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56、第五十六章 ...
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书野此言一出,其他人开团秒跟。
景屿立刻跟着:“我们觉得有点热,所以出来散散热。”
纪筱雨用力点头:“对对对,出来冻一冻,清醒一下脑子。”
眼见着其他人把话说完了,周维顶着李想目光半天道:“我是被景屿拽出来的,其实一开始我是准备找书野同学探讨一下物理的最后一道题,我有点不太能领悟。”
闻言,李想脸色白了白:“你都有不会的物理题?还要和书野讨论?书野也不能一眼看出来吗?那我怎么办?”
书野:“……”
我也不是看一眼题就会的。
周维:“……”
难道我有不会的物理题是一件什么很奇怪的事情吗?
眼见着事情发展不对劲,景屿开口,试图把话题挪走:“其实也不算是物理题啦,拽哥和周维只是好奇光头强家里有几扇窗户而已,为什么门那么破还没坏。”
李想的脸色更白了:“原来你们那么聪明啊,挺好的,也挺放松的,那你们玩的开心,我要去上厕所了。”
眼见着李想这个精神状态不太对劲,纪筱雨死拉硬扯:“不是的,咱们鲸鱼这些天突然喜欢上一个人,对他可遇不可求,用情至深,疯狂至极,但是呢,人家对他爱答不理的,我们在研究这事的。”
李想明显一愣:“拽哥也会研究这种事情?”
眼瞅着话题疑似能被移走,周维疯狂点头:“啊对对对,为了这件事情他缠了我一个寒假,只为了让我帮他想想办法,现在他突然又想起这个人了,也不是什么办法。”
人类对八卦是无法抗拒的。李想也不例外。
他定定地看着景屿,担忧道:“这都高三下学期了,你要不然还是把心思放在学习上吧,不然回头考砸了怎么办?”
景屿绝望地不敢抬头,他沉默地低着头,疑似应了那句“用情至深,疯狂至极”,半天,景屿点点头:“好的,我会好好学习的。”
说完这话,他挣扎半天道:“你,要不然赶紧去上厕所吧,你不是还要写作业吗?”
李想猛的点头:“对对对,我走了。”
说完这话,他往前走了几步,没忍住又回头看景屿:“还是要好好学习。”
景屿深呼吸一口气,扯出来一个完美无缺的笑容:“好的。”
三个人目送着李想拐进厕所,下一秒,景屿没有半点犹豫的冲上楼。
五楼是最高的楼,再往上走就是六楼大平台了,景屿一口气冲上去,然后才坐下来。
三个人相互对视一眼,也跟着一块儿上去了。
景屿坐着,低着头。
纪筱雨还以为自己把这事说给李想听让他不舒服了,道歉道:“对不起啊鲸鱼,我没想那么多,一不小心就说出去了。”
景屿摆摆手:“没事。”
纪筱雨不太信,她有些慌乱的看了看书野和周维。
周维跟着蹲下来,扭曲着身子试图去看景屿的脸:“你真难过了?不应该啊?你不是这样的人啊?”
按道理来讲,景屿恨不得昭告全天下他自个有个喜欢的人了。毕竟景屿有个喜欢的人这事不止周维自己全都知道了,以至于一帮人来问他有没有喜欢的人。
景屿怎么会突然难过呢?
周维不能理解。
相比于周维,书野就显得文雅一点,他半倚这把手,用脚碰了碰景屿的鞋:“没事?”
景屿终于抬头了:“不是,我只是觉得搞笑,你们再想什么?”
纪筱雨认真观察了一番景屿的脸,发现确实没什么问题之后才回话:“很多人不喜欢自己有喜欢的人这事被别人知道,会害羞和不好意思,我不是以为你也这样吗。”
“去去去,你知道那都是少女心事,哥这是少男心事,”景屿猛的一下站起来,“你景哥能一样吗?我恨不得昭告全天下。”
纪筱雨:“……有病。”
周维:“……去治。”
书野:“……”
眼瞅着临近上课,几个人又蹦回班级。
经过一个大课间的补觉班级里的人终于精神不少,零零散散还能听见说话的声音。
这一节课是语文课,亏得是第三节,不然安静如没有人存在一样。
语文老师进来的时候,看了一言班级,发现没人睡觉,不动声色且满意地点了点头。
语文老师走进来,站在讲台上,拿着试卷:“把上周考的试卷找出来,我们讲讲第二篇阅读理解。”
一群人慢慢悠悠地把试卷抽出来。
语文老师:“你们这一个两个的,脸上看不见一点学习的焦虑,马上就要高考了,能不能紧张起来。”
“报告老师,其实我们已经很紧张了,您看见的是我们最不紧张的时候。”
“老师,太紧绷了容易断!”
