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2、第二章 时允蓁被选 ...

  •   清晨七点二十分,时允蓁怀里抱着路上买的早餐踩着点冲进教室。她几乎一夜未眠,脸上挂着浓浓的困倦。
      “蓁蓁你可算来了”同桌温妗朝她招手,“快快快,数学作业借我一下。”
      看了看墙上的钟表时允蓁松了口气,从书包里拿出作业递给她。
      “哎呀蓁蓁你真好,亲一个。”温妗作势将脸凑近,无意间看到她眼下的青黑,“你昨晚做贼去了?黑眼圈这么重。”
      她正欲开口,走廊外传来一阵熟悉的谈笑声,清朗而富有感染力。
      时允蓁抬起眼,恰好看到江邱垣从窗外走过。他正侧头与身旁的同学说着什么,嘴角噙着恰到好处的笑意,校服熨烫的一丝不苟,昨夜那些颓废与倦怠已被完全收敛,找不到一丝痕迹。他又变回了那个无可挑剔的班长。
      似乎察觉到目光,江邱垣不经意地扫过窗内,与她的视线有一瞬的交汇。时允蓁下意识地垂下了眼,假装专注地看着课本上的文字。再抬眼时,他已走过窗边,仿佛那一眼只是她的错觉。
      “喂喂发什么呆呢。”温妗伸出手在她眼前晃晃。
      时允蓁拿出一个包子堵在温妗唇上,“还不赶紧写,马上要收作业了。”
      早读课的铃声拯救了她微微紊乱的心绪。
      上午的课程按部就班。语文课上,老师重点表扬了时允蓁的月考作文,并将她的文章作为范文朗读。她的文字细腻精准,总能恰到好处地捕捉到细微的情感和意象,这是她为数不多能感到自信的领域。 她能感觉到来自不同方向的目光,其中或许有一道来自斜前方那个挺拔的背影,但她的视线只是盯着黑板始终没有离开。
      课间操时分,人流涌动。时允蓁挽着温妗正随着人群慢慢下楼,肩膀忽然被人轻轻拍了一下。她回头,是班主任李老师。
      “时允蓁,正好找你。跟我来一下教导处。”李老师语气温和,但带着不容置疑的意味。
      时允蓁心里微微一怔,不明所以地和温妗对视一眼,随即快步跟上老师的脚步。
      走进教导处,她一眼就看到了那个熟悉的身影,江邱垣正站在教导主任张老师的办公桌旁,身姿挺拔,神态认真地听着主任说话。见到李老师和她进来,他礼貌地朝她们点头示意,目光掠过她时,平静无波。
      “李老师来了,好。”孟主任推了推眼镜,目光转向时允蓁,脸上带着一丝审视,“时允蓁同学,这次找你来,是有一项任务要交给你。”
      他顿了顿,继续说:“下个月学校的七十周年校庆需要两位优秀的学生代表担任主持人。男主持呢,我们已经定了由江邱垣同学负责。”语气里是理所当然的赞许。
      江邱垣微微颔首,表情谦逊。
      “女主持的人选,我和几位老师讨论了一下。李老师推荐了你,说你的语文功底扎实,文笔好,声音条件不错,并且一直在学校的广播站工作,张主任看着她,“我们希望你能和江邱垣同学搭档,共同完成这次主持任务。怎么样,有没有信心?”
      时允蓁完全愣住了,这完全超出了她的预料。她下意识地看向江邱垣,他也正看着她,眼神里没有惊讶,只有一如往常的,带着一丝鼓励的笑意,仿佛这只是一个再普通不过的工作安排。
      “我……我怕我经验不足,会拖后腿。”她小声地说,这是实话。
      “不用担心。”这次接话的是江邱垣,他的声音温和而稳定,带着一种能安抚人心的力量,“主持稿我们会一起打磨,流程也会反复对练。你有很好的文字能力,这对撰写和理解串词很有帮助。其他的,我们可以慢慢磨合。”
      他的话条理清晰,既肯定了她的优势,也化解了她的顾虑。
      张主任满意地点点头:“看,江邱垣同学很有经验,他会带着你的。这也是一个很好的锻炼机会,要珍惜。”
      李老师也在一旁温和地鼓励:“允蓁,试试看,老师相信你可以的。”
      几道目光聚焦在她身上,让她无法再退缩。她深吸一口气,点了点头:“谢谢老师,谢谢江同学,我会努力的。”
      “好,那就这么定了。”张主任一锤定音,“你们两个可以先初步沟通一下,主持稿的撰写任务就主要交给时允蓁同学先出初稿,江邱垣你把关,流程细节你们再一起商量。抓紧时间。”
      从教导处出来,走廊里只剩下他们两人。
      江邱垣放缓脚步,与她并肩而行,保持着恰到好处的社交距离。
      “不用太有压力,”他率先开口,“这类活动流程都比较固定,主持稿虽然需要文采,但也有套路可循。你文笔好,应该很快能上手。”
      “嗯。”时允蓁轻声应道,仍然有些拘谨,“我以前没做过,很多地方可能想不到。”
      “没关系,我有去年的稿子和一些资料,晚点我找出来发给你参考。”他拿出手机,“我们先加个微信吧,方便联系和传文件。”
      时允蓁也拿出手机,扫了他的二维码。
      “好了。”他通过验证,将手机放回口袋,“你这周先看看资料,试着写一写开场和第一个环节的串词?有什么想法或者遇到问题,可以随时找我讨论。”
      他的安排清晰明确,高效且体贴,不会让人感到无所适从,也最大限度地减少了需要面对面单独相处的尴尬。
      “好的,我知道了。”时允蓁点头。
      走到楼梯口,他要去学生会办公室,她则要回教室。
      “那先这样,”他停下脚步,对她笑了笑,“合作愉快,时允蓁同学。”
      “合作愉快,班长。”她回应道。
      他转身走上另一侧的楼梯,步伐稳健从容。
      时允蓁站在原地,看着他的背影消失在楼梯转角,然后才慢慢朝教室走去。
      窗外的阳光正好,落在教学楼白色的墙砖上,明晃晃的。白天的校园,一切都有序而清晰。昨晚那个透着些许凉气和意外的插曲,仿佛被这明亮的日光稀释,变得模糊而遥远。
      他们之间的关系,似乎正沿着一条最常规,最符合期待的轨迹,优秀尽责的班长与偶然被委以重任的同班同学,因为一项共同的任务而产生了必要的交集。
      仅此而已。
      至少表面如此。
      那股微妙的心绪沉潜下去,取而代之的,是一种混合着忐忑与些许期待的真实心跳。

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