和室友们关系不好，只是她个人习惯和她们不同，她喜欢快速吃完饭，然后认认真真看剧，于是就选择在食堂迅速吃完，离开，回寝室追剧。

　　甚至她连店子都不愿意多挑选，吃到一个认可的了，就可以一直吃下去。

　　李琛来的时候，在老位置又看到了她，他这次没有坐在她正对面，坐在了她对面的旁边，给彼此一些空间，然后他就惊奇的发现，她吃饭，真的好快，感觉没有咀嚼多久就吞下去了，“这家这么好吃？”这是李琛内心唯一的感慨，因为他职业需要，他不会吃太多东西，为了消化，他吃东西也比较慢，于是他才坐下没多久，她就吃完了。

　　他和她挥了挥手，说了声再见，她也笑着回应了一下她。

　　他其实也不太懂自己为什么这么执着于认识她，他猜自己是喜欢她的，但是很没有道理，没有见过几次面，也没有说过几句话，她甚至没有对他有什么特殊行为，所以他想不明白。

　　不过，他也不急着打扰她，看她昨天的表现的话，估计不喜欢疯狂的追求。