“不行了老师,我依然是废人一个了,您就让我们放松一把。”
语文老师听着七嘴八舌的话,等差不多说完了才开口:“就这么一百天了,你们忍一忍。”
说完这话,她拿起戒尺轻轻拍了拍讲台:“快点,我们讲试卷,这次第二篇阅读理解平均分很低,我们来看看什么情况。”
一讲这个,所有人瞬间精神了。
“老师,鬼能想到这两人是爱情?我还以为是纯粹的战友情,我一开始觉得是爱情的时候我还唾弃了一下我自己,我怎么能这么侮辱革命烈士的战友情。”
语文老师见怪不怪了。
她们语文组拿到这篇阅读一看,就知道要完蛋。
她问:“怎么了?还不许革命年代谈情说爱了?爱情本是是合理存在的,无论在什么历史阶段。”
景屿闻言,去看书野的试卷:“你写对了吗?”
书野把试卷推过去:“差不多,没跑主旨。”
景屿啧了一声:“其实当时我看这篇阅读理解的时候就一个想法,要么几乎满分,要么大跑特跑。”
书野偏头问:“那你跑了没跑?”
景屿也跟着偏头看书野,手撑着:“没跑题啊,不然我这年二怎么来的?”
不知道为什么,被景屿这么盯着,书野有些不太自然,他低头写作业:“我还以为你装来的。”
景屿:“……在你眼里我就这个风评?”
书野:“口碑而已,你别太大惊小怪了。”
景屿不服,跟过去:“难道我是一个很装的人吗?”
书野往后靠,他转了下笔,玩味地看着景屿问:“难道不是吗?装哥?”
景屿看着书野的脸,恍惚了一下,他欲盖弥彰道:“算了算了,装就装吧,听你喊声哥也不错。”
书野:“……”
他转着笔半天,才组织好语言,相当无力:“你是不是有病?”
最终组织出来的语言和没组织也没什么区别了。
书野找不到话语能表达他此刻的心情,他头回觉得自己语文差的离谱。
景屿盯着书野半天,然后笑了:“拽哥,有没有人说过你很可爱啊?”
书野浑身一个机灵。
可爱?
这个跟他有半毛钱关系啊?
“没有人,大家向来只觉得我凶残不好惹,”书野偏头看景屿,想看看能不能看出来这人到底是身上那个器官坏了,才能发表如此言论,“眼睛看出来的可爱建议挂眼科,脑子得出来的结论建议挂脑科,如果不确定那个器官,可以全身上下看一遍。”
景屿不管书野说的话,自顾自地抓着前面的问题问:“那我第一个喽?”
书野没招了,他沉默不语半天才开口:“可能不止是第一个,还有可能是最后一个。”
“不可能,”景屿斩钉截铁道,“肯定还有更多人和我一样,有一双善于发现美,发现可爱的眼睛,然后定睛那么一瞧,发现你可爱的惊为天人。”
“……”
书野:“我倒是觉得,你的脑子惊为天人。”
景屿很是不要脸:“是不是很对?夸夸我。”
书野很无力:“你好厉害啊。”
就在景屿准备逼近书野,继续的时候语文老师点了他的名:“景屿,我看你好像很有想法啊。”
景屿站起来:“我琢磨我应该挺有想法的,但是我还不知道我需要有哪方面的想法。”
语文老师开玩笑道:“你和书野两个人这次语文考的都不错嘛,上课聊这么开心,是不是下一次语文考试也稳了?”
景屿:“老师,不带您这样玩的,您这叫捧杀。”
语文老师道:“我不捧杀,你赶紧回答问题。”
景屿低头问书野:“你知道回答什么?”
书野觉得这人脑子有问题:“一上课你就拉着我逼逼赖赖的,我哪里来的时间听老师讲课?”
景屿立刻仰首挺胸,双手摆向书野:“老师,我还给你抓到一个上课不听课的,作为年级第一,语文单科年级第二,我觉得我同桌肯定特别有想法。”
已经做好罚站准备的书野:“……”
语文老师及全班同学:“……”
在那么几秒的沉默之后,终于有人开口:“……景屿,你能不能在不要脸一点。”
景屿听着真切,当着全班人的面,坚定的摇头:“没啊,我这么帅的一张脸我不要干什么?”