《“陌生人”的邮件》青青子衿不悠我心

4、第 4 章 吃饭四人组

　　在数学分析证明“1+1=2”的循环错位中，在英语老师嘲笑口语口音的无奈中，在编程课上字母打字都不熟练的蜗牛学步中，沐白的努力在落后的起点中显得“微不足道”。最开心的莫过于终于可以在图书馆借很多曾经没看过的小说，整个“十一”能窝在宿舍一天一顿饭，读小说真是个好事情，能让自己全心全意在这个“这个世界”，却并不感到孤单。

　　在十一假期快要结束的时候，大学的班主任似乎也听说了沐白这个“寒门学子”的事，特地邀请沐白去她家做客，记得当时看似已经比沐白母亲年龄都大的班主任，小女儿才四岁，老师带沐白去了外滩，这是沐白来这座大城市这么久了第一次外出校园（后来友好的班主任还把当天拍的照片印出来亲自送过来，沐白满心欢喜的寄回家。却不知在那一年留下了终身难以弥补的遗憾）。晚上老师的爱人还在家给沐白做了吃的，第一次走进楼房的沐白看着眼前干净整洁的环境，局促不安不敢进门，看着碗筷，拿起不对不拿也不行的惶恐感，沐白当时就想赶快结束这一切回到自己的小世界。

　　大学开始的的生活，一个人骑着自行车，在学校的食堂、图书馆、教师和宿舍循环往复。在餐厅的时候，总能见到青木和其他人结伴而来，或者有时候去迟了也能见到青木和其他人坐在一个桌子上，呲着标志性的大白牙谈笑风生。就是这种场景，总让沐白陷入自我局促感中，同时也在心中疑惑“为什么别人能轻而易举的融入另一个圈子，也很快有了同行的人，自己却一直欠缺这种能力。”因为是同级唯一来这里吃饭的女生，通常都是独自一人在角落里就餐。

　　就这样，努力适应的一学期，也到了学期末了。看着平时不是翘课就是上网的同学，突然转变作风，通宵教室占不上的座位、图书馆开门前的长队、夜不归宿彻夜学习的舍友，作为图书馆常客的沐白都没有位子，只能白天去教学楼的空教室，晚上冷瑟瑟的钻进被窝享受一个人的宿舍，魔都的冬天不同于北方的冬天，那种冷让人有一种没完没了的失落感。同系的东北大高个男生用一口东北话讲到，“东北的冷是从外往里冷，这儿的冷是从里往外冷”。沐白觉得这个说法真是确切，就是那种一开始就心里凉透了。

　　学期末大家的学习劲头，不免让沐白对大学生活有了再次的认知。于沐白而言，从不突击学习的她，这种认知的颠覆是对于过去长达11年学习方式的冲击。而对于刚刚进入大学的沐白，学习是沐白唯一生活价值观的来源。

　　期末考成绩出来的时候，更是撕裂般的重塑认知。自己一门心思的学习，也就勉勉强强的占到班级中等偶尔还要偏下的水平而已。

　　沐白自我怀疑的坚持着自己的一贯作风，但在这偌大的校园里，孤独感随时吞没一个瘦弱的身影。那个时候养成了写邮件的习惯，和高中同学们保持着持续的联系才让自己逃避现实活着过往，远在广州的睿、东北的风、天津的林、北京的娟、西安的敏，都是邮件联系最为密切的好友。QQ邮件的往来，让沐白会觉得自己曾经也是在一个备受瞩目的群体，也仍然被爱护着。但也正说明沐白无法在新的朋友圈中建立社交，故步自封！

　　有一天，沐白照常下课，打好饭开始吃饭，青木和另外两个男生也坐在了邻桌。几个人就开始日常搭讪寒暄，沐白就简单的回复着，因为不熟悉就静静听着，但是心理有些东西就在那一刻融化了，比如那种被孤立感。沐白也终于知道了这几个人的名字，在哪个系。

　　人以群分，物以类聚。

　　自此之后，通常四个人坐在一个桌子上吃饭，熟悉了后的沐白又在四个人的组合中，变的很活络，很多时候去往餐厅的路上就开始期待能遇到他们三个了